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小学英语语法大全第一章名词一、定义名词是表示人或事物名称的词.它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。二、分类1.名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如：Johnisastudentstudent是普通名词，John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an,定冠词the或不加冠词,专有名词前一般不加冠词，专有名词的首字母要大写。2。普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词.3.专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词，多为独一无二的事物。三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。可数名词可以数的名词不可数名词-数不清(没有复数)drinkmilkteawaterorangejuicecokecoffeeporridgefoodricebreadmeatfishfruitcakedumplings2、可数名词与不定冠词a(an）连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an）连用，没有复数形式many+可数名词复数much/alittle+不可数名词some,any,alotof（lotsof）两者都可以修饰。3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of+名词对可数名词的数量提问用howmany对不可数名词的数量提问用howmuch4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1)some，much,alittle，alotof，abitof，plentyof用等表示多少.注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plentyof,some,alotof，lotsof，mostof等。如thereismuchwaterinthebottle。瓶中有很多水。Illtellyoumuchgoodnews.我要告诉你许多好消息.Weshouldcollectsomeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息.2）用单位词表示。用a.。.of表示.如acupof(一杯.。.),abottleof(一瓶.。)a pieceof（一张。.），apairofshoes（一双鞋）如twocupsoftea（两杯茶）,fivepiecesofpaper（五张纸)注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。如twohundredstudents(200名学生）Tenthousandtrees(10000棵树）测试点hecaughtalotoffish他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes)=hecaughtalotoffishes。Thepaperisaboutsomefresh-waterfishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的.(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)5、可数名词分为单数和复数。名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。1）单数如adesk(一张桌子)anolddesk(一张旧书桌）2）复数：要表示一个以上概念时,要用名词复数形式规则变化1)一般情况下加s如book-books（书）desk-desks（书桌)2）以s，x，ch，sh结尾加es如boxboxes(盒子）bus-buses（公共汽车）注意以th结尾加-s,monthmonthsstomach-stomachs3）以辅音字母+结尾,变y为i再加-es。如citycities(城市）country-countries（国家）注意以元音+y，直接加s。如：day-days(天),boyboys(男孩）4)以f或fe结尾,复数变f或fe为v再加-es如knifeknives（书),halfhalves(一半)(thief，wife，life，shelf，knife,leaf,self，half,wolf)注意有少数词后直接加s,如roofroofs(屋顶)5）以o结尾(1)辅音字母加o结尾名词的加-es如tomato-tomatoes（西红杮）potato-potatoes(土豆）（2）元音字母加o结尾名词的加-s如pianopianos(钢琴)，zoozoos（动物园）photophotos(照片）,kangaroo-kangaroos（袋鼠）kilokilos（千克）注意zero两种方式都可：zerozeros或zeroes（零）不规则变化1）元音字母发变化。如man-men（男人）,womanwomen（妇女)tooth-teeth(牙齿），footfeet（脚)mousemice(老鼠）,policeman-policemen(警察）policewomanpolicewomen（女警察）2)词尾发生变化。如child-children（小孩），oxoxen(公牛)3）单、复数形式相同.