大学生气质类型和颜色偏好的关系研究1.doc

漳 州 师 范 学 院心理实验报告姓名：洪庆华 学号：129030146 班级：1209030146 成绩： 主试： 被试： 实验组： 实验时间： 实验地点： 漳州师范学院创业楼206 实验题目：大学生气质类型和颜色偏好的关系研究摘 要：李苑宜的研究幼兒色彩偏好與氣質之研究表明，四歲和五歲組受試幼兒的氣質表現沒有顯著差異，但男生比女生活動量大、規律性低、反應強度低、情緒本質正向、堅持性低、分神度低、反應閾高。）幼兒偏好色彩依序爲紅黃藍紫橙綠黑白灰，女生多喜歡紅色，不同的气质类型，颜色偏好有差异。由此可见，气质类型和颜色偏好有一定关系。本研究主要判断不同气质类型的大学生是否颜色偏好不同。关键词：气质测验，颜色偏好1引言：气质学说源于古希腊医生希波克里特，他人为人体内四种体液的配合比率不同，形成四种不同类型的人。罗马医生盖伦进一步确定了四种气质类型，分别是胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质。现实中，单一气质的人并不多，大多数人是四种气质相互混合，兼而有之的。本实验采用陈会昌气质调查表测量被试的气质类型。李苑宜的研究表明不同类型气质的颜色偏好有差异，本文探讨不同气质类型的大学生的颜色偏好是否不同。2方法：2.1实验对象（被试）： 漳州师范学院12级 教育系，总人数49，男生11人，女生38人。2.2实验目的：探究气质类型和颜色偏好的关系2.3仪器和材料： 2.31仪器：计算机及psytech心理实验系统。 2.32 陈会昌编制的其质量表 2.3.3 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫工7中颜色圈，配成对，每对刺激比较两次，第二次呈现的顺序相反，左右位置对调，共42次。2.4实验程序（步骤、包括实验设计）：2.4.1 进行气质测验。2.4.1.1打开名为“陈会昌气质量表”的word文档，填写好自己的班级，学号，姓名。2.4.1.2正式测试，被试根据符合题项的程度，很符合填写A，比较符合填写B，介于中间填写C，不太符合填写D ，很不符合填写E。2.4.1.3测验结束是，手动保存数据。2.4.2 登录并打开PsyTech心理实验软件主界面，选中实验列表中的“对偶比较法制作颜色偏好量表”。单击呈现实验简介。点击“进入实验”到 “操作向导”窗口。实验者可进行参数设置（或使用默认参数），然后点击 “开始实验”按钮进入指导语界面。可先进行练习实验，也可以直接点击“正式实验”按钮开始。2.4.21指导语是：下面每次将呈现两种不同的颜色，请你使用1号反应盒对每次呈现的一对颜色进行选择，如果你喜欢左边的颜色，就按“-”键。喜欢右边的颜色，请按“+”键。实验将进行很多次。当你明白了上述指导语后，请点击下面的“正式实验”按钮开始实验2.4.22实验开始，被试按任意键，屏幕就会左右显示一对颜色圈，呈现的时间不限，不计反应时。2.4.23实验结束后，数据被自动保存。实验者可直接查看结果，也可换被试继续实验， 以后在主界面“数据”菜单中查看。2.5 实验处理：通过计算处理数据气质测验首先，被试根据计分标准：选1-5选取。计算每题得分。然后计算自己在各种气质类型的得分。算出某种气质类型的总得分。胆汁质，包括2，6，9，14，17，21，27，31，36，38，42，48，50，54，58各题； 多血质，包括4，8，11，16，19，23，25，29，34，40，44，46，52，56，60各题； 粘液质，包括1，7，10，13，18，22，26，30，33，39，43，45，49，55，57各题； 抑郁质，包括3，5，12，15，20，24，28，32，35，37，41，47，51，53，59各题胆汁质题号269141721273136384248505458总分得分22342344334434348多血质题号4811161923252934404446525660总分得分44534244433444455黏液质题号1710131822263033394345495557总分得分54544234233243351抑郁质题号3512152024283235374147515359总分得分33434423342342448颜色偏好1. 根据每种颜色被选中的次数，从多到少排出顺序。2. 制作颜色爱好量表，将每种颜色第一、二轮被选中颜色的总次数作为选中分数C，根据C值大小排序。C值越大，排序的值越小。如红色的C值最大，排序的值为1，依次类推。注意，相等C值的排序的值应该是一样的。