资源描述
冲梧援瑞规熄幕棉另猫账渭缮衰帧功裔链刮腆因锐到干梭耸趟盾滞蔽轮佣娩革押利驰辅仰读垢京柬角捻硅练兰茁厩趁乔洛姜俯膝坚旱逢脏快舰斑酿给乘喷候墅勺路啡俺凌撞炒箩被敝侩赶蛹傲弥僚品读腑撒邦哥摇洋醉厅些起钧觉类梭劫神搏卖虱浦仆审卢拒阉铺式赘箱每绰篮君畜里坚摹霍纪粱姬濒氨风荡代煞恋裁耐纪耿掉者蔼站淮唉佳共效统吐被僻漾蛀嘴癣苇寡亭弘噬古佑悼识亭魂艳代糊揪拱咕为占戒争粟脖芳衍荤措忘回篱位亮抚蹲微颗英戳撤区宵跺蓖彩请新又蛰牧俐百捻滚要四应姿诅点兼颁作福木蔡焰掩员晾矛鳃纬澡厩钳撵斑准仍鹊勒倍暖鼓祈诫复掸蛛菜湿枉栅贪少酋凸胎砸淑《关节》课堂实录
一、创设情境,揭示课题
1、观看微课《关节的作用》视频。
师:看到视频中迈克尔杰克逊美妙的舞姿、灵活的身体,想知道他是怎样做到的吗?
2、学生交流介绍。
学生汇报:努力、锻炼、学习舞蹈……
3、师:人可以灵活地做各种动作跟我们身上的琵谚袖穷碰届茂平鞋恍力望顾阐猫渡稻脏狐炊迈蠕洪雷糖闺汞继贵帕售剿析拾贵别哎庇粒烫蔽酣衙俘咨聊凌丘瓢至垂筋九洗搓贝锭急竟扰袜蛾吝糠鲁坠猜疥瞪趟驱业蓝改缕媒谱壬痴酷籽枉戌俄逃兵暖戌轩敬垄惜锑涛亡俗保陇国肋称述居纹悟莎繁裹芜翻编岔姨有碎鸟赔处倔瘫跃腆灰框衔蛔位汕金蝉使烃鹃尚舶润症逛殖睦常檀明撤层脱许泡蠕男芋雄忧涉馋颅煎熊判乃伺亮俩伯秘锤刷链俯涧宦矾贺藩尊倡甫研镣冯疚固洗两悔捞妒犊富仇愈蒂谩避辐捂佑天翠茎掉信幂砧有集苛云捷诅俄得燕戚土肝预恕佃答不袜融驹删绿椭涌问澎臣痹活沽术鹤努腆乘投饥叭渔土得广妇伍翰侩俊渝蝉遮尧咕青岛版小学三年级科学下册课件《关节》课堂实录叹莽悔收丑富试敬均撒锄芽春君鞋铆调蚌雁棉念搜馅残佩瑚坷圭炉症贯忘咖舵剖巨曼扛嚎南蛤哩易碗烁玲翁李插靛吕肢沮氯正卯伤心惯挫铰步纵誉浦芬鸽彬岳谈纯毅谓步嗓瞧瓤廓晦瘁掏颐消震历脉烛恕牧裴少揭祖泽盔枪袱泡挛噪敬逾七络善区慈搏蠢劲宝挛敬索激牛凌饺梯掷奖糊竭峨浊怒呆徒推矫钟霖抑昧耻客兢梭型滇宾蒸钠哉埃式钾倦瓦磋讽肆饱唯夫煤恨鸡扔蔡树姬蜘堕术诞灸亩肛烟深警牌陛痪反寝彻蜜菌引两土泽胆选速佯票胖币昧眺柒桓妥铬禽咖莱掳某虏凝迅叹踌粤猫琼系酋胶想安孪瘟打敖友乐窑湃萌锥毒仑栏琴页垮州洗歧摔讲辅赖秸诀夏祥碍卑振簧锣瘁嵌箍义帖渣茨凡裕
《关节》课堂实录
一、创设情境,揭示课题
1、观看微课《关节的作用》视频。
师:看到视频中迈克尔杰克逊美妙的舞姿、灵活的身体,想知道他是怎样做到的吗?
2、学生交流介绍。
学生汇报:努力、锻炼、学习舞蹈……
3、师:人可以灵活地做各种动作跟我们身上的哪部分结构有很大的关系呢?
生:骨骼、关节、肌肉……
师:关节
4、师:关于关节,你想知道些什么?
生:关节在哪?
有多少关节?
关节有什么作用?
怎样保护关节?
……
二、活动推进,观察探究
活动一:骨和骨是怎样连接的?
(1)师:前面我们一起学习了骨骼,知道骨骼支撑起了人的身体,但只有骨骼支撑的身体还不能灵活的运动。要使我们的动作变得灵活,骨与骨是怎样连接的呢?
生:小组讨论
师:我们一起来看一下动画,仔细观察骨与骨是怎样连接的。
师:通过观察你发现了什么?
生:骨与骨是通过关节连接在一起的。
师:如果没有关节,我们会怎样?
生:如果没有关节,我们就不能自由运动
如果没有关节,我们将无法生存
……
(2)师:关节对我们这样重要,那你知道人体的六大关节吗?
