大唐公司建议培训与人才评价考核办法.doc

中国大唐集团公司教育培训与
人才评价工作考核办法
第一章 总 则
第一条 为进一步规范中国大唐集团公司(以下简称集团公司）系统教育培训与人才评价工作，加强考核与有效管理,不断提升工作质量和效能，推进高素质员工队伍建设，根据国家和集团公司有关规定,制定本办法.
第二条 本办法适用于对各分、子公司以及直属企业，基层企业教育培训与人才评价工作的考核.
第三条 教育培训与人才评价考核是对集团公司系统各企业教育培训与人才评价工作的量化管理,是集团公司教育培训与人才评价工作推进标杆管理的组成部分。
第四条 教育培训与人才评价考核坚持分级实施、注重实效、客观公正、定性和定量考核相结合的原则,切实加强和推进教育培训与人才评价全过程有效控制和管理。
第五条 本办法中“企业"是指“集团公司三级责任主体”，“教育培训与人才评价管理部门”是指“集团公司三级责任主体所属的教育培训与人才评价管理职能部门”。
第二章 工作职责
第六条 集团公司教育培训与人才评价管理部门负责组织制定集团公司教育培训与人才评价考核办法，考核各分、子公司以及直属企业的教育培训与人才评价工作，备案各基层企业教育培训与人才评价考核结果。
第七条 各分、子公司教育培训与人才评价管理部门负责组织对所属和所管理的教育培训与人才评价工作的考核和对本分、子公司的自查考核,并将考核结果报送集团公司。
第八条 直属企业和基层企业教育培训与人才评价管理部门负责组织对本企业的教育培训与人才评价工作的自查考核,并将考核结果报送上一级管理部门。
第三章 考核内容
第九条 考核内容分为教育培训、人才评价、新机生产准备培训、奖励加分四部分。其中新机生产准备培训应归属教育培训,基于其考核对象和评分方式不同，考核内容单列。
第十条 教育培训考核内容
（一）基础工作
1．企业领导对员工教育培训工作重视程度，指导教育培训工作情况。
2．教育培训管理机构的设置及工作协调情况。
3．教育培训管理人员的配置情况。
4．教育培训经费的落实及管理使用情况。
5．教育培训管理制度的健全及执行情况。
6．教育培训规划、计划的制定、实施以及教育培训项目的闭环管理情况。
7．教育培训场所及设施的配置情况.
8．网络培训系统的建设、开发、使用及管理情况。
9．专兼职培训师队伍、教材和题库的建设及管理情况。
10．教育培训信息管理系统、教育培训档案、教育培训资源的管理情况。
(二)目标和任务
1．上级部门布置的教育培训工作任务的完成情况。
2．企业年度培训计划完成率。
3．员工教育培训年度积分达标率或全员培训率.
4．年度员工培训取证率.
5．员工上岗、转岗培训率。
6．干部任职资格培训率。
7．内部培训师年授课率。
8．员工技术考核通过率。
第十一条 人才评价考核内容
（一）专业技术资格评定
1．专业技术资格评定制度的建立及执行情况。
2．专业技术资格评定管理机构设置、人员配置以及工作协调情况。
3．专业技术资格评价工具的使用情况。
4．评审专家的推荐、管理情况.
5．专业技术资格评定年度工作完成情况.
6．相关档案、资料的建立及管理情况。
(二）职业技能鉴定
1．职业技能鉴定制度执行情况。
2．职业技能鉴定管理机构设置、人员配置以及工作协调情况.
3．对考评员、质量督导员队伍建设、培养及工作的支持情况.
4．职业技能鉴定年度工作完成情况。
5．职业技能鉴定工作目标完成情况。
6．相关档案、资料的建立及管理情况。
（三)“112人才”评价选拔
1．“112人才”及相关工作制度的建立及执行情况.
2．“112人才”评价及管理机构设置、人员配置以及工作协调情况。
3．“112人才”评价工作完成情况.
4．“112人才"及其他人才的培养情况。
5．“112人才”及其他人才的使用、管理情况.
