1、只有一生平安才有美好未来各位尊敬的领导、老师们、同学们,大家好!我们是高沟交警中队的交警,今天来和大家共同学习一下有关交通安全方面的法律法规常识和交通安全知识。我要讲的题目是“只有一生平安才有美好未来.首先感谢各位长期以来对我们道 路交通安全管理工作和交通安全宣传工作的大力支持!一、当前全国的交通安全形势非常严峻据有关资料显示:2009年全国共发生交通事故27万多起,造成约10万人死亡,50多万人受伤致残,其中就有4千多名中小学生丧生。2009年我省共发生交通事故21791起,造成4155人死亡,18572人受伤;这组触目惊心的数字多么可怕而又沉痛,通过这组数字大家也许能够从真正意义上了解交通
2、安全形势的严峻性。但我告诉大家,这仅仅是上报的数字,还有一部分没有上报,(如交通意外等等),实际事故死亡人数比公开的还要多!当前我县各种车辆快速增长,而道路建设和交通安全设施相对滞后,加上人车混合性交通状况造成交通拥堵现象和交通事故时有发生,在这许许多多的交通事故中,有一点共同的原因,那就是有人违章了,有人违反了道路交通安全法.为了预防和减少事故的发生,保护我们的人身安全,我们必须要自觉遵守交通法规,增强交通安全意识,养成文明交通的习惯,提高自我保护能力。一、中华人民共和国道路交通安全法是一部怎样的法律法规。中华人民共和国道路交通安全法, 2004年5月1日正式实施,是我国道路安全管理现行的一
3、部交通法,共八章124条,凡在我国境内的车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人,都应当遵守本法.其第一章第六条规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育内容。也就是说学校有开展交通安全宣传教育的法定义务,同学们是祖国的花朵和未来,自然是交通安全宣传教育的主力军。因此中小学生不仅要学好交通安全知识,而且要当好交通安全宣传教育的义务宣传员.同学们应该清楚地认识到,随着改革开放的不断深入,道路交通状况也不断变化。这些变化主要体现在:过去的砂石路变成了现在的柏油马路、水泥路,道路宽畅了,道路条件改善了。而另一方面,各种机动车也与日俱增,机动车的行驶速度明显地快多了.
4、下面就如何安全走路、安全骑车和安全乘车三个方面给同学们讲解一下:(一)、如何安全走路?同学们上学放学时,正是一天中交通最拥挤的时候,人多车多,必须注意安全.道路交通安全法规定:1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;(1米)2、横过马路,须走人行横道,没有人行横道,应当在确认安全后通过;3、不准穿越、倚坐道口护拦;4、不准在路上扒车、追车,强行拦车或抛物击车;5、列队走时每横列不准超过2人,儿童队列须在人行道上行走。6、有的同学爱和汽车开玩笑,故意在路中间行走不避让汽车,认为车不敢撞我.此外,同时同学们要注意在路上不要相互追逐、打闹、嬉戏、玩耍,走路时要专心注意周围情况,不要东张西望,
5、边走边看书报或做其他事情,要学会避让车辆,不与车辆争道抢行,在雨天最好穿色彩鲜艳的衣服,醒目,能引起开车司机的注意.过马路时要先看左边后看右边,在确认没有车辆通过时才可以穿过马路,不要突然横穿,以防意外。(二)、如何安全骑车?现在有很多同学上学放学时都是骑自行车、电瓶车、摩托车等,这虽减轻了徒步走路的劳累,也减少了走路的时间。但由于上述车辆稳定性能差,加上同学们年纪小,控制能力比大人差,遇到紧急情况时处理问题能力不足,所以也容易引发交通事故.交通安全法规定“非机动车实行右侧通行”、“在非机动车道通行,没有划分非机动车道的,非机动车在道路两侧通行”。1、不满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车;
6、2、注意不要骑车带人,不载重物,不在骑车时戴耳机听音乐,要经常检修自行车保持车况良好,特别是车刹、龙头、车铃等部件最为重要;3、骑车时不要穿插机动车道,经过交叉路口时要减速慢行,注意来往行人和车辆,不闯红灯;4、不骑车逆行,转弯不抢行猛拐,要提前减速向后了望伸手示意,不骑车带人,不多人并骑,不互相扶身并行,互相追逐或曲折竞驶,更不准双手撒把或攀扶其他车辆,下雨天小同学们尽量不要骑自行车;5、不要在马路上学骑自行车。6、自行车等停放要注意靠路右边缘,不要影响其他车辆、行人的正常通行,特别注意不要停在路中间与人说话。(非机动车1。5米)7、未满16周岁不得驾驶电动自行车;(三)、如何安全乘车?同学
