师德考核奖惩制度.doc

红莲小学师德师风考核奖惩制度
为加强师德师风建设,提高全体教师的思想道德素质，使全体教师自觉执行各项方针政策，自觉遵守教师职业道德规范，解放思想，更新观念,真正实施素质教育，使我校教学工作再上一个新台阶，特制定师德考核奖惩制度,具体内容如下:
一、基本要求
1、思想政治方面：
（1)热爱集体，拥护中国共产党的基本路线,坚持四项基本原则，自觉遵守国家宪法和法律.
(2）认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表"重要思想。积极参加每周的政治、业务学习。
（3)积极参加学校组织的各项活动,并在活动中起带头作用。
2、业务能力方面：
（1）为献身教育事业乐于奉献，刻苦钻研业务知识，努力提高自身的素质和技能。
（2)积极参加教研活动，进一步提高执教的能力.
(3)注重教学的每个环节，努力提高自己的科研水平.
（4）严格遵守学校的各种制度，不迟到，不早退，严谨治学,不敷衍了事。
3、道德品质方面：
(1)加强个人修养，服饰整洁大方，说话和气,待人有礼，诚实守信，言行一致，勇于开展批评与自我批评.
（2）维护公共场所秩序，严谨在网上传播反动言论。
二、奖励措施
1、在一学年中，严格按照学校要求做好师德工作的教师，在评优、评先中优先考虑.
2、积极按照学校师德师风基本规范要求自己者，将评选为师德优秀教师，并予以奖励。
三、处罚措施
1、有下列情形之一的教师予以批评。
①政治活动无故缺席二次者.
②备课、作业比进度慢二天者.
③上课不执行课堂常规，家访没有完成者。
2、有下列情形之一者，扣除当月奖金。
①检查无教案上课的。
②体罚或变相体罚学生一次。
③不积极参加教研活动者。
④监考失职者.
⑤上班时间睡觉,做私活者。
3、有下列情形之一者,年度师德考核为不合格。
①无视校纪,对教育教学工作敷衍了事,经校办劝导依然我行我素不遵守《教师法》，不全面贯彻党和国家教育教学方针的.
②体罚或变相体罚学生,造成严重后果和恶劣影响的.
③参与迷信、赌博等活动，影响较坏者。