6．人才评价专家评委的管理情况。
7．人才档案及人才库建立情况。
(四)职业资格认证
1．持证上岗机制、制度健全及执行情况。
2．职业资格认证管理机构设置、人员配置以及工作协调情况。
3．持证上岗规划、计划制定及完成情况。
4．员工持证上岗率.
5．资格证书、上岗证书档案建立及管理情况.
(五）员工技能竞赛
1．技能竞赛工作制度的建立及执行情况。
2．技能竞赛管理机构设置、人员配置以及工作协调情况。
3．技能竞赛计划制定及执行情况.
4．相关档案、证书及资料管理情况.
第十二条 新机生产准备培训考核内容
(一)项目核准阶段
1．企业领导对新机生产准备培训工作的重视情况。
2．生产准备费用的落实及管理使用情况。
3．生产准备人员培训机制、制度的建立情况.
4．生产准备培训计划、方案、大纲以及培训标准的制定情况.
5．生产准备人员培训教材选编情况。
6．生产准备人员培训合同管理情况.
7．生产准备人员培训档案建立情况。
（二)项目建设阶段
1．机组单体试运前
（1）运行人员参加理论学习、仿真培训、实习等情况.
(2）点检人员参加理论学习、现场实习等情况.
(3）运行培训制度的建立情况.
（4）人员考核达标上岗情况.
2．机组单体试运时
（1)运行人员参与现场安装调试培训情况。
(2）点检人员参与设备试运验收情况。
3．机组分部试运前
运行人员参与主、辅设备保护定值审定情况.
4．机组整体试运前
机组长及以上人员参与调度部门培训以及取证情况。
5．机组首次并网前
生产岗位持证上岗率。
第十三条 奖励加分
（一)完成上级单位单项任务情况。
（二）获得集团公司及以上级别奖励情况。
(三）教育培训与人才评价创新情况。
第四章 考核对象与评分办法
第十四条 各分、子公司和当年没有新建、扩建机组项目的直属企业或基层企业只考核教育培训、人才评价、奖励加分三部分工作。
第十五条 教育培训、人才评价、新机生产准备培训、奖励加分四部分的满分分别为100分、100分、50分、20分。
第十六条 教育培训、人才评价、奖励加分三部分的考核得分由企业按照《中国大唐集团公司教育培训与人才评价工作考核评分表》（见附件1)逐项打分累计得出。
第十七条 新机生产准备培训考核与被考核企业的工程进度同步，由企业按照《中国大唐集团公司新机生产准备培训工作考核评分表》（见附件2）对已完成工程阶段的考核项目进行逐项打分,累计得分与最后一个工程阶段所对应的权重之积为最后得分。
第五章 考核程序
第十八条 考核采取年度考核的形式。每年11月初，各直属企业和基层企业根据实际情况按照所附评分表（见附件1、2)进行自查考核，对存在的问题限时整改，并将自查考核结果于每年11月30日前报上一级教育培训与人才评价管理部门。
第十九条 各分、子公司根据实际情况组织普查、抽查或互查，并将考核结果以及分、子公司的自查结果于每年12月15日前报送集团公司。
第二十条 次年1月30日前，集团公司组织相应的审核和检查，并督促整改，必要时进行复查。
第二十一条 集团公司将对考核结果予以公布，并对教育培训与人才评价工作优秀企业（前10名）和落后企业(后10名）予以通报.
第二十二条 各企业考核得分按权重折算后纳入集团公司“创一流"指标考核以及集团公司有关考核工作中.
第二十三条 各企业要对自查结果的真实性负责。对虚报、瞒报考核数据的，一经查实，该企业考核结果按零分处理,并追究有关人员的责任。
第六章 附 则
第二十四条 各分、子公司可根据需要并结合实际，制定本办法的配套制度及实施细则,报集团公司备案。
第二十五条 本办法由集团公司人力资源部负责解释.
第二十六条 本办法自发布之日起执行.
附件：1. 中国大唐集团公司年度教育培训与人才评价工作考核评分表
2．中国大唐集团公司年度新机生产准备培训工作考核评分表
－ 10 －

