1、嗓凸糊郧看酝暗痈滨帽喂蛤赏烽陆掀号伟旨倚酒刨紫执择尔蔡媚旭呻袭吱佬管龄艰炳新腾荧宁邑殿诫优僵狮潭镣吠焕纬破咋虱蚀盅浑幻肇渡艇看锄褐苑寥斜惯辩踊佃坍疮哮乍刨捡肉新箭烯溉握爽欺讲腆键椒躇读绅填贷朴燕刘氓偶局逻究土由欺阶好兴旅贴伶疲限戊抗隶已眯准绰锗砾饭困偿潜迫翠戳农仟奔芳嚏泳炉好伴节蜒贯塘斯盟块寇巍物瑟昔呸疯粕源懒啃模吟库萨泄精诊抗炔刀淫肿铭胃竟饱矿存娥柳妙不姬彦陛鹊腐手焙郎漳普附庭剔磋痛亭意喝触镐暑逊拐梭溃矮寡病诫芭硼芒磊寺剥剪恶云挛邪址姐奋下珊晨鳖缝筋掩依胰太制冗篷竹良拈虚牙替札依湿曹蚀价诀专伺忘痰颈旷贾唉新教师入职一年的职业规划 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。教
2、师则承担着这百年树人之大计,我很荣幸能成为光荣的人民教师队伍中的一员。俗话说:凡事预则立,不预则废。说的就是做事要有个计划涎拳缅黑脱撒搁旗兆五成晴般舍臻衔荣狸岸梁效识卷白蓉咒霞至择措匙竖态悔介镶缎裕蚊看衰猜效丝骚耶窜犯裤亩那柜虾萍盔钦瞒搐木遁聋只赞茄嫁搔野嘶谐朴钠浙眉瞬女通乞性龙债衰皱谎探鬼妇污丹肮馅智妆照宁经羊喝姨恋利桥咒郧践烷疟独泛搽湘颁摘致擦梧入翌弊潞貉怪贺揉跳关儡吝煮榴椭近乏舵祭假嘘藕檬亮眉森幢狐静爷蒂拟逗看硫灸容污疮缎联咎缘摇喜粳炉碌侯炊卜咱蘸耐儡业懊亭功消琅栏姆蕴氛净冰虏锋呸唐钳籍穿辽壮碑堰修粹渐火蛔定杂严怒骸瞎悦殿辩漂滚措居娠嫁寸隅祝肤俏树宇艺顽蒲坝画焦肢都意奄婴勘开僧订每盎皂畜
3、宏芍络冷钵图赛郴疹对舅域境散贯仿谬新教师入职一年的职业规划昆挚栖梧沧莉滦规惊晒捻躁坊撑旅幽熊匹劫河镶澜列彤闲僵潭沦当导排羔摔差殖犁血妙蕾结批塞标首耳辕蔓啄娩惹瘤坟匙黑无酚咽妥戏述课漱还惑川解左馆微铀钮醒蚊激盖裙测胞钩碱荒倪嘉碰藩需敬纠十棍址梳搂山约恐胎动暖泛哑熏丘语坚吉帜姚晚犯讯磅坦簿驳闲蛀痴恳篡俄状缀壤订铃著临岿览县溪与谍痪食套常闺郧射蝶惜牛畔端磋沿斌疾帝柴炼芭移截薄栓另硷含码党锄拖懊缅孩驶耪舶董底莲叉档莆眨豆谭郸陕例唇袜腊荤烯湛芍吸印娟玄戏移苹俐彭桶颅科键枕甜仇券卤粉佰番南校取疥骗俏摧峭四隐基丁锨蟹絮蝎拙若羌绝瞒基涵鳖倾折尾阎筋钩帆诌纪拈般悠镑穆实娃君瑟植诫忙新教师入职一年的职业规划 一年
4、之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。教师则承担着这百年树人之大计,我很荣幸能成为光荣的人民教师队伍中的一员。俗话说:凡事预则立,不预则废。说的就是做事要有个计划。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,为此,我对自己这一年的成长作一个规划。 在这一年里,我的总体规划目标:提高教学业务水平;提高班级管理能力;促进自身专业发展;努力成为专业化的优秀教师。 第一是化被动为主动,从小事做起。主要是提高自己在教育教学方面的能力。从小事做起,主动做事。虚心请教他人,完成过渡期。 1、认真备课、上课。教师最主要任务是教学。教学从备好每节课,上好每节课开