7、们上放学或外出活动经常要搭乘公共汽车或出租车,乘车怎样做才安全呢?首先要讲究社会公德,讲文明,守秩序;其次要掌握必要的乘车安全常识,具体注意事项有以下几点:1、要在站点候车,不要在机动车道上搭乘车辆.2、乘车要等车停稳后先上后下,尊老爱幼,互相礼让,不争抢座位,下车后随即走上人行道,注意不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。3、乘车途中不要将头或手伸出窗外,要坐稳扶牢,防止紧急刹车,同时不要向车外抛洒物品,不准跳车。4、不要在车未停稳时下车,乘坐出租车应从右侧车门下车,同时注意不要忘了随身携带的行李物品。5、不要乘坐无牌无证车、超员车或饮酒人员驾驶的等不安全车辆.6、遵守规定,不带易燃易爆等
8、危险品乘车。(四)、几个原则。 1.右侧通行原则(逆向行驶的危害) 2。各行其道原则(机动车道和非机动车道) 3.确保安全,畅通原则(、)下面呢,我就2011年发生的全国涉及侵害学生的交通事故给大家做个介绍:相信大家还记得,2010年12月27日7时40分许,湖南省衡南县松江镇一农用三轮车装载20名小学生从东塘村开往因果村途径因果桥时发生交通意外,整车坠入河中,造成14名学生遇难.因此呢,我们学生不能乘坐三轮汽车、低速载货汽车等不安全车辆。主要原因有,一是低速货车,稳定性差,易发生事故;二是上述车辆无乘客保险,发生特大事故难以理赔;另外在这里讲一下,无驾驶证、黑头摩托车不能上路行驶。1、黑头摩
9、托车没有保险,出现事故赔偿困难;2、无证驾驶不能上路,因为没有经过学习、培训,上路易发生交通事故;3、无牌证摩托车发生逃逸事故,侦破困难,不利于社会和谐稳定。高沟这边摩托车比较多,还是存在不少黑头车的,在这呢,希望同学们有家人或亲戚朋友骑摩托车没有办理驾驶证和行驶证的劝解他们及时办理,这样对自己和他人都是有好处的,办牌证的可以直接到高沟交警中队去咨询办理.二、遇到交通事故怎么办?同学们,我们如果遇到交通事故,要立即帮助维护交通秩序,帮助打电话报警,记清车辆号码,寻找伤者,帮助救护。如果是我们同学们自己发生了意外情况,在伤势不重的情况下,要注意及时寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨们及时通知自己的父母或
10、老师,或者打“122”、“110”报警通知警察叔叔来处理,一定要及时及住车辆号牌、大小、形状、颜色,以防肇事者车辆逃逸。值得一提的是,在没有记录工具的情况下,我们可以利用地上的石块、木棒等记录下车号、颜色、品牌等信息同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故.最后,祝愿老师工作顺利、身体健康,同学们身体健康,学习进步,一生平安!谢谢大家.电话0565-6869122篇二:交通安全宣传讲稿交通安全宣传讲稿同学们大家好!大家对道路和车
11、辆并不陌生,因为天天要上学、骑车、乘车。随着改革开放的深入,国民经济的飞速发展,繁忙的马路生机勃勃。路上车水马龙,交通流量凶猛增长,人们的生活节奏也随之加快,外出更加频繁.就在这一片祥和、欢乐的环境里,同学们可否知道,马路就是一个“没有硝烟的战场”,在这个战场上我们国家每年死于交通事故的人数就有大约10万人,也就是平均每天270多人死于交通事故,相当于每天坠落一架装满乘客的波音飞机,这还不包括因交通事故受伤及致残的人数。大家都清楚2008年发生在我们国家的5。12四川大地震,你们知道在这次地震是几级、共有多少人在地震中死亡吗?(8级,87449人死亡)也就是说,我们国家每年都发生着一次8级以上
12、的大地震。在2008年,我们国家共发生一次死亡10人以上交通事故29起,造成463人死亡、9人失踪、449人受伤.其中,9月13日在四川巴中地区发生的一起交通事故更是造成车上51人全部当场死亡.而这还不是单次死亡人数最多的,2005年,1月3日,在青海省玉树县境内,一辆违法乘载104名牧民以及4。5吨行李货物的大货车,行至事故地点处,连续下坡急弯,超速行驶、制动失效,致车辆侧翻于路外1。7米深的边沟中,造成56人死亡、40人受伤,这起事故创造了单次死亡人数最多的记录。而2005年11月14日,在山西省沁源发生一起交通事故,一辆大货车闯入清晨晨练的学生队伍,造成21人死亡,17人受伤的交通事故,
