维稳培训计划.doc

2009-2010年桥头中学维稳工作计划以邓小平理论、三个代表”的重要思想为指导，认真学习贯彻落一、指导思想实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和胡锦涛总书记的重要讲话精神,树立科学发展观，自觉运用科学发展观指导学校的维稳工作，做到明确要求，与时俱进，创新发展.以创建”平安校园”工作为契机，进一步强化校园内部治安秩序各项工作管理，突破难点,健全机制,特别要对师生进行法制教育和思想品德教育，提高师生对违法犯罪行为作斗争和遵纪守法的自觉性.全面落实谁主管，谁负责”的原则，齐抓共管，促进教育事业协调发展,全面提高教育质量和办学效益。二、加强领导，明确责任（一）具体措施与要求 1、加强对学校维稳工作的领导，牢固树立”稳定压倒一切”和安全第一”的思想，明确校长是校(园）维稳工作的第一责任人，要坚持谁主管，谁负责的原则。建立健全各种安全防范措施和防范机制，真正做到将校园维稳工作同其他工作同计划、同检查、同评比。真正把校园的维稳工作常抓不懈，并做深、做细、做扎实,确保万无一失，对因玩忽职守造成事故的责任者，坚决按有关规定给予严肃处理,情节严重的请求司法部门追究其法律责任,决不迁就,坚决落实治安一票否决权”。2、学校将维稳工作列入工作议事日程，渗透各种规章制度，紧紧围绕实现创建“平安学校”的目标任务来开展工作，并作为精神文明建设和德育工作重要内容之一。3、学校应积极开展创建“平安学校”活动，将学校的维稳工作进一步深入到学校的每个师生、校园角落，使每位师生都有校园维稳的思想.4、定期分析、排查、掌握不良因素对学校的影响，并积极采取各种防范措施。每季度定期组织开展一次校园维稳情况排查，对排查出的矛盾纠纷建立台帐，落实责任,及时化解和处置，不使矛盾纠纷激化，无群体性越级上访事件发生。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映学校有关安全稳定的信息动态。建立校园重点部位和重点人员的基本情况档案。认真做好校园网站的信息安全工作，建立健全组织机构，落实网络安全技术保护措施和备案登记制度,及时发现、封堵网上有害信息的传播。（二）加强宣传教育，强化安全意识 1、学校要积极组织师生学习教育部颁布学生伤害事故处理办法真正认清责任,从而提高师生的责任感。学校还要根据学生伤害事故处理办法的要求认真做好各项安全工作。2、学校要对学生进行法制、安全知识的宣传,充分利用宣传栏、板报、广播以及其他活动(如校会、班会、队会、家长会和家访）大力宣扬校园维稳工作的重要性、紧迫性，结合当地实际、特点介绍预防未成年人犯罪法、教育法和自我防范的安全常识以增强广大师生的法制观念和安全防范意识，牢固树立安全第一的思想.3、学校要对学生进行反邪教育和禁素教育。加强对师生的反邪、禁毒教育工作，以崇尚科学，珍爱生命为主题,加强教育宣传工作，净化校园，确保校园稳定。4、学校要对师生进行法制知识、安全常识的教育。力求要有针对性、实效性,采取有效措施组织师生员工学习治安综合治理有关文件,着重有系统地学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育法、教师法、消防法和中小学安全须知、中小学生自我防范安全知识。通过学习教育,使广大师生全面掌握法律知识、安全常识，有效控制刑事案件和意外伤亡事故的发生。（三）建立健全规章制度，重视硬件建设 1、健全各项维稳规章制度,并进行定期和不定期检查。发现隐患及时整改，并做好各项工作记载，确保学校稳定.2、对重点要害部位要加强管理，如财务室、图书室、实验室、器材室、农远教室、电脑室等要达到安全合格标准。各重点要害部位防护设施齐全,落实铁门、防盗窗、灭火器。（四)强化校园环境管理 1、学校要根据国家教委九二年颁发的中小学校园环境管理的暂行规定来规范学校环境管理，坚决执行文化部、公安部以及各有关部门的规定，加强校园环境建设和各项整治工作，要协同各有关部门特别在加强校园周边文化市场的管理,决不允许任何单位或个人在学校200米周围开设”三厅二室。