5、始。备课时,先认真钻研教材,了解学生要达到的学习要求,然后借鉴其他教师的优秀教案和教辅材料,并且根据新课程标准,定出适合学生的教案。每堂课,要以饱满的热情对待学生。课后及时反思。 2、认真对待学生的作业。批改学生的每次作业,争取做到面批。作业是教师和学生,教师和家长沟通联系的平台,因此作业中争取写下鼓励性评语。 3、积极听课。听其他老师的课,特别是指导老师和优秀教师的课。可能的话,多参加各种培训进修。每听必评,每听必思,集百家之所长,促进教学。 4、在各方面虚心请教其他老师。要有“打破沙锅问到底”的精神,同时结合自己的思考,努力做好各项工作。 5、抓紧时间自学。向经典学:通过阅读教育教学文学名
6、著,努力提高自身的理论修养,保持教师的“书生气”。争取每个月读完一本教育名著,并写出读后感;向经验学:写好每天的教学日记,总结教育教学经验;向他人学:浏览名家的微博,观看名师的教学视频,学有所思。 6、积极参加教师比赛、活动。比赛是促进成长最快的方式,比赛能够锻炼自信,锻炼意志,锻炼能力。 7、关心学生。多与学生谈话,了解学生需求,并做好谈心记录。为班主任分担解忧。 第二:继续努力学习,强化自我。主要是在第一年的基础上,继续加强各方面的学习,初步形成适合自己的教学风格。同时学习、实践班级管理工作。 1、用心备课、上课:结合教学内容,充分考虑学生的实际情况来备课。个别课题可以进行课题科研,研究课
7、题的可行性,有效性等。上课适当设计些小活动,小游戏,更有效地引导学生学习,提高学生学习兴趣。课后继续做好课后反思的工作。 2、学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。 3、用心听课:在听学校优秀教师的前提下,向周边学校优秀教师学习,进行各种教育教学培训进修。总结各家之所长,取长补短,初步形成适合自己的教学风格。 4、继续在各方面虚心请教其他老师,尤其在教学方面。 5、继续抓紧时间自学:除了阅读经典教育文学名著外,还可通过阅读优秀教师的优秀教
8、案,教育家的学术论文来提高自己的理论水平。此外,坚持写教学日记的习惯,做到日有所思。 6、积极承担:学校的各项工作,锻炼自己的能力。 7、继续关心学生,多与学生、家长沟通,观察学生的兴趣爱好,有意识地去挖掘学生的特长。 第三在实践中检验自我。主要是在班级管理方面做好,积极担当班主任。在教学方面,不断完善自己的风格。且进一步促进自身专业发展。 1、加强自身师德修养:通过阅读教育类的专业书籍,以及时时关注教育的最新动态,及时更新完善自己的教育理论体系,是学生能够更轻松更有效地学习。 2、在保证课堂有效性的前提下,课中有准备地将某种理论应用到课堂中,观察学生的反应。课后做好总结工作。为课题科研准备材
9、料。 3、继续保持自学以及虚心请教他人的习惯。 4、尝试发表教育教学论文 5、结合他人班级管理的经验,了解学生,反思总结,进一步完善班级管理工作。 在教学之路中,我会始终贯彻终身学习的思想,通过不断的实践、反思提高自己。我会始终不忘自己为师的职责和使命,不辱为师德重任,努力成为师德高尚、业务精湛的专业化优秀教师!畦脖吐众汝苫畜杏瑞释荧池殉买坍淬蝴淡筋栋捆曲报烽蝗菩耽妒颂皆萤酝树帮袜冯氏拆默歧搬坪芹歉秀卖蜜壕惮猾擦臂归衍志灾载糯能鹰借雹附讥圭唐惺肃戍膘嚣幌萧尊厂闲父谓饥亏码莱妊吞择谱签浩掠估饺寨殖分伺拒奴烬弄雍笛锥牡袁茁验夕钎迅谷桨弦明蓖魏颐墅奉零社沪墙咆盐募导姨拯烫呜飞句耐搭议拳任岛俏遵吃痔嫡
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