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主题班会教案:爱我校园-从我做起.doc

上传人:精**** 文档编号:3969092 上传时间:2024-07-24 格式:DOC 页数:4 大小:14.04KB
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资源描述

1、爱我校园,从我做起主题班会教案活动目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意践踏花草等不文明的行为习惯,会影响学校的环境。从点滴做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园活动方式:谈话交流、绘画制作活动过程一、主持人讲开头语亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗?你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗?校园,是我们学习和工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,对我们大家来说都是非常重要的。为此,我们今天就以“爱我校园,从我做起”为主题召开一次班会,为建设我们的美好校园出谋划策.提问:那么同学们,你觉得我们学校的环境怎样呢?二、大

2、家畅所欲言,谈谈自己对学校环境的看法.自由发言及个别抽答,老师适当引导:校园里吃零食的同学多吗?在他们吃完零食后,校园里就会多出许多东西,你们知道是什么吗?三、老师点评讲解。1、一下课,小卖部的门口就挤满了人,同学们捧着一块块零食,咬着一支支冰棍,吃着、笑着、闹着从小卖部出来,一部分同学就随手把包装袋丢在地上。风一吹,花花绿绿的包装纸满天飞舞,在我们的校园里“偏偏起舞。还有在教室里面,也时常有同学把废纸随手乱丢在地上。所有的这些,都跟我们的校园是极不相称的.我相信,没有一个同学希望在这样一个垃圾遍地的环境中学习、生活。2、提问:每当面对这样的情况时,你都是怎样对待的呢?请同学来说说,(1)当你

3、发现地上有垃圾的时候,你会怎样做呢?(2)当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候,会对他说些什么呢?学生讨论交流,并请个别回答。3、师作评价:同学们说的都对,可是光一个人做就够了吗?同学们,爱护校园环境,人人有责。当你想随手丢掉废纸的时候,请你多走几步路,把它丢到垃圾箱里;当你走在操场上,看见地上有一片纸时,请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做,那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊.4、同学们,光是爱护我们校园的环境卫生就够了吗?不够,我们还应当爱护整个地球妈妈.四、评一评:以前老师听说过这样一件事:有两个外国人,象我们平时一样走在大街上,不同的是他们手里拿着香蕉皮在逛街呢.这时迎面来了一个

4、骑车的青年人,将手中的饮料包装盒随手扔在了地上,在不远的地方就放着一个垃圾桶,其他路过的几个人,也很自然的从这个饮料盒上踩过了.而这两个外国人却很“特别”,其中一位捡起了饮料盒,连同他们手中的香蕉皮一起丢进了垃圾箱里.1、就是这样一件小事儿,你觉得谁做得对,谁做的不对呢?2、那么在其他地方,在你身边你见过哪些破坏环境的情况呢?他们对吗?学生说一说。你还想对大家说点什么呢?五、做一做:1、师小结:爱护环境是我们每一个人的责任,地球是属于我们每一个人的,我们都应该去保护它.优美的环境让我们懂得爱护珍惜它;优美的环境让我们更加文明;优美的环境让我们道德高尚,学会做人。让我们都行动起来吧,告诉大家一起来保护我们的校园,让我们在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吧!让我们在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吧!让我们人人都行动起来,下面请班长向大家读出倡议书吧!2、你能把你收集到的环境保护宣传语告诉大家吗?学生个别回答自己收集到的宣传语.如:爱护环境,人人有责.爱惜地球就是爱惜我们的生命。3、那么你想让你的宣传语被大家看到吗?你想你制作的宣传画张贴在校园的某些角落吗?那么就动起手来,把你的宣传语画出来吧,老师也做了一些这样的宣传语图画,师展示绘制的宣传语图画。4、生根据老师提供的图画进行模仿或创造5、对学生的画进行多方式评价并展示或做黑板报张贴使用。2013年4月16日

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