祖国到处有欢乐(二.doc

-范文最新推荐- 祖国到处有欢乐（二） 第二课时教学要点：进一步巩固生字词，讲读全文，理解课文内容。教学过程：一、复习1、卡片认读生字词。2、口头扩词：祖、欢、清、暖3、看拼音写词语huanleshanyanghuaduozuguotiantiannuannuan（）（）（）（）（）（）二、指名朗读课文三、轻声朗读全文，边读边思考：课文一共有几句话。四、学习课文。1、课文有几句话？你是怎么知道的？2、这5句话分别是谁说的？（板书：小白鹅、小山羊、小蜜蜂、小燕子、小朋友）(1)看图，说说小白鹅在什么地方干什么？小白鹅怎么说？（齐读第一句）（板书：清清的小河）小白鹅为什么说祖国有清清的小河？（因为小白鹅常在水中游来有去，它最喜欢清清的小河）(2)练习用欢快的语气读第一句。(3)小山羊在什么地方干什么？（看图说）小山羊怎么说？（板书：绿绿的草坡）小山羊为什么说祖国有绿绿的草坡？（因为小山羊常在山坡上吃草，它最喜欢绿绿的草坡。）(4)练习用欢快的语气读第二句。3、小结学习第一、第二两句话的方法，然后让学生用这种方法自学第三、第四句话。（学习的方法和步骤是：1、看图说说谁在什么地方干什么。2、读读他是怎么说的。3、想一想他为什么这么说。4、练习朗读）4、交流，检查自学情况。交流、汇报中作如下板书：甜甜的花朵，暖暖的泥窝。5、看图说说图上的小朋友在干什么？小朋友怎么说？（到处有欢乐）祖国到处有欢乐是什么意思？你身边有哪些欢乐的事？说给大家听听。6、齐读课文7、找一找，小白额、小山羊、小蜜蜂、小燕子、小朋友说的话哪些是相同的（板书：祖国有）8、从小白鹅、小山羊.小朋友都说祖国有.，你懂得了些什么？知道祖国美好，到处有欢乐，要热爱自己的祖国。）五、作业：完成课堂作业1、5题第三课时教学要点：听写生字词，练习有感情的朗读课文，背诵课文，知道句字训练。教学过程：一、复习生字词，听写生字词并订正。二、朗读课文练习自由读、请上、中、下学生分别读。教师或请一学生读小白鹅说、小山羊说.学生读它们的说的话，全班齐读。三、背诵课文。各自背、同桌互背、指名背、集体背。四、课堂练习。知道完成课后第3题，课堂作业第6题。五、作业。抄写课文。六、板书设计小白鹅清清的小河小山羊绿绿的草坡小蜜蜂甜甜的花朵祖国美好，爱祖国。小燕子暖暖的泥窝小朋友到处有欢乐 5 / 6