附件1:
中国大唐集团公司年度教育培训与人才评价工作考核评分表
被考核企业(盖章)： 考核企业（盖章):
考核类别
考核方面
考核项目
考核内容
考核方式
评分标准
自评分
考核分
备注
一
教
育
培
训
100分
（一）
基
础
工
作
60分
1—1-1
组织领导
①将教育培训工作作为年度工作报告的一项内容；
②把做好教育培训工作作为企业领导班子的任职目标,且有一名班子成员分管教育培训工作；
③成立教育培训委员会，委员会就员工教育培训开展具体工作。
检查企业年度工作报告、班子任职目标、领导职务分工、教育培训委员会工作总结(纪要)和相关资料
共6分。不符合①扣2分；②中没有列入任职目标扣1分，没有分管领导扣1分;③中无机构扣2分，无当年教育培训委员会工作总结（纪要）扣1分。

1—1-2
机构设置
①有管理教育培训工作的专设机构；
②具有企业、部门、班组三级培训网络；
③教育培训机构及网络职责明确、工作到位。
检查企业机构设置,查看相关资料，座谈或问卷调查
共5分。不符合①扣1分；不符合②扣1—2分；不符合③扣1-2分.

1-1—3
人员配置
①配备的教育培训专职人员职数能满足企业教育培训的需要；
②专职人员具有大专及以上学历,中级及以上专业技术资格，具有胜任岗位规范和要求的能力和素质;
③专职人员享有集团公司要求的岗级和待遇.
检查人员分工和相关材料
共6分。不符合①扣1-2分；不符合②扣1—2分；不符合③扣2分。

一
教
育
培
训
100分
(一)
基
础
工
作
60分
1-1-4
培训经费
①教育培训经费按规定提取，及时足额到位;
②在财务部门监管下,培训经费由教育培训管理部门统一掌握，专款专用；
③与基建项目有关的教育培训经费纳入教育培训经费统一管理；
④建立企业教育培训奖励基金.
检查教育培训经费台账、专款专用情况及相关资料
共6分。不符合①扣2分;不符合②扣2分；有基建项目不符合③扣1分，无基建项目不扣分；不符合④扣1分。

1—1—5
制度建设
①教育培训管理制度健全.包含教育培训管理、教育培训经费使用、教育培训考核及奖惩、师资队伍管理、培训基地(场所）管理、岗位培训标准等方面的规定；
②严格按制度、规定执行。
检查有关文件、资料、座谈或问卷调查
共6分.制度内容每少一项扣1分;不执行制度的现象每出现一次扣1分；扣完为止。

1—1-6
规划、计划制定及实施情况
①有员工教育培训发展规划或企业整体发展规划中有教育培训部分;
②教育培训规划经职代会 （或办公会、专题会)通过后形成正式文件;
③有年度教育培训需求分析、计划、总结。
④培训项目实施闭环管理,做到有需求(针对非常规培训）、有计划、有落实、有评估、有考核。
检查有关文件及会议记录
共10分。不符合①扣1分；不符合②扣1分；③中缺一项扣1分;④中缺一项扣1分.

