感恩节活动主持稿.doc

-范文最新推荐- 感恩节活动主持稿 主持人甲：我们沐浴着爱的阳光长大。主持人乙：我们滋润着人间的真情成长。主持人甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。主持人乙：多少回含着感动的泪花畅想。主持人甲：常怀感恩之心的人是最幸福的主持人乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。主持人甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。主持人合：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。五(1)开心豆中队感恩的心主题班会现在开始。主持人甲：羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。主持人乙：今天我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。主持人甲：下面请听诗歌朗诵：母亲的赞歌诗朗诵：母亲的赞歌(甲)是您，将我带到人间，教会我在成长中如何走过沟沟坎坎(乙)呀呀学语时，您领着我认识外面的世界(丙)天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖(甲)您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线，织就了温馨的家园(乙)那可口的菜，干净的衣服 都是您的爱在悄悄蔓延(丙)如果我是风筝，您就是拉动风筝的线(甲)儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托，是对天涯游子的缕缕思念(乙)如果我是一条船，您就是港湾的灯塔，散发着永恒的光芒(丙)指引迷途海面的我，航向安全的彼岸(合)这就是母的爱，她柔柔如孝轻轻如烟、深沉如海、恩重如山主持人甲：父母哺育我们成长，我们要报答父母的恩情。主持人乙：那么我们该怎么做呢?听了相声感恩，你就能找到答案。相声：感恩(甲走上台，一片掌声……)甲：大家好!(鞠躬)今天我为大家说件怪事……(乙一脸怨气跑上台)乙：气死我了!哼!甲：咋了?老弟?乙：我要离家出走。(说完便哭起来)甲：不会吧?这么严重?乙：什么不会!我妈不给我买那台折腾4的电脑。甲;那叫奔腾，你才折腾呢。乙：管它呢，反正现在流行这玩意儿，我妈不给我买，我就跟她急。甲：(对观众说)哪有这样的人?乙：那天，我和妈妈到街上去，看见一家电脑店，便走了进去，立马被一台电脑吸引了，我叫妈妈买，她死活不肯买。甲：多少钱?乙：不贵不贵，也就4个0吧。甲：这还不贵?甲：你呀!母亲将你生下来多不容易，你咋这样呢?离家出走……亏你想得出来!乙：(语言慢了下来，带羞愧)那……你说怎么办呢?甲;回去给她道歉。乙：好吧。(转身下)甲：(面向观众)大家瞧瞧，这样的人……(这时，乙又气呼呼地走来)乙：好你个……(做生气状)，唉，算了，当我吃亏。甲：怎么了?怎么了?乙：你叫我去道歉，我去了，但结果呢……甲：结果怎么样?乙：结果我妈一点儿不生气。 活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼-情来看，普遍患有情感冷漠症，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的冷漠一代。以此次活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。活动过程：一、听一个感人的故事老师：同学们，你们知道吗，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 感恩的传统，像：滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的冷漠一代。由此我们举行这次以学会感恩为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会下面请大家一起来听一个感人的故事：苹果树和小男孩很久很久以前，有一棵又高又大的苹果树。一位小男孩，天天到树下来，他爬上去摘苹果吃，在树荫下睡觉。他爱苹果树，苹果树也爱和他一起玩耍。后来，小男孩长大了，不再天天来玩耍。一天他又来到树下，很伤心的样子。苹果树要和他一起玩，男孩说：不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是没钱买。苹果树说：很遗憾，我也没钱，不过，把我所有的果子摘下来卖掉，你不就有钱了?男孩十分激动，他摘下所有的苹果，高高兴兴地走了。然后，男孩好久都没有来。苹果树很伤心。有一天，男孩终于来了，树兴奋地邀他一起玩。男孩说：不行，我没有时间，我要替家里干活呢，我们需要一幢房子，你能帮忙吗?我没有房子，苹果树说， 不过你可以把我的树枝统统砍下来，拿去搭房子。于是男孩砍下所有的树枝，高高兴兴地运走去盖房子。看到男孩高兴树好快乐。从此，男孩又不来了。树再次陷入孤单和悲伤之中。一年夏天，男孩回来了，树太快乐了：来呀!孩子，来和我玩呀。男孩却说：我心情不好，一天天老了，我要扬帆出海，轻松一下，你能给我一艘船吗?苹果树说：把我的树干砍去，拿去做船吧!于是男孩砍下了她的树干，造了条船，然后驾船走了，很久都没有回来。