资源描述
内蒙古自治区民办学校(教育机构)备案登记表
内蒙古自治区教育厅
年 月 日
内蒙古自治区民办学校(教育机构)
基本情况表(Ⅰ)
学校
名称
电
话
邮
编
学校
地址
许 可 证 号
教民
审批
机关
批准
文号
批准
日期
法人
代表
办学
范围
办学
层次
招生
对象
管理
体制
注册
资金
万元
固定
资产
万元
计算机
台
图
书
册
占地
面积
㎡
其中
租用
㎡
建筑
面积
㎡
其中
租用
㎡
学生
宿舍
㎡
其中
租用
㎡
食堂
㎡
其中
租用
㎡
开设
专业
个
专职
教师
人
兼职
教师
人
管理
人员
人
在校生
人
毕业生
人
是否取得
合理回报
实习实训基地建设情况
内蒙古自治区民办学校(教育机构)
办学条件基本情况表(Ⅱ)
项 目
总计
自有
租用
生均
占地面积(㎡)
其中:运动场地(㎡)
校舍建筑面积(㎡)
办公用房(㎡)
教学用房(㎡)
学生宿舍(㎡)
学生食堂(㎡)
图书馆(㎡)
实验室(㎡)
教学仪器设备总值(万元)
图书(册)
其中:专业图书(册)
电子图书(册)
一般图书(册)
报刊杂志(种)
计算机(台)
语音室(座)
财会模拟室(座)
多媒体教育(㎡)
内蒙古自治区民办学校(教育机构)
近三年财务情况表(Ⅲ)
项
目
收
入
支
出
结
余
资 金 投 入
政府投入
合
计
新增资金
学
费
借
款
接受捐赠
累计投入
年
年
年
合计
新增固定资产
合
计
校
舍
计
算
机
图
书
教学设备
文体器材
年
年
年
合计
内蒙古自治区民办学校(教育机构)
教职工基本情况表(Ⅳ)
项 目
专任教师
兼职教师
行政人员
工勤人员
总 计
人 数
职
称
高级职称(教授)
副高级职称(副教授)
中级职称
初级职称
无职称
学
历
博士
硕士
本科
专科
专科以下
年
龄
25岁以下
25—35岁以下
36—45岁以下
46—55岁以下
56—65岁以下
65岁以上
内蒙古自治区民办学校(教育机构)
近三年学生基本情况表(Ⅴ)
项
目
招生人数
在校生人数
毕业生人数
就业人数
年
年
年
年
年
年
年
年
年
年
年
年
高职
高等非学 历
中专
短期培训
出国留学
其他
就业率和中途退学率(%)
高 职
高等非学历
中 专
短期培训
出国留学
其 他
就业率
退学率
就业率
退学率
就业率
退学率
就业率
退学率
就业率
退学率
就业率
退学率
年
年
年
学院(校)校务委员会成员情况表(Ⅵ)
姓名
性别
年龄
学 历
职务
职称
联系电话
学院(校)董(理)事会成员情况表(Ⅶ)
姓名
性别
年龄
学 历
职务
职 称
联系电话
内蒙古自治区民办学校 (教育机构)
办学情况年度检查项目表
检查项目
检查内容
分值
主要观测点
提供相关材料
一、办学指导思想与组织机构
(10分)
1.章程
2
1.教育观念,办学思路、质量意识
2.国家政策、法规执行情况
1.相关工作总结
2.相关部门的检查情况
3.学校申报审批资料及有关证照
2.办学思路与政策法规落实
1
章程是否符合要求
1.董事会、理事会或其他形式的决策机构章程
2.学校章程
3.领导体制
1
领导体制是否明确合法
1.领导体制及有关文件
4.领导班子及党组织
3
领导班子及党组织配备是否健全
1.董事会、理事会或其他决策机构成员基本情况及分工
2.学校行政领导及党组织负责人基本情况及分工(包括姓名、性别、年龄、学历、职称、职务、从教工作年限等)
3.学校行政领导及党组织负责人简历及学历、职称、身份证的复印件
5.机构设置
2
机构设置是否健全、合理,是否健立了党组织职责分工是否明确
1.行政机构设置明细表、党群机构设置表
2.职责范围及责任制度
6.规章制度
1
党建和行政工作制度是否完善,内容是否科学、明确
1.党建和行政规章制度有关材料
二、学校硬件建设
(26分)
1.学校占地面积、建筑面积
3
1.占地面积、生均占地面积
2.房屋建筑面积,生均建筑面积
3.各种房屋及生均建筑面积
1.学校平面示意图
2.土地产权证明文件或租赁合同
3.房屋产权证明材料或租赁合同
4.房屋面积及各种用房面积以及
租赁房屋面积汇总表
2.经费投入
4
1.经费投入是否满足学校发展需求
1.建校历年来经费投入数额及用途明细表
2.经费来源表
3.教学仪器及设备
3
1.教学仪器设备是否满足教学需求,生均占有额
1.教学仪器设备总值
2.教学仪器设备数量及价值明细表
4.实验实训设施
3
1.实验室、实训室建设是否达标
1.实验室数量及类别清单
2.实训室数量及类别清单
5.实习基地
2
