教务处主要工作推进表.doc

教务处2012—2013学年度工作思路
（含图书馆、示范办、实习工厂）
一、指导思想
以教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成 ［2011］ 12号）和中共重庆市委市政府《关于大力发展职业技术教育的决定》（渝委发〔2012〕11号)文件为指导，以《国家教育事业发展第十二个五年规划》（教发［2012］9号）文件为引领、以杨和平院长《重庆三峡职业学院2012—2013学年度工作思路》为准线，制定本工作思路，旨在全面扎实推进学院内涵建设步伐，加快加深教学质量建设工程，不断提高人才培养质量，凸显农业类高职办学特色，彰显示范性高职辐射力量,着力提升学院服务库区品牌价值.
二、工作思路
1、以迎评促建为契机，继续完善符合学院实际的各项教学规章制度,探索建立学院教学设施、实习实训场所以及仪器设备、图书资料等配备标准；
2、以内涵建设为主线,扎实推进重点建设专业、教学团队、专业带头人、精品视频公开课、高职院校职业技能大赛、教学改革课题研究、实训基地等教学质量工程建设，逐步形成适合区域发展的办学特色;
3、以课程建设为先导,加快精品视频公开课建设步伐,继续深化面向岗位设课程的理念，优化学院课程开发流程,加大校企合作课程开发力度，将学院课程改革引入深水区；
4、以专业建设为核心，优化学院专业建设结构,提升专业建设水平,凸出专业建设品位，更好地服务行业企业，取得良好社会声誉；
5、以教学团队为支点，构建学院专业带头人制度，继续壮大双师素质教师队伍，不断提高教师教学能力和教学质量；
6、以技能大赛为驱动，全面构建各专业“教、学、做”合一的实践教学体系，不断提高学生的职业能力和就业质量；
7、以校企合作为轴心，将新型校企合作关系引入纵深方向，努力实现校企资源双方共享，不断创新人才培养模式，提高人才培养质量；
8、以图书建设为支持，努力建成与学院市级示范性高职院校建设相适应的特色鲜明、优势突出、影响广泛、与库区经济社会发展形成良性互动的优质文献信息服务中心;
9、以示范验收为重点，建成重庆市内示范效应影响深广的高职院校，巩固库区职教集团榜样地位，为库区以及全市现代农业发展发挥优势力量；
10、以实训工厂为载体，不断完善管理体制,更好地满足学生实训实习需求，进一步提升实训工厂的规范化、智能化管理水平.
三、主要措施
（一)完善规章制度，扎实推进教学质量工程建设.制定《关于加强教学质量工程建设的实施意见》及《关于加强校企合作创新人才培养模式的实施意见》，通过修订完善教学团队建设管理办法、教学改革与研究项目管理办法、教材建设及管理办法、校内实训室(基地）建设及管理办法、校外实训基地建设及管理办法、校企合作管理办法、学生顶岗实习管理办法等教学质量工程方面的规章制度，采取切实可行措施，逐步使我院教学质量工程进入系统化建设轨道.力争重点专业建设取得新成绩，精品视频公开课建设迈上新台阶,教改项目实现新突破,教材建设获得新成果。
（二）加大投入，全面推进示范院校建设工程.目前，我院示范建设正处于攻坚阶段，资金使用应保证示范建设先行需要，全面提高我院综合竞争力，使学院早日跻身国家级示范院校建设行列。
（三)提高专业对接市场的能力。根据区域产业体系现状，按照分层、分级和重点建设的思路，并且结合学院办学实际，采取建设专业团队、校企合作开发课程、校企共建实训基地等措施，把专业结构、教学过程和实训体系有效整合起来，全面构建具有学院特色的专业体系，使专业结构不断优化，专业特色更加鲜明,办学特色更加明晰。
（四）建立有效机制，完善企业参与课程开发的措施，鼓励行业企业管理人士与教师共同组建“双师”教学团队，按照岗位职责和职业能力要求,共同参与课程体系重构、教学内容序化、教学方法创新、考核方式改革和教材开发等工作，不断凸显教学团队在课程建设和人才培养过程中的重要作用。
（五）通过组织开展高职院校职业技能大赛活动、校企共建实训基地等措施，促进和鼓励校企合作向纵深发展,调动广大教师和学生开展职业技能训练的积极性和主动性，从而全面提高学生技能操作水平与综合素质。
(六）整合学院资源，提高管理水平，切实做好教学保障工作。充分发挥现有实训室在学生职业技能培养过程中主渠道作用，对现有教学资源按照课程和专业双重关系进行有机整合，不断提高实训室和其他教学资源利用率，确保教学活动顺畅有序。
(七）会同督导室建立教学信息通报会制度,进一步完善教学质量监控体系，建立更加有效的教学信息分析研究和处理机制。在原来教育督导、教学检查等制度的基础上，建立教学信息通报会制度，其主要目的是定期分析和掌握全院教学动态，及时发现并研究处理教学中出现的新情况、新问题,以保证教学运行始终处于良好状态。
附件：2012—2013学年度教务处主要工作推进表
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2012-2013学年度教务处主要工作推进表
工作要点
工作任务与目标
实现目标措施
完成时间
责任人
协作部门
负责人
专业建设