13、也是写入了我们国家学校安全的史册.根据公安部交通管理局的统计数字,我国每年大约有1。6万名中小学生死于非正常死亡,而交通事故占到80%,也就是说每天将近有40名学生在交通事故中失去生命,大家可以想一下,这大约是一个班的人数呀。当前,全国各地涉及中小学生交通事故已成为学生意外伤亡的第一大原因,学生交通伤亡事故给社会、家庭带来无法弥合的伤痛.这些事故发生的原因当然很多,但缺乏必要的交通安全意识和自我保持能力及应急避险能力也是主要原因,因此加强对中小学生的交通安全宣传教育工作,十分必要。2004年5月1日,中华人民共和国道路交通安全法开始实施,在道路交通安全法中也明确规定教育部行政部门、学校将道路交
14、通安全教育纳入法制教育的内容.国家各个部门也特别重视交通安全问题,尤其是在校学生的交通安全问题。1996年,教育部、公安部、交通部等七部门发文关于建立全国中小学生安全教育日制度的通知,确定每年的3月份最后一周的星期一为全国中小学生“安全教育日” .今天,我们举办这样的交通安全专题学习教育,可以使同学们掌握一定的交通安全知识,加强自我保护意识,预防和减少因违反道路交通安全法而引发交通事故。同学们自身也要加强学习道路交通法律、法规,进一步增强自身的交通法制观念,养成知法、懂法、守法的良好习惯,同时也要加强防范道路交通事故的能力。下面就和大家一齐来共同学习交通安全方面的一些知识。一、道路和车辆(课件
15、4-11)道路-是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方.包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所.车 辆-是指机动车和非机动车。机动车是指机动车动力装臵驱动或者牵引,上道路行驶的供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆.机动车需取得驾驶资格方可驾驶。(汽车、摩托车等等)非机动车-是指以人力或者畜力驱动,上道路行驶的工具,以及虽有动力装臵驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具.(自行车、电动自行车等等)二交通信号(课件1230)交通信号分为:交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察的指挥。(一) 交通
16、信号灯(课件1315)包括机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、闪光警告信号灯等等。今天我们主要学习信号灯中的红绿灯,它主要用做机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯。1红灯为代表禁止的颜色.红灯亮时,不准车辆、行人通行。2绿灯为准许通过的颜色。绿灯亮时,准许车辆、行人通行.3黄灯为代表警告的颜色。黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;另外有些很多学校要求同学们戴“小黄帽也是因为黄色色彩鲜明,司机叔叔好辨。4黄灯闪烁;黄灯闪烁的信号通常夜间单独设在路口,用以提醒车辆驾驶员和行人注意交叉路口,不具有控制交通先行和让行的作用.(二)
17、交警手势信号(具有最高的效力)手势信号主要用于交通警察临时指挥车辆通行.手势信号灵活方便,起到弥补指挥灯信号僵化不足的作用,它可以由值勤的交通警察根据当时道路的交通情况灵活使用。如果车辆和行人遇有灯光信号(交通信号灯)、交通标志和交通标线与交通警察的指挥不一致时,应首先服从交通警察的指挥。二、交通标志(课件16-20)道路交通标志,指的是用图案、符号、文字、特定的颜色和几何形状向人们传达道路信息,表达交通管理指令的静态交通安全设施.我国现代的道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类,一共255种。下面我们来学习一下主标志的内容:人行横道 靠右侧道路行驶 步行注意信号灯 无人看守铁路道口 施 工
