1、个人师德师风发展目标为了进一步规范自身行为、提高自身师德水平和业务能力,充分展示自身时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合自身实际制订师德师风发展目标。 一、学习内容 (一)职业道德 (1)树立终生学习理念,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年活动;(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义.(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。 (二)劳动纪律 (1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;(2)上班期间不闲谈;(3)严禁上网聊天玩游戏;(4)请假要履行
2、请假手续,上班要准时签到。 (三)教风建设 (1)上课要按时进教室;(2)严禁坐着上课;(3)严禁在上课时间使用通讯工具;(4)提高课堂效率和课堂教学艺术。 (四)师德师风 (1)严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私;(2)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动;(3)严禁滥发或代购复习资料。;(4)勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术;(5)顾全工作大局,服从工作需要,听从组织安排;(6)反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较;(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;(8)反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,不接受家长的吃请;(9)居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,
3、抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故,反对麻痹大意,心存侥幸;(10)教师不得搞第二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课. (五)会风建设(转载自第一范文网http:/www。diyifanwen。com,请保留此标记。) (1)开会要准时参加,不迟到;(2)在开会期间不走动、不抽烟;(3)会议期间要关闭所有通讯工具。 三、责任考核 1、学校建立师德师风、“机关作风建设年领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风、“机关作风建设年”建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。 2、师德师风、“机关作风建设年领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展师德师风、“机
4、关作风建设年建设有关活动,把师德师风、“机关作风建设年”工作落到实处. 3、师德师风、“机关作风建设年领导小组要在学校网站上设立师德师风、“机关作风建设年”监督信箱收集信息,更好地开展师德师风、“机关作风建设年建设工作。 4、学校要成立督查组对师德师风、“机关作风建设年活动进行指导、检查、总结 5、学校督查组要对师德师风进行检查,重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。 6、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核. 7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核. 8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查,严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒 四、责任追究 以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织督查组不定时的进行检查,对于在师德师风、“机关建设年”活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。 五、附则 签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。 本责任书签订之日起生效,有效期至二0一一年二月.本责任书一式两份,签字双方各执一份。 您可以访问第一范文网(www.DiYiFanW)查看更多与本文师德师风建设目标责任书相关的文章。