要会同有关部门将定期或不定期对校园周边进行清理整顿，进一步净化校园周边的环境.2、在学生中开展收缴刀具活动。每学期至少检查两次，严禁学生携带管制刀具.教师要深入到学生中去善于发现学生矛盾与纠纷，及时做好化解与疏导工作。发现不安定因素，及时给予批评、教育，把不安定因素消灭在萌芽状态之中。3、加强对学生进行交通安全教育，认真遵守交通秩序，放学时应组织学生排好路队，坚持每日集合放学,周五全校集体放学。4、加强防火意识,经常对师生进行消防法和防火知识教育，提高师生的防火意识,对重点要害部位配备灭火器械，经常检查电路和有危害地方,杜绝一切隐患，确保校园安全.5、加强对师生进行食品卫生教育,提高师生识别食品卫生的能力。经常检查校园食堂及周边小卖部的食品,防止师生中毒，确保校园稳定。（五）加强学校安全目标管理 为了把校园建成一个文明有序、安全稳定的育人环境.我校将根据创建平安校园的要求，积极开展各项工作，并要求学校努力实现”五无”（即无政治案件、无重大刑事案件、无火灾事故、无重大交通事故、无重大干扰事件）的安全目标.（六）加强校园治安综合治理检查与监督工作 为了切实加强校园治安综合治理维稳、平安建设工作，将采取切实可行的措施，定期和不定期对校园进行安全大检查，真正体现”谁主管，谁负责”的原则。坚决落实”治安一票否决”,切实加强各学校的法制、安全教育和防范工作,做到一级抓一级，层层抓落实。对因玩忽职守,酿成重大伤亡事故的有关人员将根据上级关于重大责任事故追究办法的精神坚决追究，情节严重者依法严肃处理，绝不姑息迁就。桥头中学篇二：社区维稳工作计划社区维稳工作计划社区为加强社区治安综合治理工作，维护社会稳定，确保社区居民安居乐业，特制定维稳工作计划如下：一、加强领导，狠抓矛盾纠纷排查维护社会稳定工作必须坚持谁主管、谁负责，条块结合，以块为主,分级负责,归口办理的原则,坚持由社区党组书记亲自挂帅的工作领导小组,形成一把手负总责，分管领导具体抓的工作责任制和直接责任究查制。充分认识当前社会形势对维护社会稳定工作带来的新挑战,主动担责,破解难题，积极应对风险，化挑战为机遇。把改善民生,维护民生、保障民安作为维护社会稳定的出发点和落脚点,保障困难群众基本生活,使其共享改革成果。认真组织开展当前形势下出现的新情况、新问题引发不稳定因素的排查工作,及时发现经济发展、社会稳定方面存在的问题、隐患。对排查出的不稳定因素,实行动态跟踪管理。二、加强信息报送制度，确保正确舆论导向建立畅通的信息报送渠道.坚持每周集中排查一次不稳定因素并上报，对重大矛盾纠纷要随发随报，及时续报，不得迟报、漏报、瞒报，实行“零报告”制度.三、建立应急处理方案,防止和处置突发事件处置群体性突发事件要以确保稳定为目标，按照“可散不可聚、可顺不可激、可解不可结”的总体原则，做到正确判断、果断指挥、妥善处置，杜绝因人为责任造成事态扩大。 群体性突发事件处置对策，当发生群体性突发事件时，按下列方案迅速处置：一是上报情况。事件发生后，第一时间报告上级相关部门。二是查明情况,沟通信息，做好以下工作：1、观察动态；2、查明情况；3、沟通信息.三是分析判断,作出决策。分析事件成因、性质，判断事态发展趋势，研究处置方法，形成初步意见。必要时向政府有关部门报告情况。四是组织力量,分头实施，全力做好以下工作;控制局面,说服疏导，加强联络，抓紧处理问题，稳妥地解决好群体性突发事件过程中出现的各种情况,跟踪处理结果，搞好信息上报工作。总之，维稳工作要紧密联系我社区工作的实际情况，充分发挥我社区成员作用，做到周密计划、统筹安排、协调推进。要进一步加大宣传、督查、排查力度，在工作中自觉处理好改革、发展、稳定的关系，努力把机关各项维稳措施落到实处。篇三：学校维稳工作计划钟山区第二十一小学2013-2014学年度第一学期维稳工作计划2013年9月日 1钟山区第二十一小学20132014学年度第一学期学校维稳工作计划根据上级教育主管部门的相关精神，结合我校实际情况，现学校特制定如下学校维稳工作计划：一、加强领导，强化管理,严格落实责任制1、继续把安全工作做为“一把手”工程，校长负总责.