18、警告标志警告标志,是指用在特定的路段和地点,用以警告驾驶员和行人注意危险地点的标志.警告标志的形状是顶角朝上的等边三角形。其颜色是黄色、黑边、黑图案.铁道路口标志:经过一个有信号灯的铁路道口时一定要看信号通行.我们江门现在还没有铁路,可能大家不了解,铁路道口比较复杂,交通十分繁忙,行人、自行车、汽车、火车等都要从道口通过。为了保证行人和车辆的安全,在铁路道口处都设臵了栅栏。火车来临时,红色信号灯闪亮,栅栏关闭,行人和各种车辆停止前进,静静等候,让火车通过。通过无人看守的道口时,左右仔细观看,确认安全后,方准通过。禁令标志禁令标志是一种禁止或者限制车辆的某种交通行为的篇三:学生交通安全宣传讲稿学
19、生交通安全宣传讲稿各位老师、同学们大家好!今天很高兴来到这里和大家一齐参加交通安全宣传活动。同学们对道路和车辆并不陌生,因为每天上学放学的时候都要上路、乘车.随着改革开放的深入,国民经济的飞速发展,繁忙的马路生机勃勃。路上车水马龙,交通流量凶猛增长,人们的生活节奏也随之加快,外出更加频繁。就在这一片祥和、欢乐的环境里,同学们可否知道,马路又是一个“无硝烟的战场”,在这个战场上我们国家每年死于交通事故的人数就有10万人,平均每天死亡270多人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故已成为学生意外伤亡的一大原因,学生交通伤亡事故给社会、家庭带来无法弥合的伤痛。这些事故发
20、生的原因当然很多,但缺乏必要的交通安全意识和自我保持能力及应急避险能力是主要原因,因此加强对中小学生的交通安全宣传教育工作,十分必要.中华人民共和国道路交通安全法实施是我们国家道路交通法制建设历程中的一座里程碑,在道路交通案发中也明确规定教育部行政部门、学校将道路交通安全教育纳入法制教育的内容.国家各个部门也特别重视交通安全问题,尤其是在校学生的交通安全问题。并且1996年教育部等七部门发文关于建立全国中小学生安全教育日制度的通知规定全国中小学生“安全教育日”定为每年的3月份最后一周的星期一 。在去年6月份为维护学校和幼儿园及周边良好的治安秩序,保障师生人身、财产安全,根据公安机关的职责,公安
21、部制定了八项工作措施,其中有关交通安全的就有四条。现在各学校的领导对交通安全工作也都十分重视,为提高学生的交通安全意识,预防和避免交通事故的发生,想了不少的办法,定了不少措施,如交警在校门口执勤,建立学生通道,在学校中开展交通安全宣传活动,给同学们上交通宣传课等。一、交通基本通行原则1、右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。2、各行其道原则。简单说就是各走各的路。二、交通信号、交通标志、标线交通安全设施包括交通信号、交通标志和交通标线等,它们是道路交通管理的重要组成部分,是道路交通管理的重要手段,也是道路交通管理法规中最常与人们打交道的内容,是确立人们使用道路的权利的根本,是确保道路交通安全
22、和畅通方面发挥着不可替代的作用,也是最常与人们打交道的内容。不论是走路、还是驾驶摩托车、汽车,都要和交通信号、交通标志和交通标线打交道.1、交通信号交通信号分为:指挥灯信号、人行横道灯信号和手势信号。 指挥灯交通信号1红灯为代表禁止的颜色.红灯亮时,不准车辆、行人通行。2绿灯为准许通过的颜色.绿灯亮时,准许车辆、行人通行.3黄灯为代表警告的颜色。黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;另外有些很多学校要求同学们戴“小黄帽”也是因为黄色色彩鲜明,司机叔叔好辨。4黄灯闪烁;黄灯闪烁的信号通常夜间单独设在路口,用以提醒车辆驾驶员和行人注意交叉路口,不具
23、有控制交通先行和让行的作用。人行横道灯信号人行横道信号灯由红、绿两色组成。1绿灯亮时,准许行人通行;2绿灯闪烁时,不准行人通行,但已进人人行横道的,可以继续通行;3红灯亮时,不准行人通行。交警手势信号手势信号主要用于交通警察临时指挥车辆通行。手势信号灵活方便,起到弥补指挥灯信号僵化不足的作用,它可以由值勤的交通警察根据当时道路的交通情况灵活使用。如果车辆和行人遇有灯光信号(交通信号灯)、交通标志和交通标线与交通警察的指挥不一致时,应首先服从交通警察的指挥.2、交通标志道路交通标志,指的是用图案、符号、文字、特定的颜色和几何形状向人们传达道路信息,表达交通管理指令的静态交通安全设施。我国现代的道
