幼儿园小班开学一周常规训练计划.doc

幼儿园小班开学一周常规训练计划一、来园活动1、要求幼儿能愉快的入园，能礼貌地向才老师，阿姨及同伴问好,向爸爸妈妈说“再见。2、能情绪愉快地接受晨检,不带东西来幼儿园，学习认识自己的标记及时将卡放入晨检袋中。二、区域活动1、引导幼儿按自己意愿，有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终。2、教育幼儿爱护玩具，爱护活动材料,学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。（音乐玩具进行曲)3、整理玩具时要帮助小桌子找到家(每个桌角都有蓝色标记，那就是小桌子的家）.三、早操1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作，变换队列队形（音乐进行曲)2、能按音乐节律做操,动作整齐有力，大方好看。3、教育幼儿坚持做完操，回教室时要按顺序从旧楼梯上楼，要靠右走，不推挤，不打闹，注意安全。四、生活活动1、认清自己的毛巾、口杯标记，轻拿轻放。2、教育幼儿养成离开活动室时,及时将椅子推到桌子下，不推不挤的习惯.3、学习听信号，自觉卷袖子，有秩序地排队，洗手,握手回活动室擦手,在回教室的路上不能到处摸，以避免第二次污染。4、能安静等候分点心，吃点心时能做到安静，不大声喧哗，细嚼慢咽，不挑食，不将点心吃到桌上，要讲卫生。5、点心后能安静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹，不到楼梯口玩.6、教育幼儿不随地大小便，上厕所，洗手时要注意安全不将异物丢弃厕所,学习自己穿脱衣裤，将手纸旮大便纸丢入纸篓内,注意保持环境卫生。五、自由活动1、教育幼儿不争抢玩具,不做危险游戏,不踩、扔玩具，不私自走到楼梯口玩，注意安全.2、听教师指令整理好玩具，动作要迅速。六、集中活动1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持安静。2、能情绪愉快地参加各种集中活动.4、引导幼儿养成上课认真听讲，积极举手发言，大胆大声回答总是的良好习惯,养成良好的坐姿、站姿等.5、积极、主动地参加各种探索活动,勤动手,动脑。七、户外活动1、要求幼儿听清楚活动要求，注意活动安全，迅速有秩序地排队,不推不挤，上下楼梯时要靠右行走开火车下楼一个跟着一个手扶扶手。2、教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意安全，不争抢,能互相谦让，有秩序地活动。3、学习解决游戏中的一些简单小问题，能及时将游戏中发生的问题告诉老师。教育幼儿跟老师同伴一起，不擅自离开活动场地。八、中餐，午睡1、学习安静，有秩序地排队去洗手，握手回教室擦手安静地坐在座位上等候吃午餐。2、中餐要求安静地进餐,不大声说笑，细嚼慢咽.注意保持餐桌的干净，卫生.3、要求幼儿餐后能安静看书玩玩具，不在走廊上追逐，打闹。4、要求幼儿跟有着老师有秩序地散步。教育幼儿午睡前应先上厕所大、小便应轻轻上床,学习自己的脱衣服、脱裤子，并能整理好自己的的衣物，并教育幼儿一进寝室就安静，不讲话,不在寝室玩耍.九、离园1、整理仪表，教育幼儿不私自将玩具带回家。2、自由饮水，要求幼儿有秩序地排队等候装水回座位喝水，喝完水后及时将杯子放回原处。3、欣赏故事，儿歌,安静等候家长接，并能主动与老师小朋友说再见。十、利用半日活动时间对幼儿进行安全教育（一）加强幼儿自我保护意识1、经常和幼儿谈话，及时丰富幼儿的安全经验。要让幼儿知道什么事能做，什么事不能做,是为什么？在思想上提高幼儿的认识.2、让幼儿学习远离危险的方法，例如:奔跑时应学会躲闪，玩大型运动器具时，避免拥挤、追逐、打闹，不允许头朝下滑滑梯。3、幼儿在活动中出现的危险事，及时进行教育.用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全，不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品.4、幼儿时刻要记住在集体中，知道有事要和老师打招呼，不随意离开集体。（二）加强幼儿安全意识1、防地震安全.教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急,找最安全的地方躲藏。2、防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。掌握火灾发生时正确的自救方法。3、用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，如果电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源.打雷时不在电线下和大树下玩。4、防毒。不食脏物和有异味的食物；不把异物塞在口、鼻、耳腔内；不乱吃药;遇到有异常气味时，会用毛巾捂鼻，并及时离开现场。5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位；与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走，一旦被陌生人带走，知道呼喊求救；会拨家里电话,遇险时，会用电话呼救，并能讲清地点、时间、内容。6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍，必须在大人的带领下方可去.(三)其它安全方面教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路，不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤.此外,教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序,不拥挤，一个挨一个玩.