中学工会庆祝教师节国庆节活动方案.doc

-范文最新推荐- 中学工会庆祝教师节国庆节活动方案 各处室组： 今年是中华人民共和国成立x周年，也是第x个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下： 一、组织女教工“巧手展风采、慧心颂祖国”手工才艺展示活动 1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。 2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。 3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。 4.设优秀作品奖若干名。 二、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动 1、主要内容：歌颂伟大祖国60年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。 2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。 4.设优秀作品奖若干名。 三、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动 1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。 2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。字数不超过3000字，题目自定。 4.设优秀作品奖若干名。 四、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛” 1.演唱曲目：同一首歌 2.参加人员：男5，女5. 3.训练时间：8：0010：00 4.技术指导：周薇 5.召集人：张俊义 五、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动 1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立x周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。（1）（2） 1949年10月1日，一个振聋发聩的声音响彻北京，荡破了东方的天空世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了！”也就是从这一天开始，在世界的东方大地上树起了一面令世人瞩目的旗帜五星红旗。从此，野蛮的舞台在摇晃中缥缈，文明的强音在奋进中升腾。 今天，我们在这里共同讴歌祖国成立五十六周年，我感到心潮激荡，感慨万千，由衷地呼喊：“祖国，我要为你歌唱！” 古老萌动了青春；进步窒息了腐朽；地球在浩渺的银河中巡天遥看；人类在广袤的原野上向星展望。曾几何时，五星红旗，在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽！曾几何时，五星红旗，在地球的脸庞中照耀起绝无仅有的光辉！ 朋友，面对高山，也许你感谓她的巍峨气势；放眼大海，也许你惊叹她的汹涌不凡；仰望劲松，也许你赞美她的高大和苍翠；俯看小草，也许你称颂她的坚韧和伟大然而，这许许多多的“也许”隐含着什么？孕育着什么？记载着什么？说明着什么？回答当然是：她们隐含了中华民族数百年的不屈精神！她们孕育了中华民族几千年的悠久文明！她们记载了中华民族毅然抗战的斗志！她们说明了中华民族奋然前进的心声！ 这是祖国的感召！民族精神之力作！五星红旗的辉映！ 在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地上，读祖国壮年的成熟 想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟上，我看见祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看见祖国是一团火。但我的祖国并没有沉没，在亚细亚东部，用宽厚的臂膀换起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中。用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略；毛泽东在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！ 掀开摞摞发黄的历史，在白骨累累的中国近代史上，我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手，一只只满嘴鲜血的吸血蝙蝠，一头头咬着血淋淋心肺的豺狼，一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血！这是民族的耻辱！让受苦受难，受辱受虐的中国人的血不再白流，是老一辈仁人志士的不懈追求，他们奇迹般地走过了二万五千里长征，经历了八年抗战，迎来了新中国的成立 曾记否，红旗漫舞亮神州，光彩普照；人民欢欣中华，容颜喜开；雷锋精神飞渡玉门关，铸就时代历史；铁人气质传扬北大荒，恩泽社会国家；松辽石油万条河，黑光粼粼，映得工厂千家亮；洪湖稻菽千重浪，漫馨袅袅，醉得农村万户香；“鞍钢”奔腾铁水流，沐浴火红的年代；“东方红一号”钻云破雾巡天遥看，大显民族智慧；“蘑菇状如云”惊山震海拔地展望，更壮中华神威！ 