24、路交通标志分为主标志和辅助标志两大类,一共255种.下面我们来学习一下主标志的内容:警告标志警告标志,是指用在特定的路段和地点,用以警告驾驶员和行人注意危险地点的标志.警告标志的形状是顶角朝上的等边三角形。其颜色是黄色、黑边、黑图案。禁令标志禁令标志是一种禁止或者限制车辆的某种交通行为的标志,对各种车辆的流量、流向起调节、疏导和控制作用.(主要讲一下禁止行人、禁止机动行、禁止其自行车上坡标志)。比如在高速公路入口一般就有禁止行人通行和禁止自行车通行标荆硎靖咚俟方剐腥撕头腔低校硗獬鞘锌焖俾贰獗盏幕狄彩墙剐腥送械摹?br>; 指示标志指示标志是用以指示车辆、行人如何通行的标志.指路标志指路标志
25、是传递道路方向、地点、距离信息的标志可以分为一般道路指路标志和高速公路指路标志。旅游区标志旅游区标志是为吸引和指示人们从高速公路或其它道路上前往邻近的旅游区,使旅游者能方便地识别旅游区的方向、距离、了解旅游项目类别的标志。道路施工安全标志道路施工安全标志是为保障施工和行车安全而设立的阻挡、警示、疏导和指示车辆和行人前进或指示改道、绕行,以确保施工和交通安全的标志.3、交通标线道路交通标线是由各种路面标线、箭头、文字、立面标记、突起路标和路边线轮廓标等所构成的交通安全设施。三、安全走路说到走路,同学们可能会说谁不会走呢?其实不然。如果我们都知道该怎样走路,就不会每年都发生那么多的交通事故,也不会
26、有那么多的人因为交通事故而惨死了。我们出行参与交通活动的时候,是受到法律法规的约束的,不是想怎么走就怎么走,(看红绿灯、看交通标线、交通标志患有交通警察的指挥),不注意交通安全,走路的时候闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,一定要遵守篇四:交通安全宣传讲稿交通安全宣传讲稿岚皋县交警大队城区中队老师、同学们:下午好!很高兴走进你们的校园进行交通安全宣传。希望这个讲座对同学们了解交通安全常识会有所帮助。大家知道,交通秩序的好坏,代表一个国家的文明程度,而交通安全则关系到千家万户的幸福与安宁,怎样才能使我们的交通环境安全有序呢?首先要了解交通法规,其次要
27、遵守交通规则。同学们知道,我国的经济建设在不断的发展,生活水平在不断提高,交通也越来越发达,在道路上行驶的车辆也越来越多,光我们龙海市就有各类机动车辆9万余辆。自行车几乎家家都有。虽然我市的公路越修越宽,越修越长,但是仍然无法适应车辆发展的需要,道路还比较拥挤,交通安全设施还不完善。现代交通在给人们带来方便、造福人类的同时,也由于有些人不重视、不遵守交通安全法规而导致交通事故,交通事故不仅危害人的生命安全,还造成大量财产的损失,给社会和家庭带来灾难.据公安部交通管理局统计,我国近年来,每年因交通事故造成的死亡人数,大约10万人,已经相当于一个县城的人口数,每年的受伤人数更相当于一个中等县的人口
28、数,更为可怕的是,全国平均每6分钟就有1人死于车祸,每1分钟就有1人在车祸中受伤。仅我们龙海市,每年发生的交通事故就有二千多起,一百多人死亡,一千多人受伤。经统计,在这些事故中,未成年人所占比例约为8左右。一幕幕车祸带给人们太多的苦难和伤痛。同学们是祖国的未来,以后都将成为社会的栋梁之才。遵守交通法规不单是大人们的事,我们在座的每一位学生都要了解它、遵守它,尽量防止和减少交通事故在我们身边发生.今天,我向大家宣传的交通安全知识主要讲同学们如何安全出行,学生往往是事故的受害者,也就是说该如何提高自我防护意识.同学们的出行方式主要有三种,一是走路,二是骑自行车,三是乘车.下面我就从这三个方面重点讲
29、一下。一、同学们在路上应该怎么走路。同学们听了一定会笑,甚至会这么想:路谁不会走,还用你来讲吗?可是,同学们啊,大家都会走的话,那为什么还有那么多人死于交通事故呢?所以,给大家讲讲该如何安全的走好路是很有必要的。走路是人们进行户外活动的最直接的运动方式,也是人们参与交通的必然过程,但不是每个人都会走路,行走不当很容易引起交通事故,造成人身伤亡。作为学生,容易引发交通事故的行走方式有以下几种:一种是有些学生缺乏交通经验,很远看见汽车驶来和听到喇叭声,就急忙闪避,待汽车临近时,又感到自己所处的位置不安全,便突然向路的一边跑去,造成险情.还有些发现后面还有来车就跑向路边,车驶过后,就回到路中间,忽略