如fishfish（鱼），sheepsheep（绵羊)，deerdeer(鹿），Chinese-Chinese(中国人)，Yuan-Yuan(元）,jinnjinn（斤)注意不说an English，要说an Englishman.fish作鱼肉讲时不可数，没有复数.fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。4）形似单数，实为复数意义。如people（人，人们)these people（不说a people，可说a person）police(公安,警察)ten police（不说a police，可说a policeman)5）由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。如aman driver-men drivers(男司机）awomandoctorwomen doctors(女医生）6)合成名词变为复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数.如passerbypassersby(过路人）busdriverbusdrivers（汽车司机）注意如果没有主体名词，就在最后一词上加-s.如：grownupgrownups（成年人）letter-boxletterboxes（信箱)注意hair和fruit通常作单数,表示总体。若表示若干根头发或若干种水果，则需用这两个词的复数形式.如Wouldyoulikesomemorefruit？你要不要再吃点水果?Weboughtalotoffruitfromthemarket.我们从市场上买了许多水果,Chinahassomegoodfruits.中国有一些好的水果.（指种类)Shehasafewhitehairs。她有几要白头发。Hisblackhairisgoingwhite.他的黑发逐渐变成灰白色。注意wind,snow和rain这类词，有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪或雨。注意以boy和girl开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数.如boystudent-boy students（男学生）girlfriend-girlfriends(女朋友）7）有些名词只有作复数。如scissors(剪刀)apairofscissors（一把剪刀)trousers(裤子）shorts（短裤）jeans(工装裤）compasses（两脚规）scales（天平)sunglasses(太阳镜)surroundings（环境)savings(储蓄）writings（作品）名词+man（woman）构成的复合名词，其复数形式通常与简单名词一样，即把man（woman）改成men（women)。如Englishman-Englishmen（英国人)FrenchwomanFrenchwomen（法国妇女）注意German不是复合词,它的复数是Germans。四、名词的所有格有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。如Marysfather（玛丽的父亲）Jimsmother（吉姆的母亲）与所有格相对来看，不带这种词尾的形式就称为普通格。1.名词所有格的构成法1）单数名词词尾加s复数名词词尾如没有s，也要加s。如Tomsknife（汤姆的小刀)childrensbooks(儿童书籍）2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有,则需在各个名字后加.如Jimandmikesroom吉姆和麦克（共用）的房间Jimsandmikesrooms吉姆和麦克（各自)的房间3)若名词已有复数词尾-s，只加”即可.如thestudentsreadingroom（学生阅览室)Everyoneneedstohaveatleasteighthourssleepanight。每个人每晚需要至少8小时的睡眠。注意所有格的读音和名词复数的读音一样.名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物）的名词。如Thisisawomanswork。这是女人干的工作.Thisisagirlsschool。这是一所女子学校。4)以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加s，或只加,但读音都是/iz/。如Mr。 Jonessbook(琼斯先生的书）Keatsworks（济慈的作品)（1）表示时间和距离的名词。如whereistodaysnewspaper?今天的报纸在哪儿?Anhourswalkisnotfar.一小时的路程不远。（1）有些无生命东西的名词，如国家，城市季节，太阳，月亮,大地，江河,海洋，船等名词也可用s,表示所有关系。如chinaspopulation(中国人口)Thecityslife(城市生活)注意在表示店铺或某人家时,为避免重复（因前面已提到),名词所有格后面可省略它所修饰的名词。Myuncles（我叔叔家）,thedoctors（医生的诊所）2.短语所有格有生命的名词,我们用s结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用”名词+of+名词的结构来表示。Thewindowofthehouse（这间房子的窗户)注意当s所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如:男式鞋应是mens，而不是shoesofmen.3.of+名词所有格of+名词所有称为双重所有格，使用时要注意以下几项.1）表示部分时,前面的词一定要有a,an,some，any，few，two，no,several(几个）之类有修饰语，不能是one和the。