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2019年幼儿园老师年的工作总结.doc

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资源描述

1、幼儿园老师年的工作总结 在上级主管部门的关心指导下、全体教职工的共同努力下,我们按照幼儿园工作计划的安排,基本完成了各项工作任务。下面是由出国为大家的”幼儿园老师年的工作总结“,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。 1、落实晨午检制度。保健教师以及值班教师按晨检常规项目进行严格晨检,四、五月份特别关注幼儿手足口臀部是否有斑疹,是否发热,仔细观察幼儿有无携带不安全物品,对需要服药的幼儿进行记录,对因病缺课幼儿及时联系家长,问明情况,做好记录。 2、落实上课常规。通过检查备课,进课堂听课等活动,使幼儿园各班的课堂教育活动更加规范,教师精心复备教案,活动材料丰富。幼儿坐姿正确,积极发言,表

2、达清楚。尤其是教师、幼儿的普通话说得越来越好。幼儿园各班举行的半日观摩活动受到了家长的好评。 3、落实卫生保健制度。幼儿园规划了各班的卫生区,卫生管理责任到人,每天校园各处定时打扫除,教室卫生时时打扫,定时对教室进行紫外线消毒、消毒液消毒,对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力,我园在手足口病多发季节,病情没有蔓延,有效地得到了控制。 4、落实干部教师值班制度。幼儿入园、离园时,校园门口有值班园长和值班教师迎送幼儿,维护园内秩序,杜绝了安全事故发生。 1、健全制度,明确责职。我园制定了严格的管理制度,制定了教职工岗位职责,形成健全的管理平台,做到分工明确,责任到人。提高了教职工的工

3、作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。 2、加强学习,提高素质。为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园组织教师认真学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习职业道德规范。为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式。这学期我们先后派了部分教师去靖江实验幼儿园参观学习。二是按照幼儿园园本培训方案,定期进行教学研究。同时还结合工作实际,请骨干教师传授教学经验。三是定期开展教学观摩、研讨等活动。四是鼓励教师积极参加高学历函授,今年我园有两名教师参加本科进修学习,三名教师参加大专学习。 3、落实卫生保健制度。幼儿园规划了各班的卫生区,卫生管理

4、责任到人,每天校园各处定时打扫除,教室卫生时时打扫,定时对教室进行紫外线消毒、消毒液消毒,对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力,我园在手足口病多发季节,病情没有蔓延,有效地得到了控制。 4、落实干部教师值班制度。幼儿入园、离园时,校园门口有值班园长和值班教师迎送幼儿,维护园内秩序,杜绝了安全事故发生。 1、健全制度,明确责职。我园制定了严格的管理制度,制定了教职工岗位职责,形成健全的管理平台,做到分工明确,责任到人。提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、高效地开展。 2、加强学习,提高素质。为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园组织教师认真学习政治和教育理论

5、,学习法律、法规,学习职业道德规范。为了提高教师的业务能力,我们通过多种形式对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式。这学期我们先后派了部分教师去靖江实验幼儿园参观学习。二是按照幼儿园园本培训方案,定期进行教学研究。同时还结合工作实际,请骨干教师传授教学经验。三是定期开展教学观摩、研讨等活动。四是鼓励教师积极参加高学历函授,今年我园有两名教师参加本科进修学习,三名教师参加大专学习。 3、加强保育,注重服务。本学期,教师们能认真做好幼儿的保育工作。室内外环境卫生定期打扫,严格按消毒常规做好玩具、毛巾和茶杯的消毒工作。能配合三人医做好传染病的预防工作。孩子年龄小、体质弱,很容易受病毒的侵害

6、,为保证每个孩子的健康,首先严把新生入园关,每个孩子必须经体检方可入园,若发现问题及时请其接受治疗,健康后才接纳。加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。重视幼儿的用餐管理,培养幼儿良好的生活卫生习惯。无论是副餐还是午餐,幼儿园都严格按规范操作。园长经常深入班级检查幼儿吃副餐情况。此外,教师们还关心孩子的吃喝拉,在孩子们需要帮助时,老师能及时出现,给予必要的帮助。孩子热了,老师就提醒他脱衣服,孩子冷了又及时叫他穿上衣服,流屎流尿了,又及时换上,孩子有不安全的举动,我们发现后及时制止,小班的老师不怕脏不怕累,常常帮助幼儿料理大小便,受到家长的

7、好评。特别值得一提的是中班的张老师、黄老师,她们班上的孙林娜小朋友经常把大小便拉在身上,她们总是不怕脏、不怕累帮助料理,受到了家长的好评。总之,我们关注着全体幼儿,让他们身心都能健康成长。 4、创造条件,重视家教。家长是重要的,我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。我园新建立了家委会,建立了家园联系制度,针对我园多数家长文化层次较低,而对幼儿期望过高的现象,我园利用家长会、开放日、家访等活动,使家长明白,过早或过高地要求孩子学习书面知识,容易导致孩子对学习的厌恶和反感。让家长正确认识孩子的发展是多方面的,一个方面发展了并不是最好,孩子应该是全面发展的,而幼儿园保教工作就是要让孩子们多方面