一
教
育
培
训
100分
(一）
基
础
工
作
60分
1—1—7
培训场所、设施
①有固定培训场地,培训场所及设施能够满足企业管理人员(对分、子公司本部）或中级工（对直属企业和基层企业）培训的要求；
②教育培训部门有必要的办公设备和电教设备。
实地查看、检查有关资料
共5分。①中无场所扣3分,对分、子公司、人数少于100人的直属企业和基层企业：培训有效使用面积＜60 m2扣2分,＜150m2扣1分；对其它直属企业和基层企业：培训有效面积＜100 m2扣2分,＜200m2扣1分;不符合②扣1—2分。

1-1-8
网络培训
①建设网络培训系统，并开展网络培训;
②结合企业实际开发网络培训课件、试题库等;
③定期分析员工网络培训情况，适时制定相应措施。
实地考察、查阅相关资料
共5分。不符合①扣1—2分;不符合②扣2分；不符合③最少扣0.5分，最多扣1分。

1—1-9
师资、教材和题库
①建立专兼职培训师队伍；
②有针对企业内训师的培训计划和考核办法,并实施；
③选用或编写了符合企业实际的教材或题库；
④教材或题库有使用情况及效果记录。
查阅资料、座谈
共5分.不符合①扣1分；②中无计划扣0.5分，未实施扣0。5分，无考核办法扣0。5分，未实施扣0.5分；不符合③扣1分;不符合④最少扣0.5分，最多扣1分。

1—1—10
档案资料
①有教育培训信息管理系统；
②教育培训档案健全（有历年培训需求分析、培训规划、年度计划、总结、培训项目档案、员工培训档案、培训协议、培训合同、师资资料、培训机构资料等);
③建立本企业教育培训资源库（包括教材、题库、讲义、课件等）。
实地考察、检查有关资料
共6分.不符合①扣2分；②中少一项扣0.5分；不符合③扣1—2分；扣完为止。

一
教
育
培
训
100分
（二)目标和任务40分
1-2—1
上级任务完成情况
①100％完成上级和地方有关部门安排的指令性培训任务；
②将上级部门各项教育培训工作部署认真落实到位;
③向上级部门报送各类资料、报表及时准确。
检查培训计划、送培名册、工作部署情况、上级部门登记以及相关资料
共12分.①少一个百分点扣1分；②中未落实到位一项扣1分；③中未准确或及时报送一次扣1分；扣完为止。

1—2—2
年度培训计划完成率
①企业年度培训计划完成率达到80％及以上.
查阅有关统计资料和台账
共4分。少一个百分点扣1分,扣完为止。

1-2-3
员工教育培训年度积分达标率
①员工教育培训年度积分达标率达到100％。(达标率=教育培训年度积分达标人数/在岗员工总数×100%）。
查阅有关统计资料和台账
共4分。少一个百分点扣1分，扣完为止。

若未推行积分考核仍执行全员培训率
1—2-4
培训取证率
①年度各类人员参加培训取证率达100％。（培训取证率=全年参加培训取证人数/全年参加取证培训人数×100％）.
查阅有关统计资料和台帐、取证登记等
共4分。少0.5个百分点扣1分,扣完为止。

1—2—5
上、转岗培训率
①员工上岗、转岗或所操作设备、技术条件发生变化前100%经过培训。
查阅有关统计资料和台帐
共4分。少一个百分点扣1分，扣完为止。

1-2—6
任职资格培训率
①干部任职前100%经过任职培训。
查阅有关统计资料和台帐
共4分。少一个百分点扣1分,扣完为止;当年无人提职不扣分。

1—2—7
内训师授课率
①企业中层及以上干部、技术及技能专家、兼职培训师年度授课率达50％及以上（授课率=年授课人次／应授课人数）
查阅授课记录、有关统计资料和台帐
共4分。少一个百分点扣1分，扣完为止。

1—2-8
技术考核通过率
①员工参加上级单位组织的各类统考及格率达到100％。
查阅考试成绩、统计资料等
共4分。少一个百分点扣0.5分，扣完为止;当年无统考不扣分.

二
人
才
评
价
100分
(一）专
业
技
术
资
格
评
定
20分
2-1-1
制度建设
①专业技术资格评定制度健全；
②坚持公平、公开、公正原则，严格执行国家、集团公司以及本企业相关制度。
检查有关文件、资料、座谈或问卷调查
共3分。不符合①扣1分；②中不执行制度现象出现一次扣1分;扣完为止。

2—1-2
组织机构
①有专设机构和专职人员负责企业专业技术资格评定工作;
②专设机构及专职人员职责明确、工作到位。
检查机构设置、人员分工,查看相关资料，座谈或问卷调查
共3分.不符合①扣1分;不符合②扣1—2分.