树好快乐……但不是真的。师：大家和我们一样，一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得，此时此刻我们的心情都不会很平静，在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手(同学发言)师：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生……二、现场调查可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查问题：1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜欢的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念日? 5、你爸爸今天40几岁?属什么的?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜欢吃的菜是? ………通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻!我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友。下面有请4个同学演唱：感恩之心三、做一个感恩的人一起做一个感恩的人吧!感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，(放FKASH音乐：感恩的心，)老师：感恩的心，感谢有你 ，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运， 花开花落，我依然会珍惜…… 伴随着这动人的歌曲，我宣布主题班会到此结束四、活动延伸让学生回家做好三个一活动：1.为父母或亲人洗一次脚2.每天为家里做一件家务。3当父母关爱你时，你要对父母说一声谢谢。 感恩节教育活动一直是学校对学生进行德育教育的重要内容，感恩节教育活动的目的是要求学生树立良好的道德观，学会关爱自己，关爱他人，有一颗感恩的心。为了做好这次感恩节教育活动，我精心设计了主题活动的流程，并从网上收集了相关的图片，歌曲等，努力为学生创造一种感恩的氛围，让学生真正意识到人应该有一颗感恩的心。感恩节教育活动开始前，我播放了感谢这首歌曲，随着歌曲旋律的响起，字幕的现实，学生很快地投入到了一种关注平静欣赏的情境之中，有的还跟着歌曲轻声的唱着。歌曲播放完毕后，我问学生我们应该感谢谁，学生兴奋了，七嘴八舌的喊着：父母，老师，大自然，和平……我知道他们只不过把歌词中所提到的感谢的元素不假思索的重复了一遍罢了，并没有真正的体会到感谢一词所包涵的情感。我接着说道：我们要感谢的人和物很多很多，那我们最应该感谢的是……。学生大多数喊着说：父母，有少数声音很低说：老师。那我们就来说说为什么要感谢自己的父母吧。父母很辛苦父母关心我们父母每天大清早起来为我们做饭，还有洗衣服。父母给了我生命。我知道这对于一个六年级的孩子来说，回答这样的问题太简单了，为了调动他们的情感体验，使他们了解到父母对自己那份无私伟大的爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有顺序性，叙述的是一个婴儿成长成少年的过程。第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡，母亲深情的守护着他，谁知一出示后，学生一片哗然，有些调皮的男生还不由的说道：好酷的贝贝。女生则有些茫然。我知道可能是这张图片太温馨了，学生可能不知道我的意图所在了。我赶紧说道：你知道那位呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?你是我的宝贝，你要快乐成长你是我的希望，你要健康成长。学生反应的很快，随着图片的一张张显示(风雪途中的母女，陪伴残疾孩子的父母，做劳工的父亲)，一次次的心灵交流，学生的思想渐渐地有了一些思考感悟，因为随着图片的显示，相互的交流，班里变得沉静了，学生变得沉默了。少了课初的一些骚动和兴奋，多了一份凝重与深沉。看着学生的情感被渐渐的调动起来，我们进入了下一个环节回想亲情。说说在自己的生活学习中，父母的那些做法让你最难忘最感动。一个一向活跃的学生郭子健站起来了，说：父母在他上五年级的时候，把他送到了私立学校，在一个下着大雪的早晨，母亲不顾路途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以忘记。说着说着他的眼睛已经湿润了。我知道他是一个很懂事的学生，感情很丰富也很细腻，我正要加以升华他的情感以带动大家情感时，谁知有七八学生紧跟着嘀咕说：郭子健真会演戏，什么破事，还流泪。由于这意想不到的插曲，刚才那和谐美妙的氛围又一次被打破。我只能示意他坐下，说：他母亲做的这一切不值得他感谢吗?可能是我的语调高了点，学生又陷入了沉默。我知道这次不是思考，不是回忆的沉默，因为他们的头是低下的，眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感，我说我向你们讲一个真实的故事：以前一位母亲，因家穷，一次遇大雨，孩子鞋湿了，为使孩子早上穿上干燥的鞋，她竟然把湿漉漉的鞋穿在自己的脚上一夜未睡。 9 / 9