横钩的书写-教案.doc

横钩的书写教案
教学要求:
1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横钩".
3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、进一步培养学生良好的书写习惯.
教学时间:一课时
教学过程：
一、导入：
复习上节课的主要内容。
指名谈谈自己的学习收获.
板书课题。
齐读课题。
二、新授：
(一)讲解“横钩”书写要领.
1、老师示范书写，指名说笔画名称.
老师领读笔画名称。
2、讲解笔顺。
3、再次范写，让学生说说自己看到的“横钩”有什么特点。
分小组讨论。
4、教师分析讲解:
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划;要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。
详细讲解：
下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖.
图示：
5、指名说一说横钩怎样书写。
6、师边讲解边示范.
（二)学生练习书写横钩，师行间巡视辅导.
展示优秀的学生作业。
（三）学习书写带横钩的字。
1、出示范字。
横钩：
2、指名认读。
3、指名说笔顺,书空。
4、带领学生分析书写要领。
5、演示书写过程。
6、学生练习书写,教师行间巡视。
三小结：
本节课的主要内容.
横折钩的书写教案
教学要求：
1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；
2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横折钩”.
3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、进一步培养学生良好的书写习惯.
教学时间：一课时
教学过程：
一、导入:
复习上节课的主要内容。
指名谈谈自己的学习收获.
板书课题。
齐读课题。
二、新授：
（一)讲解“横折钩”书写要领.
1、老师示范书写，指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2、讲解笔顺。
3、再次范写，让学生说说自己看到的“横折钩”有什么特点。
分小组讨论。
4、教师分析讲解:
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划;要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。
详细讲解：
下笔写短横,略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成.
图示：
5、指名说一说横折钩怎样书写。
6、师边讲解边示范。
（二）学生练习书写横折钩，师行间巡视辅导。
展示优秀的学生作业。
（三）学习书写带横折钩的字.
1、出示范字。
横折钩：
2、指名认读。
3、指名说笔顺，书空.
4、带领学生分析书写要领。
5、演示书写过程。
6、学生练习书写，教师行间巡视。
三小结：
本节课的主要内容。