1、妈妈,买绿豆教案活动目标:1。让小朋友认识绿豆,了解绿豆的用途.2。从平凡家庭母子的亲密对话中,探寻最美好的亲情互动3.藉由一袋绿豆,发现生活的乐趣与生命力量的自我展现,锻炼孩子的动手操作能力。活动准备:绘本、硬卡纸(A4半张)、豆子(绿豆、红豆、小米、黑豆)、铅笔(或水彩笔)、速干白乳胶、棉棒(涂白乳胶)、一次性碗、配乐音乐。活动过程:一、自我介绍小朋早上好,我是*的妈妈。二、谈话“说绿豆”,激发幼儿对活动的兴趣今天阿姨给大家带来了一个好听的故事,故事的名字是妈妈买绿豆,听完故事后,小朋友告诉爸爸、妈妈绿豆可以用来做些什么,好吗?二、理解故事内容1.出示封面,小朋友们有没有和妈妈去买过菜呀?
2、(哦,我们小朋友都是小能手)2.阿宝和妈妈在杂货店是怎样买到绿豆的呢?3.阿宝和妈妈从杂货店回家要经过哪些店?4。一回家就去干什么呀?(理解阿宝迫不及待的心情)5。洗完绿豆,妈妈开始煮绿豆了吗?6。为什么绿豆要泡大?(吸收水份会变软,节省煮绿豆的时间)7。绿豆煮好了,要加入什么呀?(甜甜的绿豆汤,美味极了)8。小朋友,现在你能教爸爸、妈妈怎么煮绿豆汤吗?(买豆、泡豆、煮豆、放糖)9。为什么还要连锅放到水池里呀?(泡冷水,绿豆汤快冷,能更快吃到绿豆汤)9。绿豆汤没喝完,还可以干什么呀?10。小朋友,种绿豆要哪些工具?(花盆、铲子、泥土)11。绿豆为什么要放在窗台上?(因为种子成长需要阳光、空气)
3、12。绿豆发芽了,要给绿豆干什么呀?(浇水)13.最后,妈妈和阿宝在一起干什么呀?(吃绿豆冰)14。现在,我们可以告诉爸爸、妈妈绿豆可以用来做什么?(做绿豆汤、绿豆冰、种在地里长成植物)三、活动延伸:(一)制作种子画还可以做种子画。你们看。现在我们一起来学习制作种子画.。小朋友你们会做种子画了吗?好,现在我们就和爸爸妈妈一起来制作种子画吧。制作豆子画步骤:1. 构思,画图。先用铅笔纸上把想摆的形状画出来;2. 选择种子3. 勾边。用牙签蘸白乳胶,建议用大的种子;4. 用牙签蘸白乳胶,用种子把图形内部粘好;(二)课后延伸小朋友,你们自己种的绿豆会是怎么样的呢?回家后,你们也试着种绿豆,好吗?妈妈,买绿豆的故事分享完了,感谢大家的倾听。