30、了后面还有来车。这样,后面来车的司机来不及减速,而将人撞伤甚至撞死。二是有些学生过分胆大,认为汽车有人操纵,不会撞自己,遇见有车驶来,并不迅速避让,有时还强行行走,造成险情。三是学生顾物不顾人,东西掉在地上,只顾弯腰去捡,而置自身安全于不顾;更有的学生为保护路上的东西,冲到路中间强行拦车.这种情况往往很突然。一旦司机措不及防,就易导致车祸发生。四是有的学生边走路边思考问题或边看书,对公路上的行人、车辆置若罔闻,除了两腿机械、本能移动外,外界对其毫不相干。五是有的学生为了避风躲雨,便四处乱跑,加之灰尘、泥土和大风、暴雨容易影响司机和行人的视线,道路秩序往往会被突如其来的变化而扰乱,极易发生事故。
31、行人走路都要有所规范,从小养成正确的交通参与方式,与己与国都是有益之事,那么,我们怎样才能在公路上把路走好,保证一路平安呢?我们必须时刻把交通法律法规牢记心中,这个法规就是中华人民共和国道路交通安全法及其实施条例,它规定了人和车怎么走,也就是国家给人们在出行时制定的规矩,也是保证人们行路安全的重要法律法规。它是从许多血的教训中总结出来的,违反它则会受到一定的惩罚,我们只有了解和遵守它,才能做到步步平安.我国的公路交通大都是混合交通,也就是人和车混在一条路上通行,假如没有一个统一的规矩,人来车往,就很容易发生交通事故。在类似我们石码镇人民路,实行机动车道与非机动车道、人行道分道通行。在这种有人行
32、道的路上,行人要走行人道,在没有各行其道的道路上,行人要靠右边行走.(案例)当我们要过马路时,必须遵守以下规定:有行人过街设施的,应当从行人过街设施通过,没有行人过街设施的,应当从人行横道通过;没有人行横道的,应当观察来往车辆的情况,确认安全后直行通过,不得在车辆临近时突然加速横穿或者中途倒退、折返。有些同学虽然知道这些规定,却要充好汉,或故意不避让汽车,他想的是“你开汽车又不敢撞我!”但同学们却没有想到,万一汽车的刹车不好,万一驾驶员酒后开车,控制不住怎么办?那就会出事故,就会发生人身伤亡。同学们在结伴上下学途中,须列队走在人行道上,同时,横列不准超过两人,这样,既显示出同学们是有组织、有纪
33、律的好学生,又不妨碍其他人的通行,还确保了其他人的安全,值得一提的是,现在的小朋友都很活泼、好玩,但是,交通法规规定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;不得在车行道内坐卧、停留、嬉闹;更不得有追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。要不然的话,就会造成驾驶员措手不及而造成人车相撞的事故.二、自行车的行车安全:骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故中,自行车事故占较大比例,自行车给人们的交通带来了便利,同时也给人们带来了不幸,为此,我们应该严格遵守骑车规范,避免成为自行车的牺牲品。1、驾驶自行车必须年满12周岁。2、驾驶自行车应当在非机动车道内行驶,在没有非机动车道的道路上,应当靠
34、车行道的右侧行驶(距路边1。5米以内),不得在路中间或逆向行驶。案例(略)3、驾驶自行车不得双手离把或者手中持物,不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引,不得扶身并行、互相追逐或者曲折驾驶.4、驾驶自行车通过路口时,如路口有交通信号灯(红绿灯)控制的,应按照交通信号灯的指示通行,严禁闯红灯.没有交通信号控制的,在路口外慢行或停车瞭望,让右方道路的来车先行。5、驾驶自行车在路段上横过机动车道,应当下车推行,有人行横道的,应当从人行横道通过,没有人行横道,在确认安全后直行通过,转弯前应当减速行驶,伸手示意,不得突然猛拐.6、骑自行车遇到意外将要跌倒时,全身肌肉要绷紧,尽可能用身体的大部分面积与地面接
