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小学舞蹈社团规章制度.doc

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资源描述

1、小学舞蹈社团规章制度篇一:舞蹈社团管理制度 舞蹈社团管理制度 舞蹈教室系学校主要专用教室,是集教学、训练、健身为一体的多功能场馆,由为加强教室的管理、安全工作,确保教学活动的正常进行,请广大师生自觉遵守以下管理条例,服从相关人员的管理。 1、 按课程需要使用本教室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入。 2、 学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋,将鞋子放在指定地 点,并摆放整齐。 3、 爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板,乱开音响设备,不得坐 在把杆上。 4、 严禁在舞蹈教室进食,不得携带食物和其它与学习、训练无关 的东西进舞蹈教室。 5、 舞蹈教室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用.

2、 6、 必须保持舞蹈教室的清洁卫生,不乱丢纸屑等杂物。 7、 课程结束后,要关好门窗,切断电源. 8、 舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所,其它活动 未经许可不得在本室进行。 9、 外单位人员未经许可请勿进入。若需使用场地,请与学校负责 人联系,按规定办理相关手续后方可使用。 10、严禁在舞蹈教室追逐、打闹、室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。 11、违反上述规定,造成损失者,照价赔偿.不听劝告者,进行批 评教育和处罚。情节严重者,校方给与相应的处分。篇二:舞蹈社团规章制度 舞蹈社团规章制度 无规矩,不成方圆。为了规范舞蹈社团创立召开及活动的开展,调动性,协会成员参与活动的积极性

3、,建立一个正常的协会活动秩序,健全协会办公制度,提高协会工作效率,使协会.会议的召开和活动的开展规范化、制度化,增强协会内部成员的纪律,使工作有章可循、有规可依,特制定舞 蹈社团规章制度,希望大家遵守。 一、协会成员基本条件和要求 (一)要自觉遵守学校的各项规章制度; (二)要有健康的思想素质、心理素质和良好的行为规范, 无不良嗜好; (三)要有团结互助、吃苦耐劳、任劳任怨和无私奉献的精 神 。 二、常规纪律及工作要求 (一)会议规定: (1)召开例会或开展活动时,社团各成员必须按时到场并 签到,不得迟到早退。秘书部制定签到表,开会或开展活动时提前十分钟到会场或活动现场签到,做好考勤记录; (

4、2)在会议和活动期间,与会成员应自觉遵守相关规定, 认真研究讨论处理各项事宜,不得聊天、睡觉;不得擅自离场,手机调到震动或者静音状态;不得接打电话或做其他与会议无关的事情;如有特殊情况,请举手示意。 (3)活动中必须积极主动,不得推三阻四; (4)活动策划时必须由大家一起完成,提高办事效率,认 真履行自己的义务和职责。 (5)开会要带纸笔,做好笔记。积极参与会议讨论。 (6)会后每个部组讨论下一步工作应怎样进行,分几个步 骤,确定由谁负责哪个部分。 (7)工作安排要落实,必须安排到位,尽可能落实到每个人. (8)会后清洁地面、黑板,关好门窗. (二)请假制度: (1)因故不能到席者,应在事前向

5、部长请假.征得部长同 意后方可缺席,相关部长在会议前将请假人员名单及原因交至秘书部; (2)若开会或活动时间与协会成员的上课、考试时间冲突, 该成员在事先说明,则不予追究; (3)如有特殊情况并已向辅导员请假,则需出示请假条以 作证明; (4)协会成员不得以隐瞒、欺骗等手段请假,如若发现, 一经查实,扣分处置。 (5)协会成员迟到3次以上,请假5次以上,旷会2次以上扣相应惩罚。 三、执行与监督: (1)每次开会或活动时,秘书要严格按照本制度做好考勤 记录,所有记录将作为期末的优秀成员评选依据,并存于协会内各成员的档案中; (2)本制度在执行过程中由协会各成员加以监督. 四、社员素质 1、做品得

6、高尚的人,宽以待人,严以律己.提高个人品德 修养。 2、尽心尽力,尽职尽责。按时、保质、保量完成自己的工 作任务,用心去提高工作质量,提出多种解决问题的方法。 3、服从命令,纪律严明,赏罚有度,对社团的凝聚力和战 斗力以及增强使命感多提合理化建议。 4、抛开功利思想,承担更多的责任,积极服从本协会的管 理。 5、顾全大局,把协会利益放在第一位,不要为自己所获得 一点眼前利益沾沾自喜。大局观是衡量一个人是否具有良好工作素养的前提和要求。 6、正确的工作态度,只要我在做,就全力以赴。 7、干一行,爱一行。工作要有热心和耐心,工作中没有小 事,不要忽略细节. 8、养成准时的习惯。要摆脱懒惰与拖延的恶

7、习,反对马马 虎虎,工作完成要准时,例会参加要准时.9、永不满足,不断进取 积极创新。 10、用于进言,善于纳谏,要充分发扬民主,听取会员意见, 会员也要行使自身权利,勇于指出上级的不足之处。篇三:小学社团规章制度 小学社团规章制度 lt;div style=39;padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;39; 1。 小学社团活动规章制度 2。 小学文学社团规章制度 3。 小学环保手工社团管理规章制度 4. 小学舞蹈社团规章制度 5。 小学学生社团管理规章制度 1、小学社团活动规章制度 为规范我校学生社团活动的开展,更好地为广大同

