教师职务任职资格评审表材料.doc

课堂教学情况（包括专业基础理论知识、教学态度、 教学能力、教学水平、教学艺术、教改等情况、成绩） 任现职以来，本人不断坚持认真学习研究探讨教育学、心理学，掌握不同年龄段学生的心理特点,做到教育学生有的放矢，力争取得一把钥匙开一把锁的教育效果.能认真学习所带学科和新课程标准,掌握重点难点、明确教学目的和要求.深钻细研教学内容，做到传授知识由浅入深,循序渐进。刻苦研究科学先进的教学经验与方法，认真学习内蒙古教育、教学月刊等资料，了解教育教学的新动向，牢牢把握先进的教育信息,通过开展教学示范观摩课，达标课和教学座谈等项活动，废止注入式,采用启发式,培养学生良好行为习惯，探讨摸索教学方法，使自己的教学业务能力和水平有了不断的提高。学生的接受能力也有了明显的好转。 在教学中，不断提高自身业务能力素质，始终坚持文化知识和业务理论的学习，虚心请教，不断总结教学工作中的经验教训，经常深入学生，调查研究，切实了解学生的学习情况，及时处理解决存在的问题。本人所代科目,由于能认真做到备、讲、批、辅、改等项工作。注重培养特长生和转化学困生工作,所代班级学生的学习成绩一直令人满意。 -8 任现职以来教育教学研究、教材建设及其它科研情况 任职以来，本人一直工作在教学第一线，认真学习教育教学理论和课程标准，结合自身素质和所代年级的课程，在广泛挖掘学生潜能的基础上,灵活使用教材，因材施教,积极探讨适合学生实际情况的教学方法.由于本人认真钻研业务，充分发挥了应用的水平，在教学中起到了一定的作用,收到了良好的效果,取得了满意的成绩. 任现职以来对实验室的建设情况 无 9- 任现职以来发表出版或获奖的论文（译著） 、教科书、艺术作品及教研、教材建设等成果 发表时间、刊物、期号或授奖时间、机构、等级 2008。12 教苑新论 一等奖 本人撰写部分 全部 本人职责 主编 总字数 1300字 名 称 小学语文教学与 素质教育 -10- 本人总结 任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生 进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩 学生的学习、生活情况，及时解决存在的困难,处理存在的问题，关心他们健康成长，同时利用业佘时间进行家访,与家长取得联系,共同配合做好学生的思想教育工作和学习情况.在班主任工作中，特别注重加强特长生的培养工作和学困生的转化工作,取得了卓有成效的业绩。受到了 学校、家长和学生的一致好评。 在工作中,我总是勤勤恳恳,任劳任怨，为人师表，从不计较个人的名利得失，工作精益求精，圆满完成学校 交给的各项教育教学任务。在工作中,我爱岗敬业，刻苦认真，能深入细致地钻研教材，分析学生,学习各种先进 的教育教学经验，并结合自己的教学实际，创造出“激发兴趣,发展思维,培养能力，提高素质”的综合教学方法，使学生既掌握了知识，又提高了表达和写作能力。 本人签名:贾春海 2010年5月10日 -7 本人总结 任现职以来思想政治表现，教学、教研、科研、班主任工作对学生 进行思想政治教育工作及履行职责的情况、成绩 本人认真学习胡锦涛总书记的“科学发展观”和教师职业道德规范.热爱教育事业，认真学习并执行党的教育方针，遵循教育教学规律，积极投身于教学改革,为人师表，发扬敬业奉献精神，倾心于学校，着力于教学。 为提高自身素质和自身修养，使自己成为一名合格的教师，能认真学习教育教学理论和课程标准以及先进的教学经验，大胆尝试,不断地更新教学方法。按照新的课标要求,结合实际,认真细致地编写教学计划和进度计划。在教学中，精心备课写案，设计教学内容，力争上好每一节课,收到了良好的效果。始终注重教研教改的整体实施，积极参加学校、教研组组织的各项教研教改活动，虚心学习、不断探索、吸取新的教学经验，改进教学方法，努力提高教育教学质量。 本人一直担任语文教学及班主任工作，作为班主任，首先要切实做好学生的思想政治教育工作，培养并养成学生良 好的学习、生活习惯.因此，经常组织学生开展“五讲四美”、“三热爱等丰富多彩的主题班队会活动,使学生在德、智、体、美、劳诸方面发展。经常深入实际，走进学生宿舍了解 6 任 现 职 以 来 的 主 要 科 研 成 果 成果表现 目前完成情况 本人承担任务 科研项目名称 起止年月 -11 指 导教师提 高情况 能指导教师学习新课程标准,掌握各年级所规定的教学内 容.组织教师认真学习内蒙古教育教学月刊等资料，了解教育教学发展的新思路。推荐有经验的教师执讲示范课，并指导中青年教师的教学,观看教学录像，进行教学座谈,探讨教学经验和 方法，把学到的好方法运用到自身的教学中，加以尝试，使教师的教学能力有了明显的提高，学生的学习成绩大有进步. 指导研究生情况 学校 管理及 社会兼 职情况 身为班主任,本人时时处处以身作则，为人师表.在实际工作 中,首先注重加强学生的思想政治教育工作，开展有益身心健康的各项活动.在工作中，相互学习、交流经验、同步发展。同时，经 常通过谈心，开展批评与自我批评,净化学生的言行，使学习风气越来越浓,好人好事层出不穷,为学校的整体教育教学工作奠定了 良好的基础。 12 任现职以来教学工作获县级以上奖励情况 获奖时间 授奖单位 奖励内容（荣誉称号） 任现职以来其它方面获县级以上表彰奖励情况 获奖时间 授奖单位 奖励内容(荣誉称号） 5 任现职以来完成教学工作情况（由学校教务部门审核并在备注栏内盖章) 备 注 授课学生人数 总学时数 周学时数 讲授课程 授课专业、年级 起止年月 4- 教研组、年级组、科或系评议、审查意见 （包括政治思想表现、工作态度、业务水平及能力) 贾春海同志坚持四项基本原则，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及“八荣八耻。学习党的基本路线，方针政策和教育的法律法规，遵纪守法，有良好的师德、育人教书、工作勤奋. 他始终坚持文化知识和业务理论的学习，能认真细致地专研教材、虚心学习、总结经验、改进教法.积极参加教研 教改活动，所代科目成绩，令人满意.在教学中，特别注重加强特长生的培养和学困生的转化工作。取得了良好的效 果,使学生的素质教育得到全面的发展和提高。 他自任职以来,通过函授、培训、自学等各种途径不断提高自身素质和业务水平。知识渊博,教学经验丰富,是我 校语文教学工作的带头人。 同意晋升为中学高级教师。 负责人： 2010年5月10日 13