1、小学生消防安全知识教育教案教学目标:1、了解消防安全常识,火灾逃生常识,重视安全,珍惜生命。2、掌握一些消防安全常识及识别消防安全标示。教学过程:一、生活中的哪些因素会引起火灾?二、小组讨论遇到火灾怎么办?火灾逃生自救十法1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。2、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外
2、疏散楼梯等.也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。5、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。6、为低层跳离,适用于二层楼.跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便”软着陆,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度.7、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。8、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。9、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置太平门”、”紧急出口、安全通道”、火警电话和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解”燃眉之急。10、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止.只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。三、认识常用的中国消防安全标志.四、抢答题。五、判断题。六我宣誓: 不玩火, 不玩电, 杜绝火患, 珍爱生命, 从自我做起, 从现在做起! 七、小结