一级建造师听课课件.doc

2010年一级建造师考试辅导 建设工程法规及相关知识前言学习方法与应试技巧2002年12月5日，人事部、建设部联合印发了建造师执业资格制度暂行规定（人发2002111号），标志着我国建筑师执业制度的开始。2003年4月，建设部确定了建筑企业项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡，并确定过渡期为5年。也就是说从2008年2月27日开始，大中型工程项目施工的项目经理必须由取得建造师注册证书的人员担任。因此注册建造师成为高级工程管理人才的标签.【主要内容】1.考试情况2。量型题量3。科目特点4。复习建议5。学习方法6。应试技巧7.课程体系【内容讲解】1.考试情况性质人力资源和社会保障部与住房和城乡建设部负责的执业资格考试，不同于职业资质考试分为一级建造师和二级建造师两个级别一级考试采用3+1形式，包括三门综合考试和一门专业考试共四门。三门综合课为建设工程经济、建设工程法规及相关知识和建设工程法规及相关知识,专业课分为10个专业，考生可选考一个专业课获得证书一级建造师执业资格证书（考试获得）一级建造师师注册证书（注册后)2。题型与题量题型题数分值分值小计题型说明单项选择题70170每题的备选项中，只有l个最符合题意多项选择题30260每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项.错选，本题不得分；少选,所选的每个选项得0。5分合计100130180分钟（3小时）完成100题,总分130分。3。科目特点内容记忆型考试标准化选择型范围广泛而零散深度相对不太深题量相对不大特点非常枯燥4.复习建议教材是基础方法很关键（会学)时间有保证(苦学)练习不能少（通过作题来帮助记忆）重点须突出（抓大放小,学会选择性的放弃）用真题把握方向（04-09年,但注意时效性）安排好学习顺序（将理论性较强的课目和有计算型题目的课目放在前面复习）会学学习的方法会学是关键.要根据每门课的不同特点采用针对性的学习方法才能事半功倍苦学要付出时间苦学是必要条件,光会学而不学习，光说不练，掌握学习技巧也毫无用处会考考试的技巧会考很重要,就如同足球比赛中的临门一脚5.六大学习方法梳理法理出知识的框架结构体系来提炼法分析出核心实质来，找关键词素描法逐层深入，循环记忆数字概况记忆法用数字帮助记忆归纳对比记忆法在相同中找不同难点与考点重点记忆法5.1 梳理法理出知识的框架结构体系来【梳理法举例】本门课程的内容体系四大模块横向涵盖了建设工程项目的全过程管理纵向包含了项目管理的主要内容模块一：具体的法律法规(21项法规）模块二：合同法模块三：建设工程纠纷的处理模块四：建设工程法律责任5。2提炼法分析出核心实质来，找关键词【提炼法举例】建筑工程从业组织应具备的条件：(1）有符合国家规定的注册资本（2)有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员(3）有从事相关建筑活动所应有的技术条件提炼出的实质：人、财、物【提炼法示例】合同履行中对于政府定价或政府指导价变化的相关规定 p182合同法第63条规定：“执行政府定价或政府指导价的，在合同约定的交付期限内政府价格调整时，按照交付时的价格计价。逾期交付标的物的，遇价格上涨时，按照原价格执行；价格下降时,按照新价格执行。逾期提取标的物或者逾期付款的，遇价格上涨时，按照新价格执行;价格下降时，按照原价格执行。提炼出的实质（记原则）按时交付或提取的就新原则逾期交付或提取的惩罚违约者原则逾期交付标的得到钱要惩罚就要使他得到的钱少就低原则逾期提取标的付出钱要惩罚就要使他付出的钱多就高原则5。3素描法逐层深入，循环记忆5.4数字概况记忆法用数字帮助记忆【学习方法示例】合同法律关系的要素（三主体、三客体、两内容）主体(3主体）自然人法人其他组织客体(3客体)物行为智力成果内容(2内容）权利受到侵害时可得到法律保护义务不履行时要承担法律责任5。5归纳对比记忆法在相似中找不同【归纳对比记忆法举例】内 容时 间备 注领取施工许可证后开工的最长日期3个月开工延期的时间3个月最长可延期2次中止施工,提出报告1个月中止施工后需核验施工许可证的1年以上因故不能开工需重新办理批准手续的6个月【归纳对比记忆法举例】在学习建筑工程发承包这一章节时，会出现难点,应挑出来进行比较.肢解发包与分包的区别联合投标与分包的区别转包与分包区别还有两个撤销权的区别等5.6 难点与考点重点记忆法学习方法小结：学员的感概方法实质小注考试的内容太多了，不知如何下手梳理法理清知识脉络与体系，保持头脑清醒整理衣服之前，先买个衣橱要记得东西太多记不住提炼法找关键词，用最精炼的语言概括出最核心的东西佛说:不执着于外相，理解也不必执着于文字.不要记长句子，要记要点课一听就懂,题一做就错素描法理解和记忆是有层次的,先框架，后细部，逐层深入，循环记忆听课看书作题再听课看书再作题一位到步的想法有点奢侈分开就懂,一有干扰项就错归纳对比记忆法容易混的地方，就一定要放到一起找不同经不住诱惑的理解靠不住,把他们放到一起找不同吧有什么记忆的好办法数字概括记忆法借用数字，用排比的句式帮助记忆三大纪律、八项注意，四项基本原则，三个代表,我们再熟悉不过了吧工作繁忙、家务繁重,哪来时间复习重点难点学习法重要的内容重点学习抓西瓜，丢芝麻，未尝不是一种无可奈何但也是明智的作法6.五大应试技巧控制时间，学会放弃,跳过不会做的题看清要求与所有可选答案运用排除法运用猜测法多项选择题宁缺勿多7。2010年大纲变化情况大纲未作变化，但是教材进行了修订，变化不是很大，但建议大家用今年的新教材。【献给学员的勉励之词】 第4页