一、组织领导有力-党建工作扎实.doc

中共漳州卫生职业学院委员会文件
漳卫职委〔2012〕8号
漳州卫生职业学院创建福建省
第十二届（2012—-2014年度)文明学校总体规划
文明学校建设是高等学校培养高层次、高素质人才的一项基础性工作，也是学校整体办学水平和综合管理水平的重要体现。创建文明学校是学院坚持精神文明建设、物质文明建设和政治文明建设一起抓的一项重要举措，是全面贯彻党的教育方针，优化育人环境，提高办学质量和办学水平的最佳载体。根据《福建省文明学校（高等学校）评估暂行标准》的要求,结合我院工作实际,制定本规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻执行党的教育方针,深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，扎实推进我院十二五发展规划（2011年-—2015年），紧紧围绕学院中心工作， 坚持“厚德、励志、笃学、尚能”的校训和“人才强校、质量立校、专业兴校”的办学理念，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，以思想道德建设、校园文化建设、校园环境建设为主要内容,以建设社会主义核心价值体系为重点，全方位开展文明创建活动，努力提高师生的文明素质,扎实构建绿色校园、和谐校园、平安校园,为争创省级示范性高等职业院校提供强大的精神动力、智力支持和思想保证，推动学院实现又好又快发展。
二、总体目标
坚持“以评促建、评建结合、重在建设、贵在持续"的创建原则，经过三年努力,使师生员工的政治理论素质、思想道德素质和科学文化素质有明显提高，校容校貌、校风校纪、治安秩序和校园文化有明显改善,教育质量、办学效益、科研水平和社会服务能力明显进步，形成我院教育质量、内涵建设与精神文明建设、政治文明建设协调发展的良好局面，继续保持和巩固省级文明学校的光荣称号。
三、主要任务
（一）深化文明创建长效机制,扎实推进基层党建工作
1、组织领导坚强有力
院系党政领导重视文明创建工作,党政会议每学期专题研究部署文明学校创建工作。及时调整院系精神文明建设领导小组成员,配齐专兼职工作人员。创建工作年度有计划、有部署、有检查、有总结，扎实开展基层群众性创建活动.着力形成科学合理的工作体系和长效机制，注重破解难题,打造学院品牌。
2、领导班子与干部队伍建设不断加强
加强和改进学院领导班子建设,不断提高班子在年度考核中的群众满意率。严格按照《干部任用条例》及相关规定选拔任用干部,执行干部监督工作有关规定,健全干部教育培养机制,建立健全干部考核评价、激励、监督机制。
3、基层党建扎实推进
认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》及省委实施细则，健全院系党政联席会议制度，规范党校工作，落实党支部“三会一课"制度,落实党务公开规定，规范党内选举。认真执行《发展党员工作细则》,保证发展党员质量。积极开展创先争优活动和“党支部工作立项活动”。加强党务干部队伍建设，健全党员教育培训制度.探索党的工作进学生公寓、进网络、进社团的有效机制和方法,实现大学生党建全覆盖.
4、党风廉政建设紧抓不放
认真贯彻落实惩治和预防腐败的有关文件要求，完善学院的实施意见和述职述廉、重大事项报告、收入申报、经济责任审计、诫勉谈话等各项配套制度.完善反腐败领导体制和工作机制，开好民主生活会.规范事业性收费、代办服务性收费,落实财务资产监督管理制度。畅通信访渠道，及时反馈群众信访反映的问题。
5、群团工作积极开展
建立健全学院“教工之家”，每年组织一次教职工健康体检，开展全校教工健身文体活动，保障女职工特殊权益。团学组织积极落实学院党委和上级团组织的要求,团干部队伍建设做到有计划、有措施，积极开展形式多样的主题教育与实践活动.