如可说：abookofmybrothers我兄弟的一本书不说：booksofmybrothers或bookofmybrothers.2)当带有感情色彩时，可用the，this，that，these，those于名词前.如theprettydaughterofyoursisters你姐姐的漂亮的女儿Didyoureadthatbookof Luxuns?你读过鲁迅的那本书吗？3）of前面的名词不能是专有名词.如不说：thisis Johnofhisuncles。4)of后面的名词必须是特定的.如thesebooksofmyfriendsaregood我朋友的这些书很好。5）of后面的名词必须是指人的名词.比较不说itisaleafofthetrees。Apictureofmyfather指的是爸爸本人的照片。注意of所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。如afriendofmybrotherafriendofmybrothers测试点acarof Bettyscars，不可换为acarof Betty。.Jimsandtomsfathersareinthesameofficenow.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。常用口诀表示民族的名词顺口溜（1）“中、日、瑞”友好是一致。（2）“英、法”联盟a变e。（3）其他一律加s即Chinese，Japanese单复数同形；Englishman，Frenchman的复数为Englishmen，Frenchmen；其他像German，American，Australian等的复数形式是在后面加“s.o结尾的名词顺口溜1)有生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加es，凡无生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加s.有生命:potato-potatoes,tomatotomatoes，heroheroes，negro-negroes如无生命:zoozoos,radioradios，photophotos，pianopianos，zero-zeros，bamboo(竹竿)-bamboos,tobacco(烟丝）-tobaccos1）2）两人两菜一火山。（+es）小学中学课本中以o结尾的名词构成复数时，加es的只有negro(黑人）,hero（英雄）,potato（土豆)，tomato(西红杮）,volcano（火山）,这就是“两人两菜一火山”.或：黑人和英雄吃土豆和西红柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes）2)其余以o结尾的名词变复数时均加s。图景:你在“zoo里，看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“piano,上面放着一台“radio”。zoo-zoos,bamboobamboos，photophotospiano-pianos，radioradios.f、fe结尾的顺口溜(1）以f（e)结尾的名词变为复数时,有的把f（e）改为v(e）再加s,其他的以“f（e)结尾的名词则直接加“s”。妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光.wife(妻子），knife(刀子），wolf（狼)thief(小偷）,shelf（架子），life(生命）leaf（树叶),self（自己）,half（一半）,这9个名词变复数时,都要改“f（e）”为“ve”再加“s。（2）以f结尾的名词，一般把把f改为ves，但也有特殊情况是直接加s的,如gulf，roof，chief,serf,belief,proof,handkerchief。编成口诀联想:海湾边、屋顶上，首领农仆相望;谁说他们无信仰，语气定在手帕上巧记不规则名词单变复男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。man-men;womanwomen；footfeet；toothteeth；goosegeese；mouse-mice;louse-lice.第二章冠词一、定义冠词是一种虚词,本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面（相当于名词的帽子)，帮助指明名词的含义.二、分类共3类：定冠词（thedefinitearticle)，不定冠词(theindefinitearticle）、零冠词（zeroarticle)。三、用法1、定冠词的用法a、an与数词one同源，是”一个”的意思.a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。（1)表示某一类人或某事物中的任何一个，经常用在第一次提到某人或某物时，用不定冠词起介绍作用，表示一个.Igavehimabookyesterday。我昨天给了他一本书Iamreadinganinterestingstory.我在读一则有趣的故事.(2）表示人或事物的某一种类,强调整体,即以其中的一个代表一类。Ahorseisusefultomankind.马对人类有用.（3）不定冠词用在事物的”单位”前，如时间，速度，价格等意义的名词之前,表示每一。Weoftengotoschooltwotimesaday。我们常常一天两次去学校.Iwenttothelibraryonceaweekatleast。(4）不定冠词用来指某人某物，但不具体说明任何人或任何物.Aboycametoseeyouamomentago。刚才有一个小孩来找你。（5)在序数词前表示”又一；再一时.