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职业生涯规划12396.doc

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资源描述

1、五 年 职 业 生 涯 规 划 学 校:郑州轻工业学院院 系:电气信息工程学院 班 级: 姓 名: 前言很多学生朋友在经过漫长而艰苦的高中学习,经历高考,终于跨进了大学殿堂时,却往往失去了学习的动力,迷失了前进的方向。其实,大学只是人生马拉松的一个阶段性起点,从入学的第一天起,就要对大学生活以及职业生涯有一个正确的认识和合理的规划,才能在大学阶段最大限度地提升自己的职业素质和社会竞争力。大学阶段是职业生涯发展中最重要的准备阶段,在这个阶段里,为今后的职业生涯准备得如何,将直接影响到就业竞争力和未来的职业发展力。现在作为一个大三的学生,职业生涯规划是很有必要的。有一个好的规划就相当于成功了一半。

2、在规划中我通过职业测试充分的分析自己,以便今后选择更适合自己的职业。相信这份规划能为我的成功敲开一扇门。1、自我分析阶段1。1 兴趣分析在职业生涯的探索过程中,不同的人生阶段应采用不同的职业匹配理论进行职业定位与发展。作为兴趣与职业匹配理论的重点,必须首先明确兴趣与爱好,以及兴趣与职业的相应关系。喜欢集体活动,自主性和传统性较强,善于做长期的计划和目标的设定,具有合作、友善、善言谈、洞察力强等人格特征,喜欢社会交往,有教导别人的能力。1.2 优势和劣势能力分析1。2。1 优势能力: 认真负责,忠于职守,认为应该做的事情,无论多麻烦都会去 喜欢拓广自己的知识面 并将此分享给他人 善良,理性,有同

3、情心,喜欢关心他人并提供实际帮助 与人真诚,值得信赖 做事很有原则性,尊重约定,维护传统 工作严谨而有条理, 积极上进,脚踏实地 具有高度责任心,愿意主动承担责任 善解人意,通情达理 讲究实效的工作态度,办事方法现实可行1。2。2劣势能力: 有时做事情想得过多,难以果断的作出决定 可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要 和利益 不愿意尝试接受新的和未经考证的观点和想法 对反对意见过于敏感,在紧张的工作环境中感到很压抑 性格好强,在紧张和压力面前不能保持一个良好的心态 经常自己给自己施加一些不必要的压力2、职业分析阶段2。1家庭环境分析我是来自农村的普通家庭,父母都在家务农,我们姐妹三个

4、,家里虽不富裕,但一家人过的很开心,很幸福.自我记事以来,他们就都非常的疼爱我,同时又对我要求的很严格,他们最大的希望就是我们以后能出人头地.在这样的家庭环境下,我从小就养成了乐于助人,吃苦耐劳的优良品质,并抱有远大的理想。2.2 社会环境分析 众所周知,最近愈演愈烈的金融危机已经严重影响到了全球经济的健康发展,从华尔街到全世界,从金融界到实体经济,各国政府都面临着严重的经济危机,而席卷全球的金融海啸,正在悄悄地波及大学生的就业市场。一方面,全国普通高校毕业生人数将达611万人,毕业生规模比2008年增加52万人;另一方面,不少企业却取消了校园招聘计划,2009届大学生们已经感受到了就业前景的

5、“寒流”。但是当今社会是一个重视人才的社会,这也为每一位有志之士提供了一个很好的发展平台,所以我们应及早找准自身定位,突出自己的优势。2.3 职业环境分析我学的是自动化专业,主要研究自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。随着社会主义市场经济的搞活和对外开放政策的深入,社会对自动化专业人才的需求日益扩大,而且所有的行业都可以同自动化挂钩,转行非常容易,“硬”可转电子工程,“软”可转计算机,也可转通信,当然待遇也是非常不错。总体来说,自动化专业就前景还是让人相当满意的.3、职业规划阶段3。1 职业定位目标职业性质:稳定,舒适目标职业:各类企业的高级主管发展路径:

6、努力学好本专业-考研-进入企业-技术人员-骨干人员-管理人员高级主管3.2 具体实施计划3.2。1 前两年职业目标与行动(2011-2012)在此阶段,我以学习为主。在剩余的大学阶段,好好掌握本专业的知识,锻炼自己的组织领导等综合能力,在工作和学习中都处于领先地位。并于2012年毕业进入一个理想的公司,不断深入学术研究。同时多考一些实用性强的证书,使本专业成为自己的一大优势,听一些关于就业类的讲座。同时多锻炼自己的社会能力,做好毕业后进入社会的准备。3.2.2 后三年职业目标与行动(20132015)工作第一年初入职场,褪尽青涩告别校园,如何由学生转型为独立的职业人,这是工作第一年的首要任务.

7、作为职场新人,需要克服个人想象与社会、公司实际情况的落差所带来的不安全感,以适应企业软硬环境,掌握工作的规则和程序;在听从上司、同事指导与管理的同时,获得公司及他人的认同。这好比蛹蜕变为蝶的历练,工作第一年的心路发展过程是艰辛的,但结果却是美好的!工作第二年-明确定位,术业有专攻工作若干年后,你便成为独立的职业人,应该在公司内部找到成为某一方面专才的定位。如果说,大学毕业选择的第一份工作有其偶然性与盲目性;工作两、三年后,你应该能够根据自我认识、发展潜能重新评估自己的职业目标与方向。如果在这一阶段,你发现自己不适合当前的职业或对现有的工作没有兴趣,及早转换职业是上上策.工作第三年专家VS管理,

8、孰轻孰重?时光荏苒,你已成长为主管,由一个“劳力者”转变为“劳心者”,不再拘泥于“二传手”的角色;主要任务是培训他人,提出建议,与企业内其他部门接触,领导、管理项目小组工作。但调查结果显示,近70。4的职业人跌倒在“职业长跑”的第五、六圈中,因为这个阶段需要学会为他人负责,从他人的成功中获得满足.在这个阶段,如果你不能承担管理角色的话,应该确立作为某个领域专业人士的角色,并从横向发展中获得机会.的确,不是每一个人都能扮演好管理者的角色,就像本色演员与性格演员一样,两种角色的差异常常令“贪心者两头不讨好。和领导、同事处理好关系,营造轻松和谐的工作环境的同时,多看一些管理方面的书籍,为抓住以后的晋

9、升机会做好充分的准备。建立自己的家庭,有一个幸福安定的家,处理好工作和家庭之间的关系,不可顾此失彼。在这三年内,难免会碰壁,要及时调整好自己的心态,为今后提升自己打下坚实的基础.4、备选方案职业生涯规划不可能一次成功.也就是说会有第二次、第三次根据评估的结果在原计划上进行调整。但是当原计划再也不适用时,重新制定一份计划是更有效的方法。制定备用方案,不是因为我对以上计划没有信心,而是环境的变化总是那么突然而且不尽人意。既然改变不了环境,我唯有改变自己.我使用后备方案的原则是,当原定计划的某些关键点不能实现以致影响整个计划实现时才使用。我的备选方案是当一名大学教师.由于作为一名大学教师的硬性要求是

10、:硕士生以上,具有教师资格证。此外应该组织策划管理素质高,有较好的交流沟通、语言表达及逻辑思维能力,普通话标准。我现在除了硬性要求目前暂时无法达到外,其他的基本符合,但是我会按照我的目标不断的努力。为完成这一目标,我会在工作期间考研,一边有资格成为一名教师。所以我大学里我更要努力学好自己的专业课,同时我要从大学学习工作生活中不断培养“六心”,即爱心、热心、专心、细心、信心及虚心。这同样也是做一名优秀的高级主管所需要具备的.5、结束语人的一生都是由自己来把握,每个环节有没有处理好,将直接影响着以后的前途。不过,我觉得现在对自己已经有了明确的认识,对以后的职业生涯有了一个详细的规划.俗话说:“计划赶不上变化”。影响职业生涯规划的因素诸多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测.在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。我会根据以后的实际情况再做变动.计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

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