1、2019年学雷锋文明活动的策划书 学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。下面给大家分享了学雷锋文明活动的策划书,欢迎大家借鉴! 为了弘扬雷锋精神,进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发居民关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我社区精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职,立足本学会,使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成。制定方案如下: 一、活动主题:护绿环保我先行 二、活动形式:以“学雷锋小组”成员为
2、先锋,积极参与“护绿环保我先行”活动,并带动其他居民,共同关注法医学会及周边环境,参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。 三、活动时间:2019年3月1日10日 四、活动地点:大井巷辖区内 五、活动过程: 第一阶段:组织与宣传 1、以海报形式,向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。 2、以“学雷锋小组”为中心,向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”. 3、以社区为单位,向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”. 第二阶段:实践行动 1、以“学雷锋小组”为先锋,开展社区及周边环境整治、植绿护绿志愿服务活动。 2、发动全社区居民参与“社区整洁大行动”,关注周围的环境。 3
3、、具体要求: 3月5日,全体学雷锋志愿者参与植树美化环境的活动,整理学会周边树木、花台,进行拔草、捡树叶、种植、浇水等等,积极倡导爱护树木人人有责,增强生态环保意识。 创建清洁文明社区,为了让居民们有个更好的生活环境,志愿者动手彻底清除卫生死角,给大家一个干净整洁的家园。 大井巷社区内多为背街小巷,周边墙上偶尔会有“牛皮癣”,道路两旁有时会有随手乱扔的垃圾。所以,组织志愿者每月一次周边环境清查。 一、指导思想 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同
4、志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。 二、活动主题 弘扬雷锋精神做有道德的人 三、活动要求 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 四、活动时间 2019年3月起 五、活动安排 第一阶段:宣传发动 1.大队部制定活动方案 2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出弘扬雷锋精神做有道德的人倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段
5、:活动开展 1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。 2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。 3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。 4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。 5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。 第三阶段:总结表彰 三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行
6、表彰奖励。 为进一步贯彻落实党的精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在3月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。 一、活动时间 3月1日3月30日 二、活动主题 千万个雷锋在成长 三、活动安排 按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下: (一)活动发动: 1、国旗下讲话:3月4日(周一)负责:陈海老师 2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷
7、锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。 (二)具体活动安排 1、举办一次爱心捐款捐助活动 时间:3月7日(星期四)上午大课间活动 地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派4名队员代表参加) 要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月6日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。 2、寻找困难学生家庭,进行慰问。 活动程序:主持人宣布活动。主持:杨亿 各班代表进行爱心募捐 公布爱
8、心捐款数量。 10个困难家庭学生慰问 大队长代表宣读3月学雷锋倡议及3月学雷锋活动内容 学校领导讲话 宣布活动结束 2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动 组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好1支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,3月20日前交大队部。 活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。 3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集大赛 在平时生活中,在和爸爸妈妈外出游玩中,你总能见到许许多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和爸爸妈妈一起用手机
9、或相机捕捉记录这些值得感动的瞬间,值得敬仰的平凡人,做一个细心观察的小雷锋吧! 各班提交作品至少2份,以电子稿的形式,文件名用(班级+姓名+作品描述)命名,3月20日前发送至邮箱 活动结束后将评选优秀作品,并进行展出。 4、创作一副作品:作品大小不限(铅画纸总务处提供) 13年级:以“我的好妈妈”为主题进行创作,画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,画下对妈妈们的爱,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。 46年级:以“学雷锋”为主题,通过绘画、摘录等各种形式进行编绘手操报。 各班至少上交作品3份,于3月20日前交大队部,活动结束后进行评选。并进行展出。 6、外出志愿服务活动 地点:为老服务中心(时间、方案另定) (三)活动表彰 1、表彰爱心班级、爱心小天使、优秀雏鹰小队、优秀作品 2、优秀“红领巾志愿者”评比 活动结束后,各班召开主题班队,做好总结工作,于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”附事迹材料(方案、感想等各类资料,活动照片等3张),大队部将进行表彰,表现突出者推荐至区级进行评比。