1.实习基地是否满足教学需求
1.自备实习场所及类别清单
2.外设实习基地合同书
6.计算机网络及现代化教学手段
4
1.计算机数量是否满足
2.是否有互联网络和校园网络
3.是否有多媒体教学设施
1.计算机数量及教室
2.计算机网络建设情况资料
3.多媒体教室数量及学生容量
4.语音教室及设备
7.图书、报刊、杂志
3
1.图书、报刊、杂志数量
2.专业图书占有量
3.生均图书占有量
1.图书馆设施状况
2.图书、报刊、杂志登记帐册
3.图书借阅制度
8.文体设施
2
1.文化娱乐设施设备状况
2.运动场地面积及跑道长度
3.体育器材配备状况
1.文化娱乐、广播宣传设备清单
2.体育器材清单
3.运动场地面积及类别表
9.生活服务设施
2
1.生均住宿面积及设施情况
2.学生食堂面积及设施状况
3.医疗、保健设施状况
4.环境绿化、硬化状况
1.提供相关情况资料
2.提供相关设施清单
三、管理队伍及管理水平(10分)
1.管理人员配备数量及任职资格
2
1.管理机构人员是否配齐
2.编制是否合理
3.管理人员任职资格
1.机构定员表
2.人员花名册(姓名、性别、年龄、
学历、专业、职称、从业年限,正
式聘用还是临时聘用,是否兼课等)
2.行政管理
1
1.行政各项工作秩序
2.有否年、学期工作计划
3.会议制度执行情况
4.有否工作总结
1.提供工作计划和工作总结
2.提供各种会议记录
3.提供各项决定、任免、通知文件
3.文书档案管理
1
1.有否档案室
2.归档制度执行情况
3.档案保存是否齐全、科学和安全
1.文书、档案管理工作汇报
2.提供档案目录及制度
4.财产、资金及财务管理
3
1.财产是否清楚
2.资金使用是否合理,审批制度是否健全、合理、严格
3.是否按国家规定设置会计账簿,执行财务会计制度
4.是否按规定制作财务会计报告,按规定委托会计师事务所进行审计,向有关机关报送财务报表和审计报告,并接受其监督
1.财产清单及出入库制度
2.资金使用审批制度
3.财务收支原始凭证、明细账
4.各月、季、年度财务报表
5.年度财务审计报告
6.各项收费标准的审批文件
7.会计人员任职资格证书复印件
5.消防 、安全与保卫管理
1
1.消防设施是否齐全,完好
2.门卫制度、学生宿舍管理制
度,干部夜间值班制度是否坚持
3.安全保卫人员配备情况
1.消防设施清单及分布图
2.安全保卫制度执行情况及材料,值班记录
3.安全保卫人员名单
4.重大安全事故处理预案及记录
6.生活服务管理
2
1.住宿条件是否完善优越
2.食堂设施是否符合要求
3.饭菜是否价廉物美
1.宿舍与食堂工作人员名单
2.健康检查资料
3.饭菜价格一览表
4.食品留样检验记录
四、教师队伍建设(15分)
1.教师数及结构比例
3
1.教师总数、师生比
2.专、兼职教师比例
1.教师花名册(姓名、性别、年龄、专业、学历、职称、教龄、专、兼职等)
2.教师任职资格与学历、职称
3
1.教师是否具有任职资格
2.教师学历、职称是否与任
职要求相适应
1.教师任职资格证书复印件,学历、职称复印件
3.双师型教师队伍
2
1.双师型教师数
2.实验、实习、实训指导教师数量
1.双师型教师花名册
2.专任实验、实训、实习指导教师花名册
4.教师聘用与工资福利
3
1.教师聘用制度
2.教师是否有聘用合同书
3.教师工资制度,是否有拖欠
4.教师保险交纳情况
1.教师聘用制度
2.教师聘用合同书
3.教师工资制度及发放工资花名册
4.交纳保险花名册
5.教师进修与培训
1
1.是否有教师培训制度
2.是否有教师进修计划
3.培训、进修计划执行效果
1.教师培训制度
2.已参加进修教师花名册(包括进修时间、学习内容等)
6.教学质量评价与奖惩
2
1.教师教学质量是否有评价制度
2.教师教学质量测评情况
3.教师奖惩情况
1.教师教学质量评价制度
2.教师教学质量测评结果资料
3.教师奖惩及实际奖惩资料
7.教师教学手段现代化
1
1.教师个人是否配有电脑
2.是否有多媒体教学课件
3.学校是否有多媒体课室
4.运用多媒体授课比例
1.教师配备个人电脑名单
2.教师有多媒体教学课件名单
3.多媒体教学备课室面积,电脑数
4.多媒体授课教室数,课程门数
五、专业建设与教学改革
(5分)
1.专业设置
2
1.专业数量与社会需求状况
2.培养目标是否明确
3.优势专业状况
1.专业目录与可行性论证材料
2.专业教学计划与培养目标
3.优势专业条件分析材料
2.课程设置
2
1.课程内容与课程体系改革
2.教材建设与选用
3.教学方法与手段改革
