放飞蜻蜓-练习题.doc

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放飞蜻蜓 练习题

　　第一部分 基础知识

　　一、抄写词语

　　 慈爱 抚摸 保持 七嘴八舌

　　 复杂 结构 入神 成千上万

　　 二、按要求写词语。

　　1. 例：虫（ 蜻蜓 ） 扌（ 抚摸 ）

　　 氵（ ） 木（ ）

　　 亻（ ） 足（ ）

　　2. 例：七嘴八舌 成千上万

　　请写四个带数字的成语

　　三、根据课文内容，完成表格。

　　蜻蜓 形态特点 功能

　　尾巴

　　眼睛

　　四、你还知道哪些关于蜻蜓的知识，请写一写。

　　第二部分 阅读理解

　　 鸟是人类的好朋友。鸟的羽毛颜色艳丽，体态活泼多姿，在树间飞舞，在高空中鸣叫，使我们周围的环境优美多彩，生机勃勃。绝大多数鸟是消灭害虫的能手，是树木的医生、农民的助手。在科学研究中，鸟还有很多用处。如：人们根据鸟的飞行原理发明了飞机，鸟还可以为研究污染等提供可*的资料。

　　一、联系上下文解释：

　　1.医生： 。

　　2.助手： 。

　　二、找出这篇短文的中心句。

　　 。

　　三、文章围绕中心句具体写了三个方面：

　　（1）鸟使我们的环境优美。

　　（2） 。

　　（3） 。

　　第三部分 拓展提高

　　一、课文中写道：据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。真是这样吗？动物界有些有趣的现象，如：蜻蜓点水，壁虎断尾等等。请你查找相关资料，了解动物界的有趣现象，进行剪贴。

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