师德考核奖惩制度.doc

红莲小学师德师风考核奖惩制度为加强师德师风建设,提高全体教师的思想道德素质，使全体教师自觉执行各项方针政策，自觉遵守教师职业道德规范，解放思想，更新观念,真正实施素质教育，使我校教学工作再上一个新台阶，特制定师德考核奖惩制度,具体内容如下:一、基本要求1、思想政治方面：（1)热爱集体，拥护中国共产党的基本路线,坚持四项基本原则，自觉遵守国家宪法和法律.(2）认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表重要思想。积极参加每周的政治、业务学习。（3)积极参加学校组织的各项活动,并在活动中起带头作用。2、业务能力方面：（1）为献身教育事业乐于奉献，刻苦钻研业务知识，努力提高自身的素质和技能。（2)积极参加教研活动，进一步提高执教的能力.(3)注重教学的每个环节，努力提高自己的科研水平.（4）严格遵守学校的各种制度，不迟到，不早退，严谨治学,不敷衍了事。3、道德品质方面：(1)加强个人修养，服饰整洁大方，说话和气,待人有礼，诚实守信，言行一致，勇于开展批评与自我批评.（2）维护公共场所秩序，严谨在网上传播反动言论。二、奖励措施1、在一学年中，严格按照学校要求做好师德工作的教师，在评优、评先中优先考虑.2、积极按照学校师德师风基本规范要求自己者，将评选为师德优秀教师，并予以奖励。三、处罚措施1、有下列情形之一的教师予以批评。政治活动无故缺席二次者.备课、作业比进度慢二天者.上课不执行课堂常规，家访没有完成者。2、有下列情形之一者，扣除当月奖金。检查无教案上课的。体罚或变相体罚学生一次。不积极参加教研活动者。监考失职者.上班时间睡觉,做私活者。3、有下列情形之一者,年度师德考核为不合格。无视校纪,对教育教学工作敷衍了事,经校办劝导依然我行我素不遵守教师法，不全面贯彻党和国家教育教学方针的.体罚或变相体罚学生,造成严重后果和恶劣影响的.参与迷信、赌博等活动，影响较坏者。