35、触,不要用单手、单肩或单脚着地.三、安全乘坐交通工具1、乘坐公共汽车:须在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,按先后顺序上车,不要互不相让和拥挤争抢,在公交车辆启动或未停稳上下车时,容易站立不稳而跌倒,乘车时要坐稳扶好,人多拥挤没座位时,要双脚自然分开、侧向站立、握紧扶手,切勿靠近车门站立,以免车辆紧急刹车或车门开启时摔倒受伤。乘车时要主动给“老、弱、病、残、孕人员让座,乘客要互相尊重,不要大声喧哗和嬉戏打闹,以免影响他人安宁和紧急刹车或其他情况发生时危害自身及他人的安全,要做一名文明的乘车人.2、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带.案例(略)3、乘坐摩托车应正向骑坐,并应戴安全
36、头盔,安全头盔在出意外的时候,能够保证头部不受外伤。案例(略)未满12周岁的未成年人不得在摩托车后座乘坐.因为十二岁以下的儿童自控能力差,当摩托车飞驰起来后,万一手抓不紧,人就会从车上摔下来,造成身体伤害。4、另外需要注意是不要在机动车道上拦乘机动车,在机动车道不得从机动车左侧上下车,开关车门不得妨碍其他车辆和行人通行,机动车行驶中,不得干扰驾驶人驾驶,不得将身体任何部位伸出车外,车未停稳时不得跳车.最后,我再介绍一下如果遇见路上有发生交通事故,同学们应当怎么办呢?在这种情况下,我们要积极帮助维护交通秩序,帮助打电话报警,记清车辆牌号,寻找伤者,帮助求救。如果是我们小学生发生了交通事故除了应该
37、注意以上所提到的以外,还要特别留心以下几点:1、 千万不要私了,如伤势不重的情况下,及时寻求帮助,叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师,或者打122、110报警,通知警察赶到现场处置。2、 一定要及时记住肇事车辆车牌号、颜色、大小、形状,以防肇事车辆逃逸。3、 不要移动伤者和车辆,一定要保护好现场以便认清事故责任。确实要移动的,也要划好详细标记。4、讲到报警,在这里要提醒一下同学们,曾经有个别同学无故拨打“122”报警电话取乐,这样做,不仅严重干扰报警台正常工作秩序,甚至造成报警电话打不进来,而且也是一种违法行为。同学们,由于时间关系,今天我只能把与大家有关的内容作个初步的介绍,我相信,
38、同学们一定会遵守交通法规,文明参与交通,与违章的交通行为告别,同时我们希望大家回去以后向父母、亲友或其他同学多作宣传,让更多的人了解道路交通法规,遵守交通规则,确保一路平安。最后,我代表大队的全体民警,祝同学们身体健康,学习进步,做一个遵纪守法的好学生,争取早日成才!篇五:交通安全演讲稿高高兴兴上学去,平平安安回家来衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行,要涉及交通问题.由于我们中学生自控能力差,时间和空间观念较模糊,遇意外情况易惊惶失措,加上缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想.存在侥幸心理,于是在我们学生中发生了一幕幕惨剧.交通事故的发生不仅在
39、政治上造成严重影响,经济上也造成巨大损失,还给人们造成巨大的精神痛苦,因此,人们称交通事故为交通战争,称汽车为滚动的杀人武器。交通事故上升,在全国近2亿中小学生中,近年来包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一!孩子们以风华正茂的生命为代价,向人们敲响了交通安全的警钟!加强中小学生交通安全教育刻不容缓,势在必行。“高高兴兴上学去,平平安安回家”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。人们说,交通事故猛于虎.可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命.我们每一个同学在学好科学文化知识的同时,更应该学习如何保护自己.现在我向大家介绍一组
40、数字:去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达“300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。就在2006年的11月14日早上6点,山西沁源县二中900多个学生在公路上晨跑时,一辆大货车向学生横冲直撞过来,造成21名师生死亡,18人受伤.当时公路上躺满了遇难学生的尸体。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发人,是一个