1.课程内容与课程体系改革方案
2.选用教材目录,校本教材情况
3.多媒体教学材料
3.实践性教学
1
1.实验课开出率
2.实训、实习课改革(教学内
容、教学方法、教学设备等)
1.实验课开出材料
2.实训、实习课改革方案,执行效果,学生动手能力测评
六、教育教学管理
(12分)
1.教学计划安排
1
1.教学计划安排是否合理
1.教学计划安排表
2.课程课时利用情况
2.学籍管理
1
1.学籍档案是否齐全
2.管理是否到位
1.学生学籍档案资料
2.学生录取资料
3.教学过程各环节日常管理
4
1.课堂教学秩序是否正常
2.学生对教师授课是否满意
3.实验课是否按计划开足
4.学生作业是否适当
5.考试纪律遵守情况
6.实训、实习计划执行情况
1.课堂教学检查记录
2.学生对教师授课测评记录
3.实验课授课记录
4.学生作业抽查
5.考场记录,作弊生处理记录
6.实训、实习计划执行总结
4.教学档案管理
1
1.档案资料是否完整
2.管理是否科学
1.教学档案
2.管理制度及执行情况
5.教材管理
1
1.教材管理制度
2.教材库管理现状
3.教材定购渠道
4.教辅材料发放状况
1.教材管理与发放制度
2.教材库管理现场观察
3.教材定购清单目录
4.教辅材料发放清单
6.教学质量监测与检查
3
1.教学质量监测标准与体系
2.教学质量监测制度
3.教学质量监测结果与改进措施
1.教学质量监测标准与制度
2.教学质量监测结果记录
3.提高教学质量措施计划
7.学生学习成绩
1
1.学生考试成绩分析
2.学生实习成绩分析
3.学生参加技能资格考试
1.学生考试成绩登记表
2.学生实习成绩登记表
3.学生参加技能考试取证登记表
七、学生管理与校园文化建设
(14分)
1.辅导员、班主任队伍
3
1.辅导员、班主任队伍数量及
任职资格
1.学生处及各年级辅导员、(班主任)花名册
2.学校共青团组织、学生自治组织
2
1.学校的共青团组织状况
2.学生会组织状况及学生自愿组织的各种社团
3.组织活动开展情况
1.学校团委和各种自治组织成员名单
2.组织活动总结
3.思想政治教育
3
1.教学计划中的思想政治教育课程
2.课外活动中的思想政治教育
3.党团组织开展的思想政治教育
1.教学计划中的思想政治教育课程
目录,授课情况,学习效果
2.课外活动中思想政治教育工作总结
3.党团组织思想政治教育工作总结
4.文化娱乐活动
1
1.文化娱乐活动开展情况
1.文化娱乐活动开展计划、活动、工作总结
5.卫生保健与安全稳定
2
1.观察校园卫生状况及学生体检记录
2.了解学校的维稳情况
3.校园安全管理状况
4.学生心理健康状况
1.宿舍文明卫生制度及学生体检纪录
2.稳定预案
3.学生人身事故处理记录
4.学生心理健康教育调查表及情况
6.体育活动
1
1.教学计划中的体育课
2.课外活动中的体育活动
1.教学计划中体育课授课情况分析
2.课外活动中体育开展计划与活动总结
3.学生健身达标情况
7.遵纪守法教育与学生纪律
1
1.法制教育计划
2.日常生活中遵纪守法教育
3.课堂纪律
1.遵纪守法教育计划
2.课堂纪律现场观察
3.教育活动总结
4.遵纪守法学生状况
8.参加社会活动与社会实践
1
1.参与社会活动情况
2.参与社会实践情况
1.参与社会活动记录与总结
2.参与社会实践计划及执行情况
3.学生社会实践总结
八、办学效益
(8分)
1.财务收支状况
2
1.收入来源分析
2.支出去向分析
1.财务收支报表
2.财务审计报告
2.办学结余分配
1
1.收支盈亏状况及原因分析
2.结余分配去向
3.审查回报举办者部分计算方法
1.年度财务分析报告
2.董事会对结余分配的决定文件
3.结余分配表
4.回报举办者部分计算方法与结果
3.招生与办学规模
2
1.招生简章及备案情况
2.招生工作部署文件
3.招生计划与实际报到人数
4.历届办学规模与到校率
1.招生简章及备案表
2.参与招生工作人数及工作部署
3.招生录取表及通知书存根
4.历年来在校生人数
4.社会对学校的评价
1
1.媒体评价
2.上级机关评价
3.社会评价
1.提供评价原始文件资料
2.获奖资料
5.学生和家长对学校的评价
1
1.学生评价分析
2.家长评价分析
1.本校对学生进行的调查资料
2.专家组组织的测评资料
3.家长评价与反映资料
6.毕业生就业
1
1.就业情况分析
1.毕业生就业去向统计表
2.毕业生使用单位反馈情况
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