如：Iwanttoreadthestoryasecondtime我想再读一遍这篇小说。(6）表示不特定的”某一个时。如：AMr.Smithiscallingonthephone。有一位史密斯先生来电话找你。（7)在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如：Haveagoodtime过得高兴（8）一日三餐前有修饰语时.如：-mum,whatshallwehaveforlunch?jiaozi.-oh，whatawonderfullunch！Ienjoyitverymuch。（9）在形容词最高级前表示”非常”时.如:Lessonnineisamostdifficultlesson，butitisntthemostdifficultone。（10)不定冠词用于某些词组中。alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden2。定冠词的用法定冠词the与指示代词this，that,these,those同源，有”那（这）个”这(那）些”的意思，但较弱，可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西.以下为必须加定冠词的情形:（1）在表示双方都明白的人或物的名词之前：Takethemedicine.把药吃了。（2）在上文提到过的人或事的名称之前Heboughtahouse。Ivebeentothehouse。他买了幢房子.我去过那幢房子.（3）在指世上独一无二的事物的名词之前:Thesun,thesky,themoon，theearth（4)与单数名词连用表示一类事物，如：thefoxiscunning.狐狸是狡猾的.(5)与形容词或分词连用，表示一类人：therich富人;theliving生者.(6）用在序数词和形容词最高级，及形容词only,very，same等前面：Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor。你住在哪？我住在二层。thatstheverythingthatneed那正是我需要的东西。(7)在表示。世纪.。年代”的结构之前HebegantolearnRussianinthe1950s.他在20实际50年代开始学俄语。但注意:inones50s意为”在某人五十多岁时”。如:Helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.（8)在比较级的两种句型中:表示”越.。，就越.。.”时。如：Thelighter,thebetter。越轻越好.表示”两者中比较。.。.。”时,用定冠词。如：therearetwobooksonthetable。Ilikethethickerone。（9）用在动词+sb。+介词+the+身体部位名称”的结构中（注意:介词常用in/on/by）.如:Theballhitmeontheback。球打中了他的头。（10）在表示计量单位的可数名词前(注意:介词用by）。如:Theworkersarepaidbythehour/day/month。按月付给工人工资。(11）用在某些由普通名词构成的专有名词前:thegreatwall（长城），thepeoplespark(人民公园）等。Thepeoplesrepublicofchina中华人民共和国Theunitedstates美国(12)用在表示乐器的名词之前：Sheplaysthepiano。她会弹钢琴。Thelittlegirllikestoplaytheviolin。小女孩喜欢拉小提琴。(13）定冠词用在文艺活动，运动场所的名称前。Theyaregoingtothecinematonight。他们今晚要去影院看电影。(14）用在姓氏的复数名词之前，表示一家人:Thegreens格林一家人（或格林夫妇)（15）在方位名词之前，如:inthewestonthewest（16）在某些短语中intheday,inthemorning(afternoon，evening),thedayaftertomorrow,thedaybeforeyesterday，thenextmorning,inthesky(water，field,country）inthedark，intherain,inthedistance,inthemiddle(of），intheend,onthewhole,bytheway，gotothetheatre3、零冠词（不用定冠词）（1）在物质名词前,如：Waterisveryimportant。水是非常重要的.（2)在抽象名词前，如：Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。(3）复数名词表示人或物的种类时,如：Doctorscurepatients。医生治病救人。Thosepeopleareteachers,notstudents。这些人是老师,不是学生。（4)在有关游戏的名词前，如：Doyouliketoplaychess？你喜欢下棋吗?（5）在by+交通工具”的短语里，如:shallwewalkorgobybus？我们乘车还是步行？(6)在国名，人名和地名前通常不用定冠词,如:England，Mary；（7)在年份、季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；WegotoschoolfromMondayto Friday。我们从星期一到星期五都上课。（8）在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词；TheguardstooktheAmericantogenerallee.士兵们把这个美国人送到李将军那里.（9）在三餐、球类运动的名称前，不加冠词。如：havebreakfast，playchess(10）在某些固定词组中，是否有冠词，意义不同。