2-1—3
评价工具运用
①能有效指导申报人员使用录入软件进行个人申报；
②正确使用评定工具开展工作，汇总相关数据.
检查相关资料、座谈或问卷调查结合上级部门评定
共3分.不符合①扣1分；不符合②扣1—2分。

2-1—4
评审专家管理
①积极向集团公司推荐本企业技术专家作为系统内评审专家;
②根据评审权限，动态建立本企业评审专家队伍；
③积极送培或有针对性地开展对本企业评审专家的培训；
④有针对本企业评审专家的考核制度并严格执行.
检查相关资料、座谈或问卷调查结合上级部门评定
共4分.不符合①扣1分；不符合②扣1分;不符合③扣1分;④中无考核制度扣0.5分,未实施扣0.5分。

2—1—5
年度工作完成情况
①在规定时限内完成上级单位安排的专业技术资格评定工作,无延误、失误、作假现象；
②有序保证各类人员参加集团公司、国家（地方)专业技术资格评审工作。
上级部门评定、座谈或问卷调查
共5分。①中延误、失误、作假现象出现一次扣1分；不符合②扣1-2分；扣完为止。

二
人
才
评
价
100分

2-1-6
档案资料
①认真完成员工技术资格证书确认、备案工作；
②认真完成员工专业技术资格相关资料存档工作。
查看档案、资料
共2分。不符合①扣1分;不符合②扣1分.

（二）职
业
技
能
鉴
定
20分
2-2-1
制度执行情况
①严格按照国家和集团公司相关制度开展企业职业技能鉴定工作。
查看相关资料,座谈或问卷调查
共2分。不符合①扣1—2分。

2-2-2
组织机构
①有专设机构和专职人员负责职业技能鉴定工作;
②专设机构及专职人员职责明确、工作到位.
检查机构设置、人员分工，查看相关资料，座谈或问卷调查
共3分.不符合①扣1分；不符合②扣1—2分.

2—2-3
考评员、督导员队伍建设
①积极推荐本企业技能专家作考评员;
②注重对考评员、督导员的培养,积极送培；
③支持考评员、督导员开展考评工作.
查看有关资料、座谈或问卷调查
共3分。不符合①扣1分;不符合②扣1分；不符合③扣1分.

2—2—4
年度工作完成情况
①在规定时限内制订并上报企业技能鉴定需求计划;
②组织协调技能鉴定工作的申报、审核、汇总、推荐工作，工作到位，相关工具使用得当;
③协调鉴定站,圆满实施技能鉴定工作规划、计划.
查看有关文件、资料、座谈
共4分。不符合①扣1分;②中工作不到位扣1分,不能熟练使用相关工具扣1分；不符合③扣1分。

2-2-5
工作目标
①企业职业技能鉴定取证率达100%。
②企业技术工人中具有高级工及以上资格证书人员比例达到30％，其中技师达5％，高级技师达0.5%.
查阅有关统计资料、台帐、取证登记等
共6分。①中少一个百分点扣0。2分，最多扣3分；②中一项未达到扣1分,最多扣3分.

二
人
才
评
价
100分
2-2-6
档案资料
①每年及时汇总通用工种技能鉴定结果报上级部门备案；
②认真完成本企业人员职业资格证书的确认、备案工作。
上级部门评定、查阅有关统计资料等
共2分。不符合①扣1分;不符合②扣1分.