41、个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?就是人们不珍惜生命,不遵守规则。学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序,安全有序,所必须履行的义务.有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。我们中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?在一般情况下,汽车在行驶中,如遇到危险情况,驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。但是,遇到紧急突然情况,如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路,尽管驾驶员采取紧急刹车的措施,也难免发生撞车、撞人的事。同学们,你们都知道惯性的原理,驾驶员从发现危险
42、到采取紧急刹车到汽车完全停止,需要两个过程,即制动停车过程和制动停车距离。这就如同你在奔跑中突然停下来,还受惯性的作用,不由自主地向前冲击几乎一样.汽车行驶速度越快,惯性力越大,制动停车距离越长。因此,汽车不是一刹车就能停止的。检测结果表明,当汽车以每小时40公里的速度行驶行进时,从司机发现情况急刹车到制动有效,车会向前继续行驶18。82米远,才能停住,而在雨、雪天气,由于路面较滑,会向前继续行驶达24米.在日常生活中,有许多人不懂得汽车惯性的道理,以为汽车只要一刹车应付以立即停止,于是便毫无顾忌地在行驶着汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上,结果被汽车撞倒了。这种案例时常出现,特别
43、是农村公路更为突出。对于这种情况,汽车驾驶员也无可奈何。如果出现类似的交通事故,横穿马路的人往往要负责主要责任.当汽车转弯时,汽车的方向灯一闪一闪时,它告诫人们,汽车要转弯时所占用的空间宽度大于车辆本身的宽度,这是因为汽车在转弯时,前后轮不会在同一条弧线上,而是有一定的距离差距的。这个差别就叫内轮差。由于这种内轮差,使汽车转弯时,前轮可能通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。 懂得了汽车转弯时的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了.其实,如果你离转弯的汽车太近,就很可能被车尾撞倒,液压离转弯的车辆横距一公尺以外。首先,我们都来反省一
44、下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不遵守交通规则的行为,是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害.同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书?是不是有同学随意横穿公路?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,意双手离把或单手骑车?在交通日益繁忙,生活节奏日益加快的今天,遵守交通规则,才为我们前进的路,上了护栏。如果人人都遵守交通规则,珍视生命,才能保证社会的和谐与安
45、定。我们应该深深的懂得:美好的时光是需要生命去享受的,拥有健康的生命是拥有一切的前提。同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。小的时候爸爸妈妈、爷爷奶奶送我们上学、回家,长大后他们不再接送我们上学、回家,那是爸爸妈妈、爷爷奶奶对我们的信任,我们会高高兴兴上学去,平平安安回家来,我们不会辜负了他们信任,让他们放心、安心,大家说好吗?大家还记得我们小时候经常唱的一首儿歌吗?“红灯停,黄灯等,绿灯亮了行走请.过马路,左右看,不要猛跑和乱窜。跨护栏,越隔离,太危险你别着急。上学来,放学去,靠右行走要牢记.遵规则,讲文明,交通安全铭记心。