教案、作业展评方案.doc

白阳镇中心学校教案、作业展评方案为进一步加强学校教学常规管理,促进教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，同时熟悉教学业务，争创教学典范，全面提高学校教学质量；培养学生从小养成写规范字、认真作业的习惯,认真贯彻、实施新课程标准要求。学校决定于2016年4月20日下午进行教案、作业展评活动，具体方案如下： 一、教案、作业展评范围 教案: 1、教案内容 教案内容包括：学期教学计划、单元教学计划、学生阶段性学习发展评价表、课题、课时安排、教学目标、教学重难点、课程类型、教学方法、教具准备、教学过程、课后反思等。 2、教案保持完好整洁、无破损、缺页等，书写整齐、图表规范、板书设计科学合理。 3、教学环节齐全,能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用。 4、教学目的明确,重点、难点突出，教材分析透彻,语言准确，切合教材和学生实际. 5、教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，又能体现教学方法的灵活性. 6、能恰当合理的使用现代教育技术手段. 作业： 语文、数学、英语、品德、科学作业本、相关配套的学习之友、作文、周记等，作业封面、学生书写、教师批改以及学生改错。 二、展评时间及地点 展评时间:4月20日下午 地点:白阳镇中心学校办公室 三、展评范围 教案：全体教师教案，电子教案保存U盘上，携带备查. 作业:优秀学生作业及配套练习。 四、展评标准 教案: 1、教案格式规范，各教学环节齐全，书写工整、图表规范，板书设计合理； 2、教学目的明确,重点难点突出，教材分析透彻,切合教材与学生实际. 3、教学过程详细,设计思路清晰，教学方法适当,关注师生互动(有相关活动的安排和说明），注重能力培养;教案中既能体现传授知识的科学性、系统性，又能体现教学方法的灵活性、多样性。 4、课堂容量合适，课堂例题、习题设计合理、典型、切合学生的实际；作业量适当。 5、教案备写有亮点和课后反思，能恰当合理地使用现代化教育教学技术手段。 作业： 1、作业态度认真，低年级学生用铅笔书写，中、高年级学生用圆珠笔、碳素笔或钢笔. 2、书写工整、规范，封面干净整洁。 3、学生能及时改错，独立完成作业，不少做、漏做,不抄袭或依赖他人做作业，作业正确率高,错的有回批。 4、教师批改及时，没有拖拉。 5、作文评语有针对性，有激励性批语。 五、评选及奖励办法 1、全体教师应本着公平、公正的原则评选出自己认为的优秀教案，语文、数学组各选二名。 2、举办展览，对优秀教案进行展示. 3、各年级评选学生优秀作业每科三名上报学校。 4、班级举办展览,对优秀作业进行展示.白阳镇中心学校 2016年4月18日