6、统战离退休工作到位
建立健全统战工作体制和相关制度，完善培养、举荐党外代表人士工作机制，落实向党外人士通报情况、征求意见和联系交友等各项制度,做好台港澳海外和民族宗教工作.落实离退休干部的各项政治、生活待遇，完善离退休干部党的建设,关心离退休职工,经常组织离退休职工开展活动,发挥离退休干部在关心下一代工作中的作用。
（二)深入开展思想政治教育，不断提升师生文明素质
1、理论教育深入开展
重视学习型党组织建设，完善学院党委理论学习中心组制度.深入开展社会主义核心价值体系教育,推进教职工学习教育的科学化、制度化、规范化.严格执行中央课程要求,将实践教学纳入教学计划。学院党政主要领导和分管领导定期听取思想政治理论课教学工作汇报,解决实际问题.建立健全大学生形势政策报告会制度。坚持订阅并重,充分发挥重点党报党刊的思想舆论引领作用,开展形式多样的读报、用报、学刊、用刊活动.
2、日常思想教育规范进行
继续推进学生思想政治教育精细化辅导，完善辅导员工作日志、谈心、特殊学生群体个人档案、工作博客、家访等制度。完善学生心理咨询制度，建立健全四级心理健康教育工作网络，完善心理危机预警机制和预案,建立新生心理健康普查制度和学生心理档案。将学生社会实践活动纳入学校教学计划，建立相对固定的学生社会实践基地.健全完善以“奖、助、贷、补、减（免)、缓”为主要内容的学生资助政策体系。将职业发展和就业指导教育贯穿于大学教育的全过程，建立创新就业教育课程体系,引导和鼓励毕业生到基层和西部就业.
3、队伍建设措施得力
严格思想政治理论课教师任职资格准入制度，积极组织思政课教师参加培训。辅导员队伍建设做到有规划、有制度保障,落实辅导员双重身份、双重待遇，实现双线晋升.按师生比配足专兼职心理健康教育工作人员。建立完善思想政治理论课教师与辅导员联席会议制度和兼任班主任制度.
4、师德师风氛围良好
建立健全教师职业规范和师德考核制度，提高师生知晓率.每学期开展师德师风调查,提高学生满意率。定期开展师德主题教育活动，倡导爱国守法和爱岗敬业精神。明确部门分工，在教师表彰奖励、职务评审、岗位聘任等工作中实行“师德一票否决制"。重视干部职工效能建设，提高师生满意率。
5、学风学纪更加严明
学风建设做到有计划、有措施、有经常性活动，加强诚信教育，严肃考风考纪。教育引导学生自觉遵守学校各项规章制度,营造良好的学习风气。深入开展“创建文明学校、文明班级、文明宿舍、做文明大学生”主题道德实践活动.建立完善各类学生评优表彰激励机制。
（三）以核心价值体系为引领，切实加强校园文化建设
1、文化设施功能齐全
完善教师和学生活动中心的活动方案和管理措施,提高文化场所利用率。规范对广播台、校刊、校内闭路电视、电子显示屏、阅报栏、广告栏等宣传媒体的管理，提高文化资源利用率。合理增设学生阅报栏，坚持每天更换报纸。图书馆、阅览室、教室等学习场所节假日开放时间不少于节假日三分之一。
2、文化活动丰富多彩
完善校园文化管理办法，规范校园文化活动,积极创新载体，形成具有学院特色的文化品牌和氛围。以校庆、开学和毕业典礼等活动为契机，开展主题宣传教育，凝聚引领师生，提升学院形象。重视人文素养教育，开设各类相关选修课。举办各类讲座和报告会,办好每年文化节、科技节、艺术节活动。积极开展高雅艺术、乡土艺术进校园活动,每学期组织全校性的演出观摩活动.积极开展廉洁教育进校园活动.
3、社团组织管理规范
完善社团管理机构，建立健全社团审批手续和管理制度.加强对社团的指导，配备指导教师,重视社团骨干队伍建设。保障社团经费，组织开展健康向上、丰富多彩的社团活动，丰富学生课余生活，提高学生参与率。
4、网络建设覆盖校园
完善校园网管理规章制度，做到审批管理制度健全、监管措施有效。建立完善思想政治教育专题网站,积极开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。落实校园网BBS“校内用户信息交流平台"和“用户实名注册”两个关键环节,实施校园网络24小时监控.完善校园网络舆论引导、网络监管、网络技术、网络评论员和BBS版主5支队伍。
5、新闻宣传凸显成效
重视新闻宣传工作，配足专兼职工作人员,保障专项经费投入。新闻宣传工作要做到重点突出,导向正确，及时有效宣传学院工作成效。完善新闻发言人制度,把握正确舆论导向,做好突发事件新闻应对处置工作。
(四）加大设施建设投入力度，不断优化美化校园环境
1、设施建设不断加强
逐步扩大校园、体育场地总体面积,提高校舍、教室、图书馆、实验室、食堂生均面积,完善各类基本设施装备。酌情增建充分体现学院特色，具有文化品位、格调高雅的校园景观。合理增加适宜学生学习、休息的室外休读点.
