培训班教师授课情况反馈表.doc

编号：SKZJLPXXY-65培训班教师授课情况反馈表班级： 时间：项目科 目备 注任课教师1教学素质(25分)（1)语言通顺,逻辑性强；（2）语速适中,口齿清楚，音量适度,尽量使用普通话或教学语言能被学生理解；（3)与学生有较好的双向交流；（4)姿态稳重，无教师忌语（5)对学生要求严格,注重教书育人；A可按该项目内的单项内容打分,此时每单项（1、2）可取平均分作为本单项的分值；也可按本单项的综合情况打分。为便于区分教师的教学情况,请注意一般不要给出满分。B建议的评分范围：项目1和项目4,优（2224），良(2022），中（1820），差(1518）。项目2，优(2729)，良(25-27）,中（2325）,差(2023）。项目3，优(1719）,良（1517),中(1315），差（1013）2教学方法(30分)（1)节奏感强，语调变化适用教学内容的需要；(2）重点突出,难点讲透；（3）注重启发，引导思维;（4）联系实践,注意讲练结合，适当开展现场教学；(5）指导实训时，要点明确，指导到位，易于接受；（6）使用多媒体教学或其它教学手段时,内容适宜,方案恰当,效果良好;3教学内容（20分）（1）内容熟练；（2）讲解准确，无概念性错误；（3)及时补充最新知识;（4）教材选择恰当,与教学目标要求相适用；（5)笔记数量适度，简明扼要；4教学效果（25分）（1)讲解清楚，易懂易记;（2）辅导及时，效果明显;(3）作业(练习)数量与难度适中,对学习消化有较大帮助；(4）课堂提问适量，对学习有较好的促进作用；（5）本人感觉，确有收获；5培训效果总得分（1）很好（ ）（2） 好 ( ）（3)较好（ ）（4）一般（ ) (5)较差（ ）(6) 差 ( ）本栏单选,请在（ ）打“”对学习内容和教师的意见或建议:对培训工作的意见或建议：