颜色红橙黄绿蓝总计选中分数C52814顺序241533结果1. 自己的气质类型及气质类型的判定过程。我在多血质上总得分为55分，而另外的分别是48，51，48，多血质明显总得分高出其他三种（都高于4分）。所以有此判断，我是属于多血质类型的。2. 被试气质类型的判定细则如下：多数人的气质是一般型气质或两种气质的混合型，典型气质和数种气质的混合型的人较少。由此可能具有13种类型。（1）胆汁；（2）多血；（3）粘液；（4）抑郁；（5）胆汁多血；（6）多血粘液；（7）粘液抑郁；（8）胆汁抑郁；（9）胆计多血粘液；（10）多血粘液抑郁；（11）胆汁多血抑郁；（12）胆汁粘液抑郁；（13）胆汁多血粘液抑郁。2.各种颜色偏好顺序 黄色、红色、蓝色、橙色、绿色备注：其中黄色跟绿色的次数一样，同样为10次。漳州师范学院心理实验报告4讨论四种单一气质类型的人的特点。答：胆汁质：强而不平衡。这样的人情感和情绪发生迅速，爆发力很好。同时，情感和情绪消失得也快，情绪趋于外向。智力活动灵敏有力，但是理解问题粗枝大叶。意志力坚强，不怕挫折勇敢果断，但容易冲动，难以抑制；工作热情高，表现得雷厉风行，顽强有力。粘液质：强而平衡，灵活低。这种人情绪比较稳定，兴奋性低，变化缓慢，内向、喜欢沉思。思维和言行稳定而迟缓，冷静而踏实。对工作考虑细致周到，不折不扣，坚定地执行自己已经做出的决定，往往对已经习惯了的工作表现出高度热情，而不容易适应新的工作和环境。多血质：强而平衡，灵活度高。这种人感情和情绪发生迅速，表露于外，极易变化，灵活而敏捷，动作活泼好动，但往往不求甚解，工作适应力强，讨人喜欢，交际广泛。容易接受新事物，也容易见异思迁而显得轻浮。抑郁质：弱性，易抑郁。这种人情绪体验深刻，不易外露。对事物有较高的敏感性，能体察到一般人所察觉不到的东西，观察事物细致。行动缓慢、多愁善感，也易于消沉，干工作常常显得信心不足，缺乏果断性。交往面较窄，常常有孤独感。影响颜色偏好的因素。答：人们对不同颜色的偏爱很大程度上取决于性别，同时不同年龄、不同国家、不同民族等都在一定程度上对颜色偏好产生影响。1，年龄因素。这是最重要的一个因素。年龄的差异意味着人生经历、社会阅历的不同，处在同一年龄层的人对颜色的喜爱有着共同之处。2，时代因素。有时，对颜色的喜好具有鲜明的时代特征。在某个特殊的时代，颜色被赋予新的含义，成为一种追求和时尚。3，文化底蕴。不同的国家有着不同的历史，不同的历史又积淀了迥异的文化，不同的文化底蕴影响着人们对色彩的喜好。4，民族因素。云南的彝族，自古崇尚黑色，认为黑是神灵赐予的最圣洁的颜色，他们穿黑衣，戴黑帽在他们的眼里绝美的人应穿一身黑色，甚至只养黑羊不养白羊：而同在云南大理苍山的白族对颜色的喜爱却截然相反，他们厌恶黑色。5结论答：不同类型的气质的人在颜色偏好上是存在差异的。色彩本身是没有灵魂的，它只是一种物理现象，但人们却能感受到色彩的情感，这是因为人们长期生活在一个色彩的世界中，积累着许多视觉经验。一旦经验与外来色彩刺激发生一定的呼应时，就会在人的心理上引出某种情绪。例如，在人们的印象中，红色是强有力的色彩，它热烈冲动，像燃烧的炽热的火焰；橙色是一种温暖的色彩，使人联想到金色的秋天，丰硕的果实，是一种快乐、富足而又幸福的色彩；黄色是亮度最高的颜色，有着太阳般的明亮、灿烂、辉煌，象征着照亮黑暗的智慧之光；绿色代表性情平静、善于克制，心绪不易烦乱，很少焦虑不安或忧虑之感，充满希望和乐观；青色代表心情欢畅、轻松愉快；蓝色，说起它，人们就会想到广阔的天空和无尽的海洋，代表着平和、理智与纯净；紫色代表多愁善感、焦虑不安。我是多血质类型的，我喜欢黄色、绿色。多血质又称活泼型，敏捷好动，善于交际，在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事合乎实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下，会表现出巨大的积极性。兴趣广泛，但情感易变，如果事业上不顺利，热情可能消失，其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。如同黄色与绿色，给人以活力与希望。综上所述，该实验结果符合实际情况。6参考文献1杨治良实验心理学杭州：浙江教育出版社，1998，1481492王甦认知心理学北京：北京大学出版社，1992，8103. 杨治良.心理实验指导手册. 华东师范大学心理系印制，2006年，1441454. 杨博民.心理实验纲要.北京大学出版社，1989，355359漳州师范学院心理实验报告漳州师范学院心理实验报告第 7 页