幼儿园早操评比表.doc

幼儿园早操评比表 01评议人： 日期： 年 月 日评比内容评 分 要 求分 值小小班备注小班备注中大班备注得分幼儿1、幼儿精神饱满,情绪稳定愉快的参加活动.52幼儿对早操内容感兴趣，注意力集中,精神饱满,动作整齐到位。53幼儿队列整齐，90能听音乐(口令）整齐踏步；进行立正、向前看齐、向左右转等队列训练（中、大班）。104、参与率高，达到一定活动量。（摸幼儿手心有微热为标准）(小小班能积极主动模仿老师的动作，注意力集中)105、取放器械时科学有序（中、大班），退场时不乱跑，不喧哗.56、操节动作有力到位,动作准确5音乐及编排1、选材科学符合各年龄段时间和规定曲目标准。52、音乐选择适宜、内容准确合理。适合幼儿年龄特征,优美动听、幼儿喜欢.90的幼儿愿意跟着做动作。53、早操编排动作富有童趣，动作适合幼儿年龄特征、大方(90%的幼儿能跟着做动作）。幼儿兴趣高，活动量足够。10教师1、 教师仪表端庄、衣着大方得体适合运动.22、 情绪饱满能调动幼儿参与活动的兴趣。53、 教师面带笑容、动作熟悉、准确到位并有力度.54、 利用简短口语、站位、肢体语言、眼神等方式适时指导、鼓励幼儿.55、 班级2位教师示范动作有力、到位非舞蹈化，2位教师动作整齐，配班教师能起到及时保护,提醒、指导幼儿相结合，促进早操活动的质量。3得分