资源描述
学会拨打110
活动目标: 1、遇到危险不慌张,冷静想办法. 2、初步了解和使用报警电话110的具体情况。 3、面对生活中的突发事件,勇于拨打报警电话110求救,具有一定的自我保护意识. 活动准备: 1、课件《小常识-—报警电话110》和《公安警察宣传片》 2、图片《特殊情况下拨打110》. 3、幼儿对警察的已有知识经验的准备。 4、幼儿人手一部小电话,教师一部打电话。 活动过程: 1、引导幼儿观看课件《小常识—-报警电话110》,激发幼儿的兴趣。 (1)小朋友们,让我们一起来看一个动画吧! (2)发生了什么事啊?(坏人拿刀对着小孩)好危险呀! (3)小朋友,当你遇到危险时?你该怎么做呢? (4)幼儿讨论后请个别幼儿回答。(喊救命、喊大人、叫警察叔叔、打110报警) 2、初步了解拨打110的具体情况。 师:小朋友们真聪明,想到了这么多的好办法,到底这位小朋友是怎么做的呢?让我们接着往下看.继续播放课件《小常识—-报警电话110》小朋友,当你遇到坏人时,千万不要慌张,只要你稳住他,然后想办法拨打电话110,一会儿警察叔叔就会来帮你抓住坏人,保护你。 3、集体讨论:欣赏图片理解在特殊情况下使用110报警电话。 (1)挖掘幼儿已有知识经验。 小朋友,你喜欢警察叔叔吗?(喜欢)为什么呢?(警察叔叔很勇敢、警察叔叔抓坏人)你都在什么地方见到过警察叔叔呢?(马路上、警车里、在公安局)那你们知道警察叔叔是个干什么的吗??(抓小偷、抓坏人)。 (2)小朋友,在我们的生活中,常常会发上意外和危险,你知道在什么情况下可以拨打110电话报警,请警察叔叔来帮忙吗? 幼:找不到妈妈了,迷路了;捡到钱包了;小偷偷东西;坏人来敲门……)小朋友真能干呀,知道遇到危险地时候拨打电话110,寻求警察叔叔的帮助。在我们的生活中,还有哪些特殊的情况下可以拨打电话110报警呢? (3)我们一起来看看下面的图片《特殊情况下拨打110》: 图片:A、外出时和家人走失了 B、看到小偷在撬邻居家门 C、发现了来路不明的物品或见到钱包物品或手机 D、看到有人打架 E、看到有人溺水 F、看到有人跌入井口 G、有人在抢劫. 注明:(1)、遇到危险不慌张,冷静想办法。让我们拿起电话,拨打110报警 (2)、每组图片观察的同时,教师同幼儿一起拨打电话110报警。(小朋友们,让我们一起拿起电话,拨打110报警,请警察叔叔来解决或帮忙) 小结:在这些特殊的情况下,我们小朋友要冷静,不要慌张,我们小朋友还很小,不能直接去帮忙,但是我们可以尽我们自己的力量想办法拨打电话110报警,请警察叔叔来帮忙解决。 4、讲一讲、议一议,110报警电话能不能随便打呢? (1)110报警电话能不能随便打呢?(不能) (2)对!警察叔叔的工作是很辛苦、很繁忙的,每天要抓小偷抓坏蛋,帮助很多人解决困难,小朋友一定要记住哟,110不能随便打,以免影响了警察叔叔的工作。
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