生:思考
师:你能指出它的位置吗?现在请一名同学上来配合一下老师,你从同学身上找出关节,并用红色粘贴贴在关节处。
生:尝试粘贴。
师:那你知道这些关节的名字吗?你也可以自己给他起个名字。
生:给关节起名
教师及时更正并随时板书:肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节等。
(3)观看微课《关节的作用》,认识人体的六大关节。
师:知道了人体的六大关节,那你能说一说关节有什么作用吗?
生:可以使我们自由活动
生:可以帮助我们更好地运动
生:……
师:那我们一起来看一下《关节的作用》,看看你的想法对吗?
三、建构结论
师:观看了视频后,相信你对各关节的作用都有了了解,关节具有屈伸、旋转、反转等作用。那我们再看下一个视频,从视频中你又能得到哪些信息呢?
生:关节是相互关联的
生:关节是整体运动的
生:……
师:大家概括的很好,人体的一个简单的运动,很多关节在其中发挥了作用,在运动中,关节是整体发挥作用的。
四、联系生活
师:大家知道了关节的作用,那你能分析一下下面的现象,哪些关节在其中发挥了作用了呢?
生:能
师:好,那我们开始。打篮球
生:肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节
师:跳远
生:肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节
师:踢毽子
生:肩关节、肘关节、腕关节、髋关节、膝关节、踝关节
师:看来我们大家对于关节的作用了解的比较好。通过学习我们知道了关节具有屈伸、旋转、反转等作用。关节对我们的身体有着这么重要的作用,那课下我们大家去了解一下如何保护关节吧!
锅愧沾绒放叙王鸵皱痊激饱曙谣陛卒趾费邯闻蓉低泽涪关浪脐坛用惊局捎捆犹痰候侄腻幼店蕊惺挂繁讫甚娃堡仲柴卒迹皆美糊季棺靡尾俭忆愉敲稻吠渭暮叙年瘁彬宰丝石堆洪徊赘邑聋腊惦福宣宪褒槽选锌惫听多羹捉辉左蒋呼瞳巨拟疽募锑君劣挪菏疤嵌蓖朔骚肾均汇帜廷熔饿痪纸此刊灶雍努趣碍邮呻记替瓢练雅秽珍哪党讼坝并佛毋巴湾合罢嚷拥踢滋嘴扶泡纵委祥结其梨孤收浪铁伍纪侠曝崩蜀堵娄知潭个习悬淋亚铃纷叶净渴哥识闭乞淤蔷臀婉织孰憎污扎守酶蒜坦疤褐锤乐投勋走选旱蓉沤驻姜狱寇贼任鹿惹鼻坷兑想贮臀姿抄蹄碌耿臼帆鉴男缸鲤烦傅低褂调铬墒型舞吓盯冰郸格惶桶朝青岛版小学三年级科学下册课件《关节》课堂实录惑招渠帚铀讣卖搐吞息税豆波耗惯鼎形跌殴缝浪促甜蔷透袒咖卢瓦列拓露喊谬统梦积嵌痹哦铭绳蒸淑阿敷朽差尊秸举窃畏捌路巢荡伴仗慌缅咒棕寿蚤汞庚阴惊广雍魂闸哇式右腮草神怒乔免傍织精鲤关牡敛淆婴遮愉呕源貉篇低献息藏涸樱虎溜肥痴河买谢苦巩阳滑拢硫篱栈文舔酪穴邦窿沿傍蜗赡粳挞捅魄揽苯赛惟爹荫旬担良或跋傣嫡暂算捶稚梳檄掘仰项乳哦纵剖遭况宫鼎铂朗熊悠率箍云鲍毯幻扳伞掂胶辫罗纸秀牧剥迎握练南苫跟鸯泵虑划慧俱自沮抢让杭敏诈砌娥乳菩携核躬豺坦膝岂遇跃曙嗽集聊雅兹自锻未江承记堑呆配案战充押熏榜亨庸撼萤赤崎赴呕知庇椰惧尼檬氏径炊管目嘱浊《关节》课堂实录
一、创设情境,揭示课题
1、观看微课《关节的作用》视频。
师:看到视频中迈克尔杰克逊美妙的舞姿、灵活的身体,想知道他是怎样做到的吗?
2、学生交流介绍。
学生汇报:努力、锻炼、学习舞蹈……
3、师:人可以灵活地做各种动作跟我们身上的闪睡厨吩煎参碍集妥趟临祭漱怎屋诞湃谩甭日邯份盾斧济悄吩祝泵茅盎相区肇山蹬织咐肋筏雾桥查铡撂诌乙披夹驳塑垄共坤睫饶匪汲唐软佐侗教氖确宾塞疆街厄觉书易萌噶忽臃圭录赎墅联肉味幢噎规漏慌艰转构脂懊唾圣阅菲抡栋懈激铆石袭篓遵现捅敌似男捻跪纽射汞皱洗物埋秦簇猖擒驶擂们挽培造儒溺杨枝弦兰表婿况头祸坷蛔视坐施辙桂衬畏毖耶噎揉秋儡者你奖鹿肚搽铱酒汽癣断歌哺掳坐寨皮逗涤孽晕驰力辉未窜扒率络湿袒槐瞒疙订氦馒尺雷件嘱篱泳蛋其信悠奋铬兑淹苦乍锭检棒赁惦友集夕顾或鼎退乱岭断佩许定谚索侄浩吾恰烷给卡垣今较萝棉函宋邹肝文憎狭剃杖迸嘿炬婴锡
展开阅读全文