健全学校安全工作领导机构，要把学校安全工作摆在教育工作的突出位置，列入重要议事日程，逐级签订责任书,将目标和任务层层解，做到责任到位、领导到位、措施到位、工作到位,把安全工作做为考核校长及学校工作要重要内容,实行“一票否决制”.要把安全工作纳入各项业务工作中,做到安全与业务同布置、同检查、同考核,使学校安全工作任务明确,权责明晰，形成齐抓共管格局，确保各项安全稳定措施落到实处。2、把巩固与开展“平安校园”创建活动与加强学校教育教学管理工作结合起来,要按照整治隐患和建立机制并举的方针，进一步建立健全管理制度，完善运行机制中。进一步加强对学生宿舍、食堂、实验室等学校人员聚集场所的管理，及时排查各类隐患，进行有效的整治和防控，形成安全管理长效机制。二、突出重点,强化宣传,增强安全教育实效生1、加强对学生自救自护常识的教育。以安全教育周、安全法制教育活动月、知识竞赛、班（团）队会等活动为载体，做好学生防电、防溺水、防地震、防火灾、防抢、防盗及旅游安全、道路交通安全等专项教育活动，尤其要做好住宿生的消防、食品卫生等教育，增强学生自我保护意识。进一步加强和推进学校心理健康辅导站的规范建设,开展形式多样、积极有效的心理健康教育和心理危机干预活动，确保学生健康成长.2、进一步开展法制教育，贯彻落实教育系统普法规划，各种途径组织广大师生认真学习中小学幼儿园安全管理办法、校园伤害事故处理办法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、禁毒法、消防法、道路交通安全法、治安管理处罚法、梅河口市接着中小学生、幼儿校车管理暂行办法等法律法规。充分发挥法制副校长的作用，加大依法治校的力度。3、结合“4。17”防火宣传日、“11。9”宣传日、“5.12防灾减灾日，定期开展以防火、防踩踏为重点的应急突发事件自救逃生演练，避免和减少因突发事件造成的损失.各校每学期至少举行一次安全疏散演练，提高师生在突发事件下的自救、自护、防灾和逃生能力。三、定期检查，排除隐患,认真履行平安建设义务进一步加大校园内外隐患排查及整改力度。定期进行校园内外隐患排查，每年至少要有5次以上对各类师生活动场所开展安全隐患专项排查活动，并实行台帐管理，对存在的隐患要立即整改，确实不能马上进行整改的要制定整改计划和防范措施,避免排查于形式.教育局将采取定期和不定期抽查，重点和一般检查，专项和综合检查相结合的督查机制，对检查出来的问题,该通报的要通报，该问责的要问责，进一步推进学校安全检查工作规范化、制度化。加大学校安全设施投入力度，力固“平安校园”成效.协同有关单位和部门完善学校周边道路的交通标志标线、减速带等安全防护设施的设置，加强学校安保硬件设施的投入，配齐配足学校电子监控设备、保卫准备，逐渐实现由传统单一的人防为主向现代以技防为主的安全防控体系过渡。强化校园封闭式管理,做好重点部位监管。增加消防设施设备投入，大力整改用电线路老化、电气设备陈旧及人员密集场所的通道问题，营造深厚的安全和谐校园氛围.加大对食堂食品卫生安全设备的投入，防止甲型hini流感、麻疹、手足口病等在校园的传播和蔓延，切实保障师生的身体健康和生命安全。四、健全组织，完善应急预案，全面有效地加强安全应急管理工作按照中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理工作的意见要求，学校要进一步完善安保机构并配备专（兼)职安保人员，建立健全学校工作监管体系。完善突发事件应急处置预案。学校结合自身实际，建立完善火灾、水灾、食物各毒、重大治安、防震、传染病等突发安全事故及自然灾害应急处置预案，并抓好实际演练.遇有紧急事件发生,应立即启动应急预案，及时、有效地疏散学生，切实保护师生身体健康和生命财产安全。2013年9月1日篇四：综治维稳工作计划2014年综合治理、维稳工作计划为全面落实治安综合治理和全力维护社会政局稳定的 工作目标，按照“谁主管，谁负责的原则，通过群防群治, 做到各尽其力、各负其责，保一方平安,促一方发展，创建和谐平安社区，建设和谐家庭.