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现代文阅读答案-花大姐-汪曾祺-①瓢虫款款地落下来-折好它的黑绸衬裙——膜翅.doc

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 现代文阅读答案 花大姐 汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅 阅读材料,完成文后问题。 花大姐 汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙――膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。瓢虫就是做得最精致的昆虫。 ②做的?谁做的? ③上帝现代文阅读答案 花大姐 汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅。 ④上帝? ⑤上帝做了一些小玩意儿,送给他的小外孙女儿玩儿。 ⑥上帝的外孙女儿? ⑦对。上帝说:给你!好看吗? ⑧好看! ⑨上帝的外孙女? ⑩对! ?瓢虫是昆虫里面最漂亮的现代文阅读答案 花大姐 汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅。 ?北京人叫瓢虫为花大姐好名字! ?瓢虫,朱红的,瓷漆似的硬翅,上有黑色的小圆点。圆点是有定数的,不能瞎点现代文阅读答案 花大姐 汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅。黑点叫做星。有七星瓢虫,十四星瓢虫星点不同,瓢虫就分为两大类。一类是吃蚜虫的,是益虫;一类是吃马铃薯嫩叶的,是害虫。我说吃马铃薯的嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?   现代文阅读答案 花大姐 汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅 end# 15.文章②~⑩段在语言表达上有什么特色?为什么插叙这几段文字? 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 16.为什么作者认为花大姐是个好名字?请结合全文具体说明。 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 17.文章结尾画线的句子有何妙处? 答:__________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 艺术鉴赏题的思考方法及答题规范同高考题第Ⅰ卷中的艺术鉴赏题差不多,这里再强调几点: (1)鉴赏语言可以从句子在文中的位置入手,把握句子在全文中的作用意义;可以从句子的结构入手,分析其结构,理解句子的基本意思;可以从句子的形象性入手,挖掘抽象意义;可以从句子的语境入手,做到词不离句,句不离段,段不离篇,准确分析。 (2)鉴赏形象要善于抓住形象的性格特点。可以通过人物性格的形成和发展过程把握其发展的过程;可以通过人物间的矛盾冲突认识人物性格;可以通过自然环境(人物性格形成的处所)、社会环境(故事发生的历史背景、人物与人物之间的关系等)认识人物性格形成和发展的原因及人物的典型意义;可以通过抓住关键的抒情议论语句去体会人物形象,因为这些议论或者抒情的语句往往是对人物的分析和感悟,可能直接包含着揭示人物特点的信息现代文阅读答案 花大姐 汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅。 (3)艺术手法鉴赏既要明确用了什么手法,也要明确其鉴赏手法在文本中达到的艺术效果。任何一种表现手法都有其独特的作用和效果。 15.多用独词句、短句,灵动活泼现代文阅读答案 花大姐 汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅。用连续问答的形式层层推进把瓢虫想象成上帝送给他外孙女儿的小礼物,从侧面衬托出瓢虫的精致漂亮。 16.因为这个名字生动形象,带有童趣现代文阅读答案 花大姐 汪曾祺 ①瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅。花形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红身子上有很多黑圆点;瓢虫形态端庄,举止稳重,大姐的称呼与此相吻合。 17.模拟孩子天真的口吻,使全文童趣盎然;运用第二人称,自然亲切,表达了对瓢虫的真切喜爱之情。 5 / 5
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