加强市场调研,明确学院专业建设目标，优化专业结构，凸显学院专业特色.
1、开展专业结构及相关问题调研
9-12月
奉莉
谢丽娜
各系部

潘久政
蒲鸿
姜运隆
2、开展专业满意度调查
9—10月
3、完成实训室建设及管理工作
10-12月
邓丹
幸荔芸
积极拓展适应经济社会发展需要的新专业，采取有力措施，整合学院专业及方向，增强专业竞争力。
4、依据调研情况，优化专业结构布局
4—6月
奉莉
杨俭
谢丽娜

5、重点专业建设及年度检查工作
全学年
6、按照市教委要求，结合学院专业实际，组织各系部论证并上报新专业
7—9月
7、开展说专业活动
10月份
工作要点
工作任务与目标
实现目标措施
完成时间
责任人
协作部门
负责人
课程建设
与开发
建立激励机制,鼓励通过校企合作的方式，引入行业企业管理专家与学院教师一起，组建“双师”教学团队，按照岗位职责和职业能力要求,共同参与课程体系重组、教学内容序化、教学方法创新、考核方式改革和教材开发等工作,不断凸显教学团队在课程建设和人才培养过程中的重要作用.
1、做好2013年度院级精品视频公开课工作
全学年
奉莉
谢丽娜
李小峰
各系部
潘久政
蒲鸿
姜运隆
2、做好教师课程设计比赛各项工作
5-7月
奉莉
谢丽娜

3、开展说课活动
5月份
邓丹
谢丽娜
4、2013年度人才培养方案修订
5—7月
奉莉
谢丽娜
5、做好2013年度市级精品视频公开课申报工作
6-8月
奉莉
谢丽娜
工作要点
工作任务与目标
实现目标措施
完成时间
责任人
协作部门
负责人
实训基地（室）建设
通过建立校企合作管理办法，采取校企共建生产性实训基地、经营性校内实训室等举措,促进和鼓励校企合作工作深度开展,实现企业员工培训和我院学生技能培养的双赢目标。
1、做好技能大赛各项工作
全学年
邓丹
杨俭
张杰
各系部

蒲鸿
2、实训大楼调整
9—12月
3、实训室制度建设
全学年
4、制定校内实训室建设管理办法
3-6月
5、实训室内部建设
全学年
6、制定校外实训基地建设管理办法
3-6月
工作要点
工作任务与目标
实现目标措施
完成时间
责任人
协作部门
负责人
教学团队建设
按照院级重点专业规模,以相关重点专业为突破口,采取教师岗位学习、外出培训等措施，组建基于专业体系背景的专业教学团队，实现教学团队专业化.
1、做好教学团队建设情况调研工作,形成教学团队建设方案
1—3月
奉莉
谢丽娜

各系部
潘久政
蒲鸿
姜运隆
2、制定市级教学团队建设目标任务书
3—7月
3、制定院级教学团队建设目标任务书
9—12月
4、举办高职教育系列讲座
全学年
工作要点
工作任务与目标
实现目标措施
完成时间
责任人
协作部门
负责人
教学质量
工程建设
完善规章制度，扎实推进教学质量工程建设。
1、完成2012年学院教学工作会议文件汇编
2-3月
杨俭
奉莉
谢丽娜
杨易昆

各系部
潘久政
蒲鸿
姜运隆
2、2013年度市级教学质量工程申报
全学年
3、制定学院教学团队建设及管理办法
3-6月
4、完成示范验收前期准备工作
全学年
示范办
各系部

5、检查学生顶岗实习工作
3—6月
工作要点
工作任务与目标
实现目标措施
完成时间
责任人
协作部门
负责人
教务管理
重点工作
科学管理，精心安排,认真做好教学运行、学籍管理等各项服务管理工作。
1、评估准备工作
8—10月
张杰
杨俭
邓丹
奉莉
幸荔芸
杨易昆

各系部及
相关部门
潘久政蒲鸿
姜运隆
2、专升本系列工作
2-9月
3、毕业生系列工作
3—7月
4、单招考试
3月份
5、学生学籍异动及档案整理工作
全学年
6、教学计划运行和管理系列工作
全学年
7、教学运行检查和管理系列工作
全学年
8、新生转专业系列工作
2-3月
9、新生电子注册相关工作
全学年
10、数据平台系列工作
全学年
11、期末考试系列工作
1月、7月
张美欧
12、计算机等级考试相关工作
5月、11月
13、英语A、B级考试相关工作
6月、12月
工作要点
工作任务与目标
实现目标措施
完成时间
责任人
协作部门
负责人
图书馆建设
结合学院各专业设置情况，开展文献采购、加工和整理工作，统筹各系部文献资料做好报刊征订和过刊加工工作。配合学院下半年评估要求，做好评估准备工作。利用现有的资源，开展流通、阅览和读者辅导以及文献检索工作。教材征订和分发工作的有序进行。
1、按计划采购图书20万元，进行招标采购。2012春季学期教材分发工作.
3—4月
冯梅
孙健
陈国勤
李春晓
邓学清
幸大清
各系部

张玉平
2、图书现采，书目加工整理工作。
9—12月
3、评估准备工作，按学校要求整理评估材料
8—10月
4、对新生的入馆教育工作。对新入文献的接收和编目工作
9-10月
5、图书馆阅览室正常开放，开架阅览和借阅。
全学年

10