如:Inhospital住院，inthehospital在医院里inbed在卧床,inthebed在床上Infrontof在.。（外）前面,inthefrontof在.。（内）前部Gotohospital去医院看病gotothehospital去医院（并不是去看病，而是有其他目的）口诀泛指用a/an，单数可数；特指用the,不特不the。释：1）泛指用a/an,单数可数泛指的单数可数名词前要用a/an。2）特指用the-如果是特指，那么无论是可数名词单数、复数或不可数名词前均要用the。3）不特不the不特指则不用the，包括泛指的可数名词单数前用a/an，泛指的可数名词复数前不用冠词,泛指的不可数名词前也不用冠词三种情况。定冠词：特指双熟悉，上文已提及，世上独一无二,序数最高级,某些专有名,习语及乐器。（1） the用在“特指”谈话双方都知道的某个人或某些人或物前.如:whereistheteacher？老师在哪里?(2)the用在上文已提到的人或事物前。如:Icanseeacat。ThecatisLucys。我能看见一只猫，那只猫是露茜的。(3)the用在世界上独一无二的事物前。如：theearthgoesaroundthesun。地球围绕着太阳转。（4）the用在序数词或形容词最高级前。如：mikeisthetallestofthethreeboys.迈克是三个男孩中最高的一个。（5）the用在由普通名词构成的专有名词前。如：thegreatwall（长城)，thepeoplespark（人民公园）等。(6）the用在一些习惯用语中或乐器名词前。如:intheday（在白天),playthepiano（弹钢琴)等.不用冠词:代词限定名词前，专有名词不可数，复数名词表泛指，学科球类三餐饭，季节星期月份前,颜色语种和国名，称呼习语及头衔。（1）名词前已有作定语用的this，that,these,those,my,your，his，her，our，their,some等限定词时，不用冠词.如:thiseraser,herpencilbox，someboxes,thosewomen等.（2)泛指的不可数名词前一般不用冠词。如：meat,rice，water，bread,tea,milk，juice等。（3）复数名词表示泛指时，不用冠词。如：thepeopleintheroomaredoctors.房间里的那些人是医生.(4)在表示学科的名词前一般不用冠词.如：Chinese,English，moths，physics,history等.在三餐饭和球类运动名词前一般不加冠词.如：havebreakfast/lunch/supper,playbasketball/football等。（5)在季节、节日、星期、月份前不用冠词。如：autumn，summer，winter，spring，teachersday,children”sday，Sunday,February等。(6）在表颜色、语种和国家名词前不用冠词.如：white，brown,French，Australia等。（7）在表示称呼语的名词之前，以及职务、头衔的名词前不用冠词。如:DoctorGreenisascientist.格林博士是位科学家。有水无湖、有球无星、有山无峰、有独无欧（二）、有（足）族无球（运动）、有文无章、学而不专:1）有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,（但多个湖用the）；Theredsea，thepacificocean，thePersiangulf，theYangtzeRiverThegreatlakes(五大湖)；lake Erie(伊利湖）2）有球无星：地球，月亮用the；行星不用the：mars，venues;3）有山无峰：theHuangshanmountains(黄山);mountEverest（珠穆朗玛峰)；Mount Tai(泰山).4）有独无欧（偶）:独一无二的，theearth,themoon,thesun用the;欧洲等七大洲不用the。Europe，Africa,Asia,NorthAmerica,SouthAmerica,Antarctica，Oceania5）有(足）族无球（运动）:种族用the:the Indians(印第安人）；球类运动baseball，basketball6)有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用theTheconstitution(宪法）；chapterone7）学而不专：学校放在词组的前面时用the；专有名词放在词组的前面时不用the；TheuniversityofFudan；FudanUniversity第三章介词一、定义介词preposition缩写prep.,又叫前置词，表示其后的名词或代词（或是相当于名词的其他短语或从句）与其他句子成分的关系。介词是一种虚词，不能单独在句中作成分。二、介词的用法1、表示时间的(at、on、in、at、before,after、by、until、through、from、since、within）(1)at：用于表示时刻，时间的某一点。Atnoon在午时atnight在夜间atpresent目前（2)on:用于星期，某天，某一天的上午、下午、晚上（指具体的某一天时，一律用）onsunday在星期天onSundaymorning在星期天的上午On March8在3月8日（3）in：用于表示周、月、季节、年、泛指上午、下午、晚上。in1999在1999年innovember在11月份insummer在夏季intheafternoon在下午过后（未来时间)Ithinkhewillbebackinanhour.我想他一小时后就会回来。Iheardthatshewouldbebackinamonth。我听说她一个月后回来的。