敬爱的老师，亲爱的同学，跨入21世纪的钟声已经敲响，更洪亮、更美妙、更动听的歌声已经在九百六十万平方公里的大地上唱开了。看！神州在涌动，“四化”在滚动，而地球在为之震动，这一切都是因为我们有一个繁荣富强的祖国！ 同志们、老师们：今天,我们在这里隆重召开第24个教师节庆祝表彰大会。首先，我代表县委、县人大、县政府、县政协和全县79万人民，对广大教职员工、并通过你们向你们的家属表示节日的的问候！向受到表彰的各位教师和辛勤努力正在积极探索的学者表示热烈的祝贺！刚才，东冉县长做了一个热情洋溢的致辞，耿县长宣读了表彰决定，并向所有的获奖者颁发了奖金和荣誉证书。奖金虽轻，但情谊深长，记录了县委、政府对你们的关爱，记录了全县79万人民对你们的厚望，也寄托着了我们汝南未来发展对你们的殷切期盼。参加这次教师节活动，我的心情确时非常激动。24年前，我和在座的各位同仁一样身为教师，会前，我和刘县长说，那个时候过教师节得了笔记本、得了支钢笔、得20元钱，欢欣鼓舞，可以说是激情澎湃，感觉教师真是无尚光荣。24年后的今天，我在这里为各位同仁颁奖，感到同样高兴。县委、县政府对这次会议非常重视，组织得也非常精细。我给大家说一个小的插曲，我们班子中间，耿县长应该说是大学问人，连着两个字拿不准，虽隐隐约约知道这两个字，但唯恐拿不准，就回到住室翻字典。说今天这个场合非常特殊，面对的是我们的精英、我们的知识分子，一定不能出错。通过这件小事，可以反映出我们的教师的地位，教师在我们县委领导心目中的份量。在其它地方，念个白字也就算了，在这种场合，那是不能念白字的。我当年在高中当教师、当班主任的时候，点名时第一个字就让我难住了：一看字我不认识。“庹”，姓“庹”的“庹”，可能有些人知道，有些人不知道。这是“温度”的“度”下面的“又”字去掉，搭上“尺子”的“尺”。所以说我们当教师是非常光荣的，教师是个不平凡的职业。借这个机会，我讲三点意见：第一是肯定成绩，坚定信心。今年以来，我们县的教育事业在县委、政府的领导下，经过全县广大教职员工的辛勤努力，确实取得了比较显著的成绩。概括地讲，有那么五点：第一，教学质量有了新的突破。我们县的教育在过去几年跌入低谷，走向低迷，不断从马安形向前攀升，又重新再滑下低谷，这样的一个情况使得我们的高中教育升学压力比较重，今年在生源较少、竞争激烈的情况下，取得了这几年中，比往年任何一年最好的成绩，这一点确实来之不易；第二，教育民心工程有了改善。惠学政策、惠民政策得到了有效落实，学校的各方面条件得到了有效改善。“上学难、上学贵”的问题从根本上得到遏制，我们的教育事业才迎来了千载难逢的发展机遇。上学给补、种田给补，买机器也给补，我们的政策真正惠及了千家万户、惠及了广大人民群众，我们的教育、我们的学生是最大的受益者；第三，教育管理水平有了新提高。这几年，全县人民普遍反映的三大问题制约着汝南的发展：一是教育逐渐滑坡，与我们“千年古县”、“教育名县”、“百年老校”的称谓极不相称，社会各界反映强烈；二是县乡道路比较困难，群众行路难的问题反映得十分强烈；三是工业小。解决这些问题的根本就是抓好教育。特别是xx年以来，教育改革不断地推进，教师队伍不断地优化，教育环境不断地改善，出台了一系列的优惠政策。今年正月十五以后，上班的第一件事就是先找我们的教师进行座谈，共谋教育发展大计。通过这几年的不懈努力，我们的管理水平得到了有效的提高，教育秩序相对良好，周边环境安静和谐。第四是引进人才工作取得新的进展。这些年我们在机构编制非常紧缺的情况下，优先保证了教育上急需的专业人才，特别是专业课代表，特别是优秀教师，特别是师范院校毕业的本科生。xx年、xx年，我带队到几所大学公开进行招聘，以后每年都开个口子引进人才，对本科以上的师范类毕业生几乎做到了敞开大门纳进，这是其它县所没有的，也是我们县过去所没有的。今年又引进了一批学科带头人，引进了一批优秀教师，引进了一批刚毕业的本科生，给我们教育事业注入了新的生机和活力。我觉得这批新人在一些老教师的带领下一定会成为新的引导者，一定会青出于蓝而胜于蓝，也一定会成为我们汝南教育的脊梁和希望。五是教育形象呈现出了新亮点。今年，我们在全县范围内开展了“教育质量年”活动，全县中小学乱收费现象基本杜绝，师德师风建设进一步加强，整个教育形势普通看好，教师队伍素质普遍看好，教风教纪也普遍看好，这些成绩的取得是上级党委、政府、教育部门正确领导的结果，更是全县广大教育工作者辛勤努力的结果。对此，县委、政府是充分肯定的，也比较满意的。因此，我把今天的教师表彰会定位为总结会、誓师会、鼓励会、动员会，今天在这个范围，我不扫广大教师的兴，不讲缺点，主要讲成绩，成绩是主要的，成绩是主流，但也存在着这样或那样的问题，希望我们广大教师对于不足的地方能够认真地总结、认真地思考，逐步改进。第二：突出重点，优先发展。百年大计，教育为本。过去如此，现在如此，将来仍然如此。只有教育是人类第一事业，只有教育才是人类日不落事业，也是伴随着人类随生随灭的事业。我们结绳记事的时候，由于文字，要记录某一件事就用绳挽个结，大人如此，小孩懂事后也如此，这是我们中国最典型的启蒙教育。又如刻道记事，父母怎么做，孩子懂事后也跟着怎么做，尽管没有私塾私学，但这也是最好的基础教育。在“妈妈”这两个字还不能用文字表述的时候，一个合格的母亲，她的第一职能就是教育，教孩子喊“妈妈”，喊“娘”或者喊“妈咪”，等等。所以说教育是伴随着人类的繁衍生息全过程的综合性大工程，所以说“百年大计，教育为本；万年大计，教育为本。”共2页,当前第1页12 9 / 9