2、公共环境更加优美
注重生态文明建设,加强校园绿化规划和管理，加强绿化特色景观建设,提高绿化覆盖率.加强公共环境维护与管理,推行袋装垃圾、封闭式垃圾点，推进生活垃圾、餐厨垃圾分类处置.加强日常检查、维护、保洁队伍的培训与管理。
3、学习环境更加优化
做到教学楼布置整洁、美观,教室走廊、楼梯、墙面洁净，门窗干净,课桌椅、讲台、黑板保持完好。教室、图书馆、阅览室、自习室安静有序,学习氛围浓厚.实验室整洁卫生，安全有序，仪器设置布局合理.
4、办公环境更加整洁
做到办公楼走廊、楼梯洁净，墙面无乱涂刻。办公室、教研室地面干净，办公设施用品摆放整洁有序、卫生。
5、生活环境更加舒适
做到宿舍区走廊、楼梯、室内无痰迹、纸屑及其它杂物，墙面无乱写及乱张贴现象,窗户玻璃明净无破损。食堂设施齐全，价格合理，提高师生对伙食工作的满意率。食堂严格执行《食品卫生法》,管理规范、证照齐全，进出货物、食品留样等记录完备，预防发生食物中毒事件。
（五）深入创建平安先行学校，着力保持校园和谐稳定
1、维护稳定工作细致
健全学院稳定工作制度、重大事项稳定风险评估制度和师生利益协调、诉求表达、矛盾调处机制。及时调整学院“维稳领导小组"，建立完善各类突发公共事件预案及规程，落实各类突发事件快速反应机制,落实应急体系建设、综合应急队伍建设.认真开展“月研判”、“季排查"，建立安全稳定隐患排查台帐。深入开展反邪教警示教育工作，及时向上级报送应急信息。
2、安全管理措施到位
建立健全安全保卫工作、安全检查、校园巡逻和保密工作等制度.落实重点要害部位、基础设施（设备）和危险物品的人防、技防、物防措施.落实消防安全主体责任，健全消防管理制度，加强消防安全“四个能力”建设。采取积极措施预防灾难类事故、师生非正常死亡事故、交通安全事故，维护良好治安状况.
3、教育演练形式多样
积极开展形式多样、内容丰富的安全教育和防恐教育宣传活动。重视开展消防安全“四个能力”建设宣传教育活动。定期开展防火、防震、防汛等安全应急演练，使学生掌握基本的自我保护技能。定期对消防控制室的值班、操作人员，对管理和操作易燃易爆危险品等特种作业人员开展培训,做到持证上岗。
(六）坚持内涵发展特色发展,不断提升学院办学质量
1、人才培养与教育教学彰显特色
合理调整人才队伍结构，人才队伍建设做到有规划、目标和措施。规范教学工作，维护教学秩序稳定，完善教学质量监控体系。重视创新能力培养，有计划、有措施地组织开展说课大赛、教案比赛、教学比武等各类教学创新实践活动。规范教学用语，提高学生的普通话水平和语言文字的应用能力.积极开展台港澳地区高校的教育交流与合作，广泛开展教育国际交流工作,引进国外优质教育资源,提升学校国际化水平。
2、学术科研氛围浓厚
加强科研管理，重视科研工作制度建设,对各类科研项目结题等进行规范管理.注重科研协作,完善创新制度，加强科研团队建设,适时调整重点学科与创新平台建设的规划目标和发展战略.科研成果力求在质量上、项目上有重大突破，注重科研服务和产学研合作，不断服务漳州经济建设和社会发展。重视学术、科研道德建设，增强教师的诚信观念和规则意识。
3、民主管理机制健全
重视民主制度建设，坚持校务、政务等公开办事制度,在干部任免、职称晋升、招生、物资采购、评优评先、大额经费开支等做到公开。完善教代会和其它形式的民主管理制度，定期召开教代会、工代会、团代会、学代会,发挥学院专业指导委员会、教学督导组、学生膳食委员会的积极作用,保障师生员工的合法权益，提高师生满意率。定期开展民主评议处级领导干部活动.
