实验幼儿园防暴演习方案.docx

实验幼儿园防暴演习方案
　　一、演习目的：
　　为了保障幼儿在园的人身安全,进一步提高师生的自救及抵御外来侵害行为的能力,确保在突发性伤害事件发生时，能及时、安全地疏散，减低、杜绝伤亡事故的发生，保证幼儿的人身安全，为此,各班开展了突发性伤害事件逃生演习。这次主要通过多次听辩信号,师生进行防暴(教师迅速地关门关窗）.
　　二、演习时间:2017年9月20日（星期3)上午。
　　三、参加人员：各班全体幼儿、教师。
　　本次演习按照本园的突发性灾害制度的规定进行，采取及时逃生疏散的方法，保证事发后几分钟左右疏散幼儿到安全地方。
　　四、演习内容设计:
　　1、防爆步骤:
　　（1）门卫立刻拿上防卫器械冲向歹徒并阻止其进入课室.
　　(2）马上启动报警铃，与此同时,各类人员迅速做好相应工作。
(3) 立刻拨打110报警。
（4）老师听到报警铃响,保护幼儿生命安全,疏散幼儿到安全地方(教师要迅速疏散幼儿和关闭门窗并立即拿起附近的防暴器械，做好保护幼儿和自身安全）.
　　2、介绍防爆工具及其使用方法：
　　盾牌：能抵御除枪炮之外的投掷物和尖税器械、酸类的袭击，防护能力强，安装固定牢靠，操作方便.
　　警棍：手握使用，攻击武器。 防暴头盔:保护头部，减轻伤害。
　　3、学习遇到歹徒时的一些自救方法：
　　（1）请保安为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法.
　　(2）幼儿学习简单的抵御招式。
　　小贴士:反恐防暴自救要点——随机应变、稳住歹徒情绪、拖延时间、等待救援。
　　五、防暴安全活动设计“快快跑”
　　活动目标:
　　1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。
　　2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力，增强安全意识。
活动准备:
　　紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图活动过程：
　　1、观看讨论（1）组织幼儿观看录象，暴力事件给人们带来的危害.
　　(2）提问：“如果遇到暴力事情时怎么办?"
　　引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。
　　2、图示解释（1)出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。
　　（2）引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径?
　　使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
　　(3)带幼儿观察撤离路径的条件（几层楼梯、弯道情况等）。　引导幼儿讨论：怎样走,到达安全地带最快?
启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。
　　如可以分成两队，沿楼梯两侧迅速撤离；按顺序,不拥挤；听老师的指挥等.
4、 实践演习
通过此次演习，提高了老师与幼儿保护自我的意识。在老师指挥下.小朋友各自分散,迅速跑向安全隐蔽的场所,有的躲在桌底下,有的躲床底下,有的躲在门背后，有的在老师和护导的 保护下,迅速撤离。通过这样的演练活动，幼儿园小朋友、老师、都加强了安全意识，保证了幼儿园正常活动的开展。
实验幼儿园
2017。9.13