（三)
112
人
才
评
价
选
拔
20分

2—3—1
制度建设
①严格按集团公司相关制度开展“112人才"评价及管理工作；
②根据企业自身实际，细化人才评价标准或建立相关人才培养、评价、使用、考核等管理制度，并严格执行。
检查有关文件、资料。
共3分。不符合①扣2分；②中未建立相关制度或标准扣0.5分,有制度或标准不执行扣0。5分。

2-3—2
组织机构
①有专设机构和专职人员负责企业人才评价选拔、考核管理工作；
②专设机构及专职人员职责明确、工作到位。
检查机构设置、人员分工，查看相关资料，座谈或问卷调查
共3分.不符合①扣1分；不符合②扣1—2分.

2—3—3
“112人才”评价
①针对分、子公司：按照集团公司规定，有效指导、组织、监督、协调所管（属）企业以及组织本部“112人才”审核、评价选拔及推荐工作；
针对基层企业：按照集团公司规定，有效组织本企业“112人才"审核、评价选拔及推荐工作;
②正确使用评价工具，完成上级安排的“112人才”评价相关工作，无延误、失误、作假现象发生.
查看相关资料，座谈或问卷调查,上级部门评定
共4分。不符合①扣1—2分;②延误、失误、作假现象发生一次扣1分；扣完为止。

二
人
才
评
价
100分
（三）
112
人
才
评
价
选
拔
20分

2—3—4
“112人才"培养
①制订企业所管理的“112人才”以及本企业人才的培养计划；
②组织实施人才培养计划,并积极送培。
查看相关资料,座谈或问卷调查
共2分。不符合①扣1分;不符合②扣1分.

2—3-5
“112人才”使用、管理
①营造“112人才”施展才能的平台,激励其充分发挥作用；
②有效实施“112人才”的动态管理,对出现重大失误、犯严重错误的人员能及时上报,取消其称号、停止相关待遇；
③建立人才安全机制;
④认真完成“112人才”的年度考核,并及时上报材料。
查看文件、相关资料，座谈或问卷调查、上级部门评定
共4分.不符合①扣1分；不符合②扣1分，不符合③扣1分；不符合④扣1分.

2-3-6
评委管理
①根据评定权限，动态建立本企业“112人才"评委专家队伍；
②有针对所管理评委专家的培训计划，并组织实施;
③有针对本企业评委专家的考核制度并严格执行。
检查相关资料、座谈或问卷调查结合上级部门评定
共2分。不符合①扣1分；不符合②扣0.5分;不符合③扣0。5分.

2-3—7
档案资料
①认真完成本企业“112人才”及其他人才建档工作；
②建立本企业人才库.
检查档案及相关资料
共2分。不符合①扣1分；不符合②扣1分。

二
人
才
评
价
工
作
100分
(四）职
业
资
格
认
定
20分
2—4—1
制度建设
①明确每个岗位的持证上岗标准,并根据企业发展需要适时调整；
②结合企业实际,制订员工持证上岗实施办法或细则,推行岗位资格准入制；
③建立健全职业资格证书管理制度；
④严格执行国家、集团公司以及企业的相关制度。
检查有关文件、资料等
共5分。不符合①扣1分；不符合②扣1分；不符合③扣1分；不符合④扣1-2分。

2-4—2
组织机构
①有专设机构和专职人员负责员工持证上岗工作；
②专设机构及专职人员职责明确、工作到位。
检查机构设置、人员分工,查看相关资料，座谈或问卷调查
共3分。不符合①扣1分；不符合②扣1—2分。

2—4-3
计划及完成情况
①制定逐步推进全员持证上岗的规划或计划,并稳步实施;
②按照国家和集团公司要求认真组织相关人员参加资格认证培训及考试.
查阅有关资料、统计台账等
共4分。不符合①扣1—2分；不符合②扣1-2分。

2-4-4
员工持证上岗率
①国家和集团公司要求持证上岗的岗位,持证上岗率达100％。
查阅有关统计资料和台账、取证登记等
共4分。少一个百分点扣1分,扣完为止.