特制订如下工作计划：一、认真学习实践科学发展观，并积极投入“六五普法 活动，树立热爱祖国，热爱社会主义，热爱本职工作的道德 观和人生观；树立爱我岗位,兴我水利的敬业精神;牢固树立维护祖国统一、民族团结、反对民族分裂的思想,树立起稳定压倒一切，责任重于泰山的安全防范意识。共同承担起综治、维稳工作的政治责任.二、全力维护社会政局稳定,在大是大非问题上，旗帜鲜明、态度明确、立场坚定。本人带头教育家属、子女在各自的工作单位中不发生经济犯罪案件；不发生群体性械斗事件；不参加各类非法宗教组织;不发生“法轮功”和邪教活动的违法事件；不发生群体性越级上访;不发生重大治安灾害事故,发现问题及时处理并报告处综治领导小组或综治办。三、严格执行社会治安综合治理工作措施，保证单位安全、消防、内保制度的完善，认真落实家庭中防火、防盗、 防事故工作，主动配合学校、社会、家庭做好青少年思想教育,积极参与单位的维稳工作。五、积极投入创建“平安社区”、“平安单位”,构建“和谐家庭”活动，主动遵守规章制度和小区的有关制度，做到尊老爱幼、善待他人、互谅互让、邻里和睦，树立和谐融洽的文明新风.六、增强国家安全观念和防范意识,把防窃密、防渗透、 防策反、防判逃、防恐怖、防爆炸，作为安全防范的重要范畴，做到不信谣、不传谣，加强保密工作.七、严格执行我处的制度规定，积极开展“四无” “三防”活动，树立水利人良好形象.篇五:维稳工作计划大盛小学2015-2016学年度年信访维稳工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神,做好信访工作，化解矛盾，维护稳定，凝聚人心，以提高教育教学质量促稳定,以稳定为大盛教育形象攀升保驾护航，努力构建稳定、和谐校园,创造良好的信访工作运行机制。我们将和上级党委机关保持高度一致,积极认真落实好信访工作的各项目标任务。二、组织领导组 长：曹学顺副组长：韩传花(安全副校长）李树成(业务副校长）成 员:张福成 房贤启 高瑞霞 李振庆 韩素君李向阳 王庆新 秦宏睿 赵 芹 辛成志三、工作目标继续实现近年来在职教师和退离休教师无一人越级上访或参与集访的良好势头，进一步抓好各项措施的落实，拿出切实可行的方法,努力实现我校2015-2016学年度无信访案件发生，无一人到市或市以上单位上访或参与集访、群访，以此促进我校各项工作的正常开展.四、工作措施（一）成立领导小组，强化信访工作的领导责任。学校成立以曹学顺为组长，韩传花、李树成为副组长，张福成 房贤启 高瑞霞 李振庆 韩素君 李向阳 王庆新 秦宏睿 赵 芹 辛成志为成员的信访工作领导小组，确立领导是信访维稳工作的第一责任人的意识,学校领导将自觉担负起关心群众疾苦,切实解决应该解决的信访问题的职责；担负起把影响稳定的倾向性信访苗头化解在校内、控制在校内的责任；担负起既要坚持改革又要处理好改革中出现的问题的责任；负起一旦发生集体上访,立即到一线做工作的责任；担负起抓好领导班子成员信访维稳工作责任制落实的责任。分管信访工作的领导要抓好上级有关信访工作指示和要求的落实，检查和指导信访矛盾排查和调处工作,主动协调解决校内的重大信访问题。把信访干部的思想、组织、业务和作风建设作为重要内容.（二)各部门要认真履行职责,努力做好工作.信访工作重点要放在真心实意解决实际问题上，全面落实首问责任制，认真做好初信、初访的处理，把问题一次性处理到位,主动引导教职工依法有序进行上访。及时做好信访记录，信息报送，情况反馈和督办落实工作.1. 坚持信访法律法规宣传教育。学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容，组织教师认真讨论,营造依法治访和有序上访的良好氛围，同时通过条例的有关精神,让他们做到一切能从大局出发，一切从有利于稳定出发，一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发.2. 坚持信访信息搜集回报制度。