资源描述
2017年苇子小学少先队工作考核细则
工 作
项 目
工作
内容
目 标 要 求
评分
办法
得分
少先队
政策保障
(10分)
领导重视
少先队工作列入学校工作的总体计划和工作日程;每学期领导班子开展一次少先队工作专题会议;领导班子对少先队工作有部署,有考核、奖惩措施。(2分)
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成员
名单,
管理
记录,
工作制度
制定切实可行、周全、具体、重点突出、措施有力、富有特色的学校少先队工作计划。(2分)
工作待遇
大队辅导员按副主任以上条件选拔、管理和使用,参加学校行政会议,参与学校行政事务。(2分)
学校定期评比表彰优秀辅导员,且与同级获奖的优秀教师、优秀班主任同等待遇.(2分)
经费保障
有固定的主题队会等少先队活动时间;(1分)学校为少先队提供必要的物质条件和活动经费保障。
(1分)
少先队
组织建设
(10分)
组织机构
按队章规定,学校建立大队委员会(1分)班级建立中队委员会,下设小队。大、中、小队建队率100% ,各位委员要明确自己的职责。
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活动
记录
提问
大队
委员
和中
队委
员。
活动
图片
入队仪式
适时组织隆重热烈的入队仪式,佩戴标准红领巾(1分)
队前教育
入队前教育生动,教育面100%,入队手续完善;有队员入队登记表、做好队员的队籍管理工作。
(1分)
定期召开
少代会
适时召开少先队代表大会,反映队员心声,商讨学校少先队工作。按照民主选举、定期轮流任职要求,中、小队干部每学期改选一次,大队干部每学年改选一次,配备齐全,分工明确。 (1分)
制度完善
少先队制度完善。并要求有大、中队活动记录每学期各不少于1次.(1分)
少先队
辅导员
队伍建设
(10分)
辅导员配备
大、中队辅导员配备率达100%。(2分)
查看活动记录
活动图片
定期聘请(任)校外辅导员,聘请(任)手续和聘书符合要求。(2分)
落实《纲要》
以《少先队辅导员工作纲要(试行)》为培训和工作依据,《纲要》的专题培训每学期不少于一次。
(3分)
指导活动
组织指导志愿者等社区实践活动,每年不少于1次。(3分)
少先队
知识
教育
(14分)
少先队知识普及
组织开展好“队知识普及”活动.(2分)
实地
查看
提问
队员
活动
图片
少先队员上队课,有方案;(2分)队员能熟知少先队历史,掌握少先队《队章》等基本知识;(2分)定期开展队的基础知识抽测。(1分)
队会仪式
主题大、中队会正常开展,有记录。(没有记录不得分)(2分)队会仪式及队礼标准规范.(2分)
标志佩戴
红领巾、队干部标志每日标准佩戴率达100%且规范。(5分)
少先队
活动
建设
(21分)
主题活动
以“学习雷锋好榜样"“中国梦我的梦”“10。13建队日主题活动”为主题有计划、有组织的开展活动;(1分)活动有记载、有方案、有计划、有总结等资料。
查阅相关资料照片
活动成果展示
学雷锋活动
常态化地开展“学雷锋"活动,丰富校园文化生活.(2分)
雏鹰争章
根据实施《纲要》,开展雏鹰争章活动。(2分)
读书活动
有计划的组织学生开展主题系列读书活动。有计划、有记录、有过程性材料、有总结。(没有得分)(3分)
国防教育
开展国防教育活动。有计划、有记录、有过程性材料、有总结。
自护教育
开展平安行动,进行少年儿童自我保护教育的训练。有计划、有记录、有过程性材料。(2分)
社团组织
建立多种少先队社团组织,70%以上队员参加各类兴趣小组活动。(3分)
科技创新
开展科技创新活动,组织队员们开展科技节活动。有计划、有记录、有过程性材料.(1分)
“手拉手"活动
建立“手拉手”联谊校,开展好“手拉手"活动。(1分)
相关材料
观看特色活动
心理健康
重视队员的心理健康教育,开展积极的心理疏导,重视快乐生活指导,服务青少年健康成长。(1分)
特色活动
学校少先队开展具有本校特色的教育活动,能长期坚持,有特色、有创新、有实效. 有计划、有记录、有过程性材料.(没有不得分)(3分)
少先队
阵地建设
(20分)
组织阵地
坚持规范升旗仪式和国旗下讲话制度。升降国旗规范、国旗下讲话有详细记录(1分),有升降国旗小组名单(1分)有计划、有记录、有过程性材料.(没有记录不得分)
实地查看
查阅相关材料
宣传阵地
有中队角、宣传窗等少先队宣传阵地,黑板报至少每月更换一次;(1分)要有少先队宣传阵地计划、有记录、有过程性材料。(1分)(没有不得分)
有红领巾广播站计划、有记录、按不出时间检查过程性材料。红领巾广播站要由队员参与采、编、播工作。(2分)
档案管理
加强档案管理,规范入档,有专柜.(2分)
其他
(5分)
信息报道
重视信息报道工作,积极向上级团队组织上报工作信息。每月不少于1次每次
记录
团队工作
总结
(10分)
认真总结学校全年工作。
各校要认真总结学校全年团队工作,并把学校的团队工作制作成PPT格式的总结材料(10分)(没有不得分)
查看上交记录
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