(七)提升服务经济社会能力,着力打造学院特色品牌
1、志愿服务如火如荼
完善志愿者组织机构和招募、培训、考核等管理服务制度，形成志愿服务的长效机制。倡导学生注册成为志愿者,提高学生注册志愿者比例。积极组织师生参加省、市重大活动和赛事的志愿者工作。积极开展富有特色的志愿者服务活动，培育志愿者服务品牌。积极开展“三下乡"社会实践，扩大学生参与面。倡导毕业生参加“三支一扶”计划和大学生志愿西部服务计划等项目。
2、公益工作热情高涨
组织师生积极参加各类社会捐助和社会公益活动。提高师生红十字会员数比例，大力推广自愿无偿献血,鼓励师生踊跃参加无偿献血。积极参加城市公共管理、公共安全和精神文明建设的各类主题实践活动，发挥大学文化的辐射作用。积极参与学习型社会、学习型社区活动，支持社区教育工作。
3、共建共享相得益彰
积极参与未成年人思想道德建设,竭尽所能提供场地、人力等资源。积极参与社区文明创建活动，协助社区开展群众性精神文明创建活动。广泛利用社会资源,开展各类共建活动，促进学院自身建设.
四、主要措施
(一)加强领导,明确责任
学院各级领导要高度重视,加强组织领导,明确职责任务，采取有力措施,做到层层落实。要继续落实院系二级创建机制,细化二级创建规划，做到职责分明、任务明确、责任到位.
（二）广泛宣传，提高认识
要集中动员、层层发动,充分利用广播、校园网、校报系刊、宣传栏、电子屏幕等宣传媒体， 大力宣传创建省级文明学校的重大意义和重要举措，激发师生员工的积极性、主动性和创造性。
(三）齐抓共建，人人参与
创建省级文明学校是一项艰巨的系统工程，各部门要密切配合、狠抓落实,组织各种形式、各具特色的创建活动,引导师生员工积极投入、主动参与，形成人人参与、齐抓共建的局面。
（四)完善制度，健全机制
要进一步建立健全各级各类规章制度，把届中自查、届终考评与日常检查有机结合起来，认真促进省级文明学校创建活动的规范化和制度化,确保创建工作落到实处，抓在平时.
（五）突出亮点,提炼特色
各部门要在认真开展文明创建活动的基础上,认真总结经验，挖掘特色，突出亮点,全面完整地做好各项迎评材料的搜集、整理和建档工作,并按党委工作部的要求上报相关备评材料。
(六)加大投入，做好保障
学院要拨出创建工作专项经费，并列入每年的财务预算。各部门要设法筹措部分资金，做好本部门的创建工作。要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,精打细算，提高资金使用效益.
五、实施步骤
本规划实施期为三年，要坚持总体规划与分步实施、全面建设与重点突破相结合,有步骤、分阶段地组织创建活动，确保顺利通过第十二届省级文明学校的考评.
（一)2012年为全面创建阶段。对照评估标准，明确工作任务,健全规章制度，采取有力措施，全面开展创建活动，使我院在师生精神风貌、校风校纪、校园文化、校容校貌与设施建设、安全秩序等方面有明显的改善和提高。
(二)2013年为基本达标阶段。继续发动全院师生员工开展创建工作，按照评估标准，对一年来取得的成绩和存在的问题进行全面严格的自查自评。针对薄弱环节，进一步强化措施，集中力量,消除差距,基本达到省级文明学校评估标准.
（三）2014年为巩固提高阶段。巩固已有建设成果，完善各项规章制度,进一步促进文明学校建设活动的规范化与制度化，并通过不断深化改革，丰富文明学校建设内涵,促进学院工作的全面发展，确保顺利通过第十二届省级文明学校的考评.
中共漳州卫生职业学院委员会
二○一二年三月十日
主题词：党的建设 省级文明学校 第十二届 创建规划