（4)before：在之前weihuagotupbefore7oclockthismorning。今天早晨，魏华在7点之前起床了.（5）after：在之后Afterthat，nooneshouldeverkillaseagull。从那时起,任何人不得捕杀海鸥。（6）by：在前（时间)，截止(到）BythetimeIarrived,shehadalreadygone.在我到达之前,她已经走了。（7)for:达之久（表示过了多少时间），可以和一般现在时，过去时,将来时连用，但是经常和完成时连用.Florenceoftenworkedforttwenty-fourhourswithoutrest。弗洛沦斯常常工作24小时而不休息.（8)during：在期间Duringthelifetimeofoneman，northAmericaandEuropewillmorefurtherapartbynearlytwometers。在一个人的一生期间，北美洲和欧洲由于漂移，其间的距离将要增加差不多两米。（9）through:一直（从开始到结束)He,wholedtheUnited Statesthroughtheseyears，wasshotonApril14,1865，atatheaterinWashington。 领导美国度过了这些年代的他，于1865年4月14日在美国华盛顿一家戏院里被人枪杀。（10)from:从起（时间)Theworkersweremadetoworkfrom7inthemorningto7intheevening。工人们被迫从早7点工作到晚7点。(11）since：自从以来（表示从以前某时一直到现在仍在继续）Sincethattime，myeyeshadneverbeenverygood。从那时起，我的眼睛一直不是很好.（12)within:不超过的范围Hewillarrivewithinanhour。他一小时内就人到.2、表示地点（at、in、on、under、over、above、below、near、by、between、among、around、around、infrontof、behind、in、into、outof、along、across、,through、to、for、from）（1）at：在某地点(表示比较狭窄的场所）Atschool上学athome在家at320Xinfudistrict在新抚区320号atthestation在火车站（2)in:在某地（表示比较宽敞的场所）Shewillarriveinshanghaiatten.10点她将到达上海.（3）表示地点方向的on，under,over,above,belowon:在上面，有接触面Onthetable在桌子上面above:在上方SometimesJulianacouldhearplanesabovethetrees。有时朱莉安娜能听到树林上空的飞机声.over：在正上方，是under的反义词Overthesetombs，theybuiltpyramids.在这些坟墓上,他们建起了金字塔。under：在下面,在之内Thetwinsistersputthebasketunderthetree。这姐俩把篮子放到了树下。below:在下方,（不一定是正下方）Threethousandmetersbelowher，shecouldseenothingexceptthethickjungle。3000米以下，除了茂密的丛林之外，她什么也看不见。（4) near，bynear：近的，不远的（=notfar）是的反义词，near还可以指时间,inthenearfuture在不远的将来. Greenslakewasasmalllakenearhishome.格林湖是他家附近的一个小湖.by：在旁边，比的距离要近Julianawalkedbythesideoftheriverforsixmorelongdays。朱莉安娜沿着河岸又走了足足6天.（5） between，among，aroundbetween：在两者之间ThedifferencesbetweenAmericanEnglishandBritishEnglisharenotverygreat。美国英语和英国英语之间的差别不是很大.among:在三者或者更多的之中TherearesomeAmericanstudentsamongus.在我们中间有几个美国学校。around：环绕，在.的周围，在的四周Theyarrivedatavalleywithhighmountainsallaroundit。他们到达了四周有高山环绕的山谷(6） infrontof，behindinfrontof：在的前面Thereisacarinfrontofthehouse.房子前面有一辆小汽车。behind：在。后边Arethereanycowsbehindthehouse？ 房子后面有一些牛吗？(7） in,into，outofin：在。之内,用于表示静止的位置Therearefourgirlsintheroom.房间里有4个女孩。into：进入，用于表示有特定终点的运动方向，通常用于表示动作的动作之后.如:come,go,walk，jump，run。Shetookmefromthehallintomyclassroom。她把我从门厅带进我的教室里边去.(8) along，across，throughalong:沿着Goalong Zhongshanroadandturnrightatthesecondcrossing。沿着中山路走然后在第二个十这路口向右拐.across：横过(平面物体）Veryslowly，thecontinentsaremovingacrossthefaceoftheworld。各个洲在地球表面缓缓漂移。through:贯通，通过ThestudentswalkedthroughthegatewithuncleWang.学生们随着王叔叔通过大门。(9） to，for，from到达地点（目