幼儿园防震应急演练方案总结.doc

幼儿园防震应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大 限度地保护全园师生的生命安全.同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：（1)应急避震演练.（2）紧急疏散演练2、对象：在园全体幼儿.3、时间:2017年5月24日上午09：10分。三、演练准备1、演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传.2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全.四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线.五、组织机构（一）领导小组组长：副组长:成员：全体教职工信号员：保安职责：、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。、“地震警报解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。六、演练程序（一）启动程序：傅园长：各位老师，各位小朋友,小天使幼儿园地震疏散演练马上就要开始，请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。（2分钟）(二）教室室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报信号2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌，并指挥幼儿迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟。3、1分钟后，解除“地震警报”信号（三）紧急疏散演练第二遍警报响起1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。2、注意事项:A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。B、按照准确的逃生方法有序进行演练.(在东楼梯口负责幼儿下楼时安全;在西楼梯口负责幼儿下楼时安全;负责指挥疏散到操场的幼儿；负责现场联络及安全保卫.沈波负责现场摄影。）教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。拟定路线：一楼的小一班、小二班、中二班、小四班在本班集合迅速从一楼过道疏散到操场，小三班直接开后门从西边过道集合迅速疏散到操场指定地点；大一班、大三班从西楼梯下经小三班门口往西国道疏散到操场，中一、大二从当中楼梯下，经过一楼炮台依次进入操场指定地点。c、各班班主任清点人数,分别向总指挥园长汇报七、园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次退场返回教室。疏散时的注意事项：A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出.B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。幼儿园防震疏散演练总结为了使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全.2017年5月24日上午09：10分我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练.通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力.演练前,演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。同时对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。随着上午09:10分防空警报的响起，防震疏散演练开始,各小组人员快速到位，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心，并尽可能保护头部；演练时间为1分钟.1分钟后，解除“地震警报”信号。第二遍警报响起，幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。 演练结束后，本次演练活动总指挥园长对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救. 通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高幼儿的反应力.并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。 某某幼儿园 2017。05.24