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关于春学期班主任工作计划.doc

上传人:胜**** 文档编号:4001247 上传时间:2024-07-24 格式:DOC 页数:4 大小:15.53KB
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资源描述

1、关于春学期班主任工作计划 新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班主任工作计划。 一、情况分析: 本班共有学生68人,其中女生33人,男生35人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、本期奋斗的目标: 1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想

2、工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。 3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。 4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的课堂活动中积极主动的去获取知识。 5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。 6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所进步。 7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。 三、实现目标的措施 1、扎实开展爱国主义教育活动 (1)爱国主义读书竞赛活动。 (2)以重大节日

3、或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。 2、强化行为规范的养成教育,通过评比“优胜小组”、“星级学生”等形式。从阅读、课堂、课间、作业、卫生、特长等方面进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。 3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。 4、督促学生上好每一节课,做好两操,鼓励学生积极参加体育锻炼。 5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。

4、 6充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益。 7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师则真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通。 四、具体工作安排: 二月: 新学期第一个月,主抓常规管理。 1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,作业完成情况,排位,进行常规教育。 2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。 三月: 1、评选每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。 2、进行安全教育。 3、开展如何向雷锋同志学习主题班会。 四月: 配

5、合任课教师,完成各项学科的活动,争取优异成绩。 1、完成学校任务,开主题队会。 2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。 3、配合学校工作,搞好期中考试。 五月: 做好学生思想教育工作、安全教育工作。 1、班级写字比赛。 2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会 3、开展做文明学生活动,评选本学期文明学生 六月: 1、庆“六一”活动。 2、安全教育。 3、做好复习工作。 4、填写各种表册。 5、放假前对学生进行法纪、安全教育。 总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,使班级工作更上一层楼,争当先进班集体。

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