个人教学工作总结.docx

教师个人教学工作总结衡水市前进小学张国尊一年来，认真学习贯彻党的十九大精神，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划,落实教学常规，落实教学改革措施,大力推进素质教育，使所任教班级教学质量有了大面积提高,现将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习，提高思想认识,树立新的理念1、 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念.注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。2、 通过学习新的课程标准,使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念.树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点,承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处.将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥,收到了良好的效果.二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：（一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训.2、注重课堂教学效果.针对六年级学生特点，以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点.3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。4、在作业批改上,认真及时，做到全批全改,重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。(二）调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律.有意识地以学生为主体，教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康地发挥.让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。（三） 做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好.2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。3、真正做到晓之以理,动之以情。 因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。四、班主任工作作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循严要求，高标准的指导方针。1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用:大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志,教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量.4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点,改正不足，扬长避短,争取更大的成绩。2018年1月22日