特殊教育一教案.doc

教学周计划表
周次:第一周 班级：幼儿班 教师:刘睿智
科目
品德
课时
5
教学内容
品德
学习课堂常规
教学目标
知识
学会课堂常规；
技能
学会写：一；
端正坐姿，学习握笔写字；
情感
内化课堂常规；
体验上课学习。
具体内容：
1、课堂常规
l 上课了
1、2拍拍手， 3、4点点头，
5、6伸伸手, 7、8不讲话， 9、10快坐好。
l 集中注意力
小眼睛看老师,小耳朵听好了！
伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍，
向前伸出小手转一转，小手放呀放放好！
l 课前让幼儿安静
课堂让幼儿安静下来的拍手歌:
抓住，放开，小手拍一拍。
抓住，放开,小脑袋拍一拍。
抓住，放开，小脸蛋拍一拍。
抓住,放开,小小肩膀拍一拍.
抓住，放开，大西瓜拍一拍。
抓住，放开，屁股蛋蛋拍一拍。
抓住，放开，藏到后面不出来。
2、端正坐姿，握笔写字
l 坐姿
头正、身直、肩平、臂展、足安
l 握笔
一指二指捏着，三指四指托着，小小指头跟着。
l 写字
老大老二对对齐，两指中间留空隙。
指离笔尖一寸远，一拳一尺记心间.
3、写字训练
写汉字：一。

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