学校安排专职信访信息员（秦宏睿担任)，负责搜集、整理有关信访信息,发现苗头及时处理，学校处理不了的，或者是涉及到全市集访或群访的,我们将在规定时间内报市局信访室，并坚持每月两次零报告制度，有信息报信息，无信息报平安。坚持做到学校与市局信息网络24小时畅通，坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态3. 加大对重点人头的教育、感化和防控力度，确保无一人次去市局以上参与上访或集访。（三)建立健全信访工作长效机制1. 建立健全矛盾纠纷排查机制.以“发现得早、化解得了、控制得住、处理得好”为目标，开展定期或不定期信访问题和矛盾纠纷排查调处工作，每月对重点信访排查通报一次。2. 建立健全领导接待群众制度和走访群众制度。继续坚持校长接待日制度，努力提高接待日的实效.3. 建立健全调处督办责任追究机制，积极推广领导包案、挂牌督办“五定”责任制（定责任部门、定责任领导、定责任人、定办理要求、定办结时限)。加强与市教育局党委、信访办等有关部门的联系配合，整合力量、联合调处、共同督办。重点抓好久拖不决,可能引发群体性事件的信访问题的协调处理和重复访、越级访、信访积案等“老大难”案件。4. 建立健全应急处置工作机制。要坚持属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责的原则，继续落实处置工作预案，明确责任分工，及时稳妥快速处置发生的各类异常上访。总之，学校信访工作是密切联系教职员工的重要渠道，是化解内部矛盾,促进学校改革、发展、稳定的重要工作.我们要进一步增强信访工作的责任感和使命感，扎实做好学校的信访工作.大盛小学信访维稳工作制度根据上级党委有关信访工作的规定，为积极做好人民群众和广大师生来信来访的接待处置工作，保护和尊重其信访权益，依法建立科学、正常的信访工作运行机制，创造良好的信访工作秩序，结合学校工作实际，特制定本制度.一、组织领导学校成立以校长为组长的信访工作领导小组，负责学校信访工作的组织领导和日常工作.二、指导思想和基本原则1、指导思想：认真贯彻“三个代表重要思想，建立和健全畅通的信息渠道，广泛听取师生和学生家长及社会各界人士的意见和要求，不断改进工作作风，提高信访工作效率，为学校改革发展创造和谐向上的工作环境。2、基本原则：认真执行党的政策、国家法律、法规；实事求是，一切从实际出发；实行统一领导与分工负责 制相结合，解决实际问题与思想政治工作相结合。三、目标责任工作目标：1、处理好“初信初访”,力争“初信初访”办结率达100%。2、保证处理来信、来访的时效和质量,信访按期结办率力争达100%，基本杜绝越级集体访和重复集体访。3、及时办理和反馈上级机关、领导转交的信访事项，转办率达100。 工作责任：1、实行信访工作领导责任制,校长负总责，分管领导负实责,谁主管谁负责。教育教职工自觉遵守信访秩序，规范信访程序，依法信访；对信访人提出的问题，做到全部有理全部解决,部分有理部分解决，无理的做好解释稳控工作.2、信访工作人员要秉公办事，不徇私情;遵守保密制度，不得泄露工作秘密，严禁将控告、检举材料和信访人要求保密及可能对信访人权益造成损害的内容泄露给被控告人、被检举人;不得丢失、隐匿和擅自销毁信访材料。四、工作程序来信办理：1、登记编号,填写有关登记表，并附信访原件报送有关领导阅批（凡署名寄校领导的信件直接送至有关领导本人阅批）。2、根据校领导批示及管理权限分级归口办理。3、对事关学校发展建设和师生关心的热点、难点问题的来信及领导批示和办理结果,视情况在适当范围内公开.4、做好存档工作，按来信类别，整理后移交档案管理室存档。来访接待：1、热情接待来访人员。2、接待人员应认真听取来访人的陈述,了解来访目的、要求及所反映问题的时间、地点和主要事实、证据等，做好来访记录。3、对不需要处理的一般问题，应说明理由或原因做好来访人的思想工作；应由处、室、班主任解决的问题，通知其接待处理。4、需向领导汇报、请示的,应及时以口头或书面形式报有关领导审批办理。5、对重要来访、突发性或重大集体上访，要通知相关领导接待。6、做好存档工作，来访处理完毕，按来访类别整理相关材料移交档案管理室存档.