2-4-5
档案管理
①对各类资格证书和上岗证书严格审验、分类建档、定期审核，并及时将审验情况上报上级部门；
②及时通知持有过期、失效、无效证书的在岗人员换证或重新取证。
查阅有关统计资料、台账、取证登记等
共4分。不符合①扣1—2分;不符合②扣1-2分。

二
人
才
评
价
工
作
100分
（五）员
工
技
能
竞
赛
20分
2—5-1
制度建设
①有健全的技能竞赛制度体系；
②严格执行上级部门以及本企业相关制度。
检查有关文件、资料等.
共4分。不符合①扣1—2分；不符合②扣1-2分.

2—5—2
组织机构
①有专设机构和专职人员负责企业技能竞赛工作；
②专设机构及专职人员职责明确、工作到位；
③有技能竞赛组织委员会统一协调竞赛组织工作。
检查机构设置、人员分工,查看相关资料，座谈或问卷调查
共4分。不符合①扣1分；不符合②扣1—2分；不符合③扣1分。

2—5—3
计划及执行情况
①严格落实上级单位技能竞赛计划；
②制定企业年度竞赛计划,并组织实施；
③在竞赛组织过程中坚持公平、公正、公开原则,无徇私舞弊现象。
检查有关文件、资料结合上级评定
共8分。不符合①扣1—2分;②无计划扣1分,未完全实施扣1—3分;不符合③扣1-2分.

2—5-4
档案资料
①有健全的企业历年技能竞赛档案资料；
②严格技能竞赛证书或获奖情况管理，及时将竞赛获奖情况记入员工档案.
查看档案及相关资料
共4分。不符合①扣1—2分；②未规范管理扣1分，获奖情况未及时入档扣1分。

三
奖
励
加
分
20分

3—1-1
上级专项任务完成情况
①派人参与上级部门组织的教育培训与人才评价相关制度、标准、规范、报告等编写;案例库、教材、题库建设;课件制作；竞赛（调考）出题、考评；教育培训或人才评价调研、典型经验介绍与推广;项目开发;讲师团等工作任务。
上级部门评定
每完成一项可视具体情况加1—2分；最多可加7分。

三
奖
励
加
分
20分
3—1—2
获奖情况
①获得集团公司及以上级别技能竞赛团体奖;
②获得集团公司及以上级别科技进步奖;
③获得集团公司及以上先进企业称号；
④获得集团公司一类及以上技能竞赛个人成绩前十名、二类竞赛前三名;
⑤获得集团公司及以上先进个人荣誉称号.
检查有关资料及证书
①②中获得集团公司以上一、二、三等奖分别加4、3、2分，获得集团公司级一、二、三等奖加3、2、1分；③中获集团公司以上先进企业加3分，集团公司先进企业加2分；④⑤按1人次加1分计算。最多可加7分。

3—1-3
创新情况
①教育培训与人才评价理念、模式、制度、运行机制等方面的创新成果被上级部门认可，在系统内推广使用;
②有关教育培训与人才评价的重大建议被上级部门采纳;
③教育培训与人才评价工作动态、典型经验、先进人物事迹等被集团公司及以上新闻媒体采编。
上级部门评定、查看有关资料
①在集团公司系统推广加3分,在分、子公司系统推广加2分；②被集团公司采纳一项加1分,被分、子公司采纳一项加0。5分；③采纳一次加0。5分.最多加6分。

