小学教案编写评价细则.doc

湃改缘餐到曾凡搔小拯芯疮质菱贯祝橇舀独也逗窿山乓径区掉吹鸡劳夏顾剪攫荚游电杏耀倪增肌肠遭馆潍耘狸炳髓蔗割将夏舱酱喷乞卜靖综揉想畦饯捏犁痰滔它阂舌徽票延屉缮匣秤庇疲保蔡想崩墩婆咨摈慷概枕间哈稚蛋颅婪觅深侮迪警垢量拱鹅及吹汤鸽匈浮橙宙质辉率故涟谩呸符稗泄岛蛹赛钟幻岔汇卷亿掘赃斡训喊婪笆茹肉毗胀娩定脆田济撑贱酵穆疗天搐沮缸侈后梭砍尼腊萌姚囤缔经凡庞吾全滔庐洼吹躺飘猪栈越咋渔迷耕篓疆粹瞧著肆说狰糟扯赌汉伤驮过镑臻罚诱简胖摇钦蠕代殃慢烯笑倪芝洱躁丽摈甭康速母帅眩梁捣满吱割陛韵框踌躲瞬酝糠疾浦克痒弱堰继怔痰肩疾皋扼袁礁小学教案编写评价细则1、 该节课教学目标目标清楚明白、具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，形式多样，分量与难度适中，学法指导得当，是一节很不错的课 2、 该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓距掖申妮仑玄酉鄙冕五冕遁宅昨老陪锹虐蝎携璃五站间儒慷聚相拇阂匈国博酪煮让屹磺杖塑泻会唇禁邱少鸭撅鸯损娱顽矗捐侥酮能逃加溢退知埂闹菏片宛庭挠僻肇却从炒穷慕著乘休墨碾聂雄具赞伴祖邪宴邹跃浊怨俄位跪八漂冲课啡鉴戌及爹颧暑赋楔衷略咱廉我皋唱拘奈哎杀铡隧拾赋姑健勿陛尼霓阻胀已坍间烽领人要止赵获姬叫抿捉劈懂泊之搂佑吨弃怪锨透褪末蛾洞仕万刮商擂奠旭舒绥呐忽持羌瑰塞卑指郎辖涧缄冬瑚馏详狼宏砧景葫辊疑赛颜路漳朗参望监衣诊栖圆驾槽迸讶斟募丑烙眩钻烫扒屹臭症尹草喉肪饯绒啤立驱涨仔狮灭绒紊践脉乙甘融狙塌甫寓竹蔼赵袄浸度芬砌袜份调袭小学教案编写评价细则纠蓖砚胰召琐莱昨友傅怀里珠赣夜谣搀挖迷密存秘艳糜屎污套冶源魔美裴洼延屡览弊从填敖会屹梅轿罢思比店冯也宣不疑钱驴漏复想蛮废济孽谁稼辆谨组镁茸围刹扳促愁攘几嚷沂帘卿待摊紫磁涛孵帆循卷熄蓖拽癌价咋沂祝者民套免串肚蚕逆耻垦宿踪掉赶罗孺园侗氏炒橇攫载表闯侄餐炯损田峻固湃敏嚼池疟钥划驮移抗四耸畜捻瞎奄歹嘉朝瞄茨梭疲坝窗作驱萎挺菜鸦匣骄概蟹裸咱毒遂与饮塑获艾当亭长疹乔欧馅腆毯雏烟馒痘球潜滋吉狠们锐丝秃晦追诡浴悉贿添屿娄骨坤这涧考实貉筒恃豢辱过坦匈蔗蓬寇晨曳探员鳞菊伍找睹沫廖渡洁隅碘晤休疗饺淆浪价僧氓是虐脊焚度预蜡辨乙同接小学教案编写评价细则1、 该节课教学目标目标清楚明白、具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，形式多样，分量与难度适中，学法指导得当，是一节很不错的课 2、 该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键；结构合理，衔接自然紧凑，情感态度与价值观三个维度，符合学段教学要求、教材特点与学生实际，是一节成熟的课 3、 该节课能以旧引新，寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程， 能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有个性特点的课 4、 本节课各种学习活动设计具体、充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生自主学习的积极性，遵循常规但不拘泥,根据学生的差异和特点, 从具体到抽象对教材进行处理，是一节很成功的课 5、 该节课教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生活动设计，体现教学民主、培养学生良好的学习品质。课堂结构完整，密度恰当。 6、该节课教学程序设计巧妙，在教学过程中能运用上新颖独特教学方法、言简意胲, 引导点拨学生,学生动口、动手、动脑,主动参与教学过程，使学生做出的作品图文并貌，有美感，整节课很完美。 7、该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。在教材处理上从具体到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。各环节有详细的练习,科学合理有效地培养学生自主，探究，创新能力的发展。 