8、都得到发展。我们还向家长宣传家庭教育知识,提高家长认识。以通过多种方式,帮助家长树立正确的育儿观,形成家园共育的合力,以达到最佳的教育效果。为提高家长的育儿水平,我园按期给家长进行家教知识培训,同时,还利用其它方式加强与家长的沟通,如:开“家长座谈会”、办好“家教园地”宣传栏、进行半日开放活动、开展系列亲子活动、组织教师家访等。通过这些活动的开展,家长及时了解了孩子在园内一点一滴的学习、生活情况,为促进幼儿健康成长,家长和教师达成了共识,家长对我们的工作也做出了肯定和认可,并提出了很多合理的建议,促进了我们工作的进一步提高。 1、重视品德教育,培养良好习惯。根据幼儿年龄特点和个性差异,我园已制

9、定了一系列的幼儿行为规范,并通过“文明班级“、“好宝宝”、“星宝宝”等评选活动,培养幼儿的良好行为习惯。 2、积极开展丰富多彩的的活动。根据幼儿特点和个性差异,成立体育、美术、舞蹈等兴趣小组,并组织幼儿开展活动,张扬了幼儿个性,本学期我园化了一个多月的时间训练幼儿广播操,现在我园各班的操做得都很整齐、有力、到位、标准。幼儿园大班排练的健美操“快乐宝贝”、跆拳道表演受到了校领导的好评,“六一”儿童节我园各班都排练了节目参加了演出,受到了家长的好评。活动的开展真正展现了我园全面实施素质教育的成果。 为了使本次清理整顿工作得以有条不紊,扎实推进,按照会议要求,结合我办事处实际,我办事处抽调精兵强将,

10、成立了办事处民办及城镇小区配套幼儿园清理整顿工作领导小组,全面负责本次清理整顿工作的组织与协调,为本次清理整顿工作提供了强有力的组织保障。 20XX年X月XX日,我办事处组织本次整顿的全体工作人员认真学习了开展本次清理整顿工作的实施方案。通过学习,大家认清了本次清理整顿工作的目的和意义,明确了本次活动的工作依据,理清了开展本次活动的思路和方法,达到了统一认识,协调步伐,为工作的推进打下了坚实的思想基础。 根据我办事处领导安排,对辖区内有证、发函园认真排查安全隐患,有问题的及时整改;对辖区内的小区配套园进行摸底登记;对正在履行审批手续的幼儿园督促其尽快完善各项手续,依法办园。按照上级要求,如果政

11、府加大整顿力度,逐步增加小区配套园中公办园和普惠性幼儿园的数量,自然淘汰部分小园的目的将会达到,也将改善辖区幼儿园数量多,硬件设施不均衡,师资力量参差不齐的状况。另外,根据办事处领导安排,大规模的幼儿园综治安全工作检查将在近期全面铺开,届时将查缺补漏,找准安全隐患着眼点,逐一排查,不合格的要求立即整改,幼教工作将安全、有序、扎实推进。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。 1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任

12、人的责任。 2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。 3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。 幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

13、要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。 开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会并作记录,并认真写好听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍,游览幼站平台,领略其中的精华,吸取别人的经验,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。 一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学

14、创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。 教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。 教师的教研热情空前高涨。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教

15、师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。教研活动的开展增进了领导与教师、教师与教师彼此间的感情,整个幼儿园的气氛更加的和谐,教研积极性的激发同时也激起了教师们工作的热情。教师的专业化成长步伐跨越式前进,如:现代化信息技术的应用能力、观察的敏捷度与深度、分析评价的能力、提升撰写的能力等。更为可贵的是,通过围绕“主题活动”所组织的教研活动,使我们得出了许多极具价值的经验,如:如何做好主题活动前的准备;如何选择与设计主题中的活动;各种的挖掘与利用等等。 保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要责任,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标

16、。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高责任心为安全要点,使我园本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。 在思想上,我严格要求自己,积极参与政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,同时,以关注、理解、赏识的眼光对待幼儿,以主动、沟通、平等的心态面对家长,努力提高个人品德以及师德方面的修养;在工作态度上,我严格遵守幼儿园的规章制度,以纲要和指南为引领,认真履行岗位职责,团结同事,积极向上,秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神;在清正廉洁方面,我保持高度

17、的自律,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,全心全意为幼儿的成长、家长的满意服务,不接受家长的馈赠,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,努力做到廉洁从教。 教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学情况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了

18、更清晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。 幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了家长开放日、六一文艺汇演和大班毕业典礼的表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开始的节编排、落实,到六一表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的表演,得到了家长的一致好评和认可。 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,

19、制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。 3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。 4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一

20、些不足之处。 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对高一年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

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