注：1．扣分项如果规定少一(或0。5)个百分点扣1(或0。5)分，不足一（或0。5）个百分点的部分按一(或0。5）个百分点计算。
附件2：
中国大唐集团公司年度新机生产准备培训工作考核评分表
被考核企业（盖章)：考核企业（盖章）：
考核类别
考核阶段
考核内容
考核方式
评分标准
权重
自评分
考核分
备注
新
机
生
产
准
备
培
训
50分
项目核准阶段
①确定新机生产准备培训的分管领导和专职培训负责人，且工作职责明确;
②生产准备培训费用在项目单位生产准备费用中列支,按《电力工业基本建设预算管理制度及规定》上的标准提取;
③制定生产准备人员培训考核办法及激励机制；
④建立培训约束和人才安全机制;
⑤制定生产准备人员培训计划、培训大纲、培训方案；
⑥有明确的岗位培训标准;
⑦选用或编写适合新机实际的培训教材;
⑧培训合同管理规范；
⑨建立完备的生产准备人员培训档案；
⑩对实行运行、检修外包的项目企业，有对承包方生产准备培训工作的检查、监督、考核制度,并严格执行.
检查机构设置、人员分工、文件及相关资料
共20分.①中没有明确人员扣1分,无明确工作职责扣1分；不符合②扣2分；③中无生产准备人员培训考核办法扣1分，无激励机制扣1分；④中无培训约束机制扣1分，无人才安全机制扣1分;⑤中无培训计划、方案扣1分，无培训大纲扣1分；⑥中无集控运行培训标准扣0.5分,无点检岗位培训标准扣0。5分，无其他辅助岗位运行培训标准扣1分，最多扣2分；⑦中无教材扣1分，教材不适合新机实际扣1分；不符合⑧扣1—2分;不符合⑨扣1-2分；⑩无制度扣1分，未执行扣1分，无外包的不扣分。
2。5

新
机
生
产
准
备
培
训
50分
项目建设阶段
机
组
单
体
试
运
前
①所有集控运行人员进行同类型控制系统的仿真模拟培训，主值及以上人员仿真培训取证率达到100％;
②生产准备运行人员到同类型设备电厂参加生产实习或进行试运行实习率达100％；
③未从事过集控运行的生产准备运行人员参加大约3—6个月的理论学习、1个月的仿真模拟培训、4个月的同类型机组跟班实习，参与率达100％；
④运行人员进行专业基础及专业知识培训，学习了解本企业相关标书、设计文件、图纸、系统设备、各类规程、操作标准和规章制度，到主设备制造厂参观学习掌握主设备的内部结构和工艺要求；
⑤点检人员进行专业基础知识、设备点检的概念、职责和范围、设备点检作业指导书、设备管理的基本知识、工程概预算知识、工程合同管理知识等培训；
⑥点检人员100%进行现场实习；
⑦运行人员参与运行规程、操作标准、规章制度的编写和系统图的绘制工作；
⑧制定运行培训制度；
⑨按照岗位规范，人员考核达标后上岗。
查看培训档案、取证登记及相关资料
共18分.①中培训率未达100%扣1分,取证率未达100％扣1分；②中少一个百分点扣1分,最多扣2分;③中培训时间不满足要求扣1分，参与培训率未达100％扣1分；④中少一项扣0。5分，最多扣2分；⑤中少一项扣0。5分,最多扣2分；⑥中少一个百分点扣1分，最多扣2分；⑦中少一项扣0.5分，最多扣2分；不符合⑧扣2分；不符合⑨扣1—2分
1。32

新
机
生
产
准
备
培
训
50分
项目建设阶段
机组单体试运时
①开展运行人员现场安装调试培训；
②点检人员参与设备试运的签字验收。
检查相关资料
共4分.不符合①扣1-2分，不符合②扣1—2分.
1.19

机组分部试运前
①运行人员参与主、辅设备保护定值的审定.
检查相关资料
共2分。不符合①扣1—2分。
1.14

机组整体试运前
①机组长及以上参加调度部门的培训并取得上岗资格证率达到100％。
检查相关统计台账和资料
共2分.①中培训率未达100％扣1分，取证率未达100%扣1分。
1.09

机组首次并网前
①生产岗位（含生产管理岗位）持证上岗率达100%.
检查相关统计台账和资料
共4分.①少一个百分点扣1分，最多扣4分。
1

注：1．最后得分=∑已完成工程阶段的得分×最后一个工程阶段对应的权重.
2．最后得分四舍五入,保留一位小数,最高分为50分。
3．扣分项如果规定少一个百分点扣1分，不足一个百分点的部分按一个百分点计算。
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