(整理)学生德育总评成绩报告表.doc

-------------
沈阳工程学院学生德育学分总评成绩报告表

（ 学年第 学期）

班级： 班级在系（院）排名： 操行评优比例： 操行评优人数：
学 号
姓 名
性别
操行等级
德育学分
备注
学 号
姓 名
性别

建设项目所处环境的敏感性质和敏感程度是确定建设项目环境影响评价类别的重要依据，环境影响评价文件应当就该项目对环境的影响做重点分析。操行等级

（4）化工、冶金、有色、建材、机械、轻工、纺织、烟草、商贸、军工、公路、水运、轨道交通、电力等行业的国家和省级重点建设项目；德育学分
备注

4.选择评价方法

《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（国家安全生产监督管理总局令第36号）第四条规定建设项目安全设施必须与主体工程“同时设计、同时施工、同时投入生产和使用”。安全设施投资应当纳入建设项目概算。并规定在进行建设项目可行性研究时，应当分别对其安全生产条件进行论证并进行安全预评价。

2.规划环境影响评价的内容

（3）环境影响评价中应用环境标准的原则。

8.编制安全预评价报告

2）规划实施可能对环境和人群健康产生的长远影响。

（四）建设项目环境影响评价资质管理

2.环境影响报告表的内容

全班学生人数：
实际参评人数：
学生操行评优比例：
其中：
优 秀： 人
良 好： 人
中 等： 人
及 格： 人
不及格： 人

备注填写：
受过纪律处分的等级
1、 通报； 2、警告； 3、严重警告；
4、 记过； 5、留校察看

不能取得德育学分原因
A、 一学期内受到记过处分以上
B、 一学期内受到两次严重警告处分以上
C、 一学期内受到三次警告处分以上
D、 一学期受到四次通报批评以上

年级辅导员（签字）： 系学生工作副主任（签字 盖章）：
-------------