8、学服务,使我校学生社团活动健康有序地向前发展,特制定本制度. 一、活动要求 1、学生社团开展活动,必须遵守国家法律法规和校规校纪。 2、学生社团要根据自身特点,结合我校实际,积极创新,开展丰富多彩的活动. 3、社团活动前要制定工作计划,简要注明本学期拟开展的活动计划,报学校政教处审核.经审批同意后,各社团才能执行活动计划. 4、各社团开展活动要紧扣社团宗旨,以提高社团会员的技能为根本出发点,不得开展有悖于本社团宗旨的活动。 5、社团活动要符合大多数会员的兴趣和意愿,能调动大多数会员参与的积极性. 6、社团不得开展任何以营利为目的的商业性活动。 7、每次活动,要邀请家长、老师或社会志愿者担任社团

9、活动导师以保证活动安全. 二、活动实施 1、学生社团在组织各项活动之前须提交活动申请报告,未经批准组织社团活动的,追究当事人责任。 2、学生社团按工作计划在学校开展活动的,必须在上交政教处备案的社团活动计划中注明并得到政教处或学校的同意;如属临时性或特殊情况的活动(含外出活动)需就该项活动向政教处提出书面申请,经政教处和学校审核同意方可开展。 3、学生社团举办以下活动须首先向政教处申请报批: (1)、全校性的比赛及其他活动; (2)、两个或两个以上学生社团联合举办活动; (3)、与校内其他单位或校外团体、单位、个人的联合活动; 申请举办上述活动须在活动两个星期前提交以下书面材料,学校审核同意后

10、学生社团方可开始活动的筹备工作:活动内容、参加人数、时间地点、组织单位、负责人;涉外人员或被邀请人员的基本情况;指导教师意见;组织方式; 4、学生社团不能开办收取费用的培训班、学习班。 5、社团开展活动,凡是名称或组织成员为跨校的均为跨校活动,此类活动必须经过政教处批准。未经许可,不得组织跨校性活动,特殊情况须经政教处和学校报上级管理部门同意方可组织开展. 6、活动负责人要统筹安排,保证活动顺利进行,并对活动的秩序、安全及其合法性负责. 三、其他 1、活动结束后,社团的负责人须及时进行记录总结并保留有关资料。 2、社团公开张贴的各种布告、通知、海报、启事、广告和宣传品等,应按照学校有关规定执行

11、.张贴物须内容真实,字迹端正,纸张整洁且署社团正式名称,以示负责且便于联系.严禁张贴未经批准的各项活动的通知、海报、广告等,严禁使用不文明文字、图画和标志。 2、小学文学社团规章制度 一、宗旨让心灵亲近文学,以文学清净心灵。 二、章程 第一章组织机构 根据文学社的实际需要,文学社下设顾问1名、社长1名、责任编辑3名,实行分工负责制。 岗位职责: (一)顾问:对文学社的发展和日常工作进行扶持和指导; (二)社长:全面负责文学社的一切事务;及时了解和掌握社内的重要情况,对文学社的发展有一定的计划,是文学社的发起者和主持人。 (三)秘书长:负责文学社的日常事务,对社员录用的稿件存档登记。组织每次会议

12、的召开,负责每次活动的宣传,并对会议活动的缺席者或迟到情况予以登记。 (四)责任编辑:负责收集社员的稿件,并做出相应的点评.负责网上文章的编辑工作。 第二章社员管理 (一)社员的产生 凡热衷文学,有一定的文字表达能力且有意加入红土文学社者,可写出书面申请并附带2篇作品递交文学社编辑部,经社团会议集体讨论审议后,择优录取。文学社每年对社员进行一次考核,考核内容包括稿件采用率、活动出勤率、稿件完成情况。对于不符合条件的社员,给予废除社员资格的处理。 (二)社员的权利和义务 1、社员有参加社团会议、活动和讨论的权利,有提出意见和建议的权利;社员对于本社发表的一切作品享有批评和被批评的权利。 2、社员

13、每月至少向文学社递交作品1篇,所交稿件不得抄袭。 3、社员参加社内各类活动,有事须请假,经社长或秘书长同意后有效;无故缺席3次者作自动退社处理; 第三章会议制度 社员大会半年1次,由社长召集全体社员,讨论文学社发展和报刊出版事宜. 第四章活动方式 1、定期向社员征集文学作品,择优推荐“乘马中心学校信息网”“麻城信息港中华诗文学习小学生天地等报刊推荐发表。 2、设立红土文学社博客,社员均可在各个专栏发表作品,责任编辑对每天新到作品进行点评,其他社员也可以同时进行点评. 3、每2月举办1次活动.例如:创作讲座、研讨会、座谈、征文等; 4、与其他文学性质的社团保持交往和联系,不定期举办社团交流活动。 5、投稿方式 (1)通过文学社设定的博客投稿. (2)直接将稿件交至编辑部。 第五章附则 (一)本章程自公布之日起生效; (二)本章程解释权归xx中心小学红土文学社. 3、小学环保手工社团管理规章制度 环保手工社团的建设与发展是推行素质教育的有效途径。它既是培养学生兴趣爱好的重要平台,又是创建绿色学校的重要渠道。因此,为了推进我校素质教育的发展,培养学生特长,提高学生的综合素质,推进社团活动的可持续发展,充分发挥辅导教师的积极性与创造性,特制定本制度。 1、社团活动必须制定切实有效的工作计划,期末要撰写工作总结。 2、兴趣小组必须制定组织管理制度,严肃组织纪律,保证活动的正常开展.11

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