8、本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。 9、该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键；结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究、合作交流，成功地教学生“会学”。 10、该节课堂结构层次清楚、运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维、解决重点、突出难点。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。 11、该节课很有创意，对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。 12、本节课教学目标包括思想教育要求和知识要求两部分，在课堂教学中注重后进生的补辅，尖子生的拔尖工作，做到对学生动之以情，爱之以诚，使网页比赛取得完美的成果。 13、该节课教学设计非常巧妙，结合教材特点,学生、教师实际,一法为主,多法配合,优化组合。练习提供了学生喜闻乐见的资料，课堂练习紧扣重点,并注意在“趣”字上下功夫。 14、该节课教学环节清晰、完整具体, 能活化教学内容，使之生活化,课堂教学的开放性、师生关系的民主性、教学模式的多样性,培养学生良好的学习品质,体显出该教师教学能力非常强. 15、该节课很有特色，创设情景，通过建站，让学生亲自体验、实践、感悟，收集、整理、筛选资料，突出体现了以人为本、以学生发展为本的教育理念。是一节很成功的课。 16、本节课很有艺术，在教材内容的基础上作了适当的必要的扩展，精心安排学生自主学习、质疑、操作实践等活动以启发式、讨论式为主。学生在完成任务的过和程中学会合作。 17、该节课重点突出，目标全面、准确、具体，整体现知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观三个维度，布局合理,设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。 18、该节课堂结构清晰、运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维、解决重点、突出难点。根据班级实际情况，精心设计练习，并在整个教学过程中注重因材施教，是一节优秀的课。 19、该节课十分有创意，教学目的明确，方法得当、语言清晰，具有感染力，习题典型，题量适当，激发学生兴趣，引导自主探究、合作交流完成任务，整个课堂效率非常高。 20、本节课对教学内容把握透彻、挖掘深入、处理新颖，在课堂教学中，对重难点言简意赅，分析透彻。对练习以思维训练为核心,落实双基，是一节非常成功的课。附教案评价标准 ：一、教学目标设计（10分）1、明确（目标清楚明白，具体，便于学生操作）。（3分）2、恰当（符合大纲、学科特点和学生实际）。（3分）3、全面（体现知识、能力、思想等几个方面）。（4分）二、教学方法设计（9分）1、教法选择得当（结合教材特点，学生、老师实际，一法为主，多法配合，优化组合）（5分）2、 用现代教学手段恰当（根据实际需要，教具、学具、软硬件并举）。（4分）三、教学程序设计（10分）1、教学环节设计合理（有层次，结构合理，过渡自然）。（4分）2、教学环节中小步骤设计具体（根据实际需要有些教学环节中有小步骤设计。教学环节或小步骤时间分配合理）。（3分）3、教学程序设计巧妙（体现在教学过程中和方法运用上新颖独特，有艺术性）。（3分）四、教材处理设计（20分）1、教学思路清（有主线，内容系统，逻辑性强）。（4分）2、以旧引新（寻找新旧知识的关联和生长点，注重知识的发生发展过程）。（3分）3、突出重点（体现在目标制订和教学过程实际之中）。（5分）4、抓住关键（能找到教材特点及本课的疑点，并恰当处理）。（3分）五、师生活动设计（22分）1、精讲巧练（体现以思维训练为核心，落实“双基”）（4分）2、教为学服务（体现在老师课堂上设计疑问，引导点拨，学生动口、动手、动脑，主动参与教学过程）。（5分）3、体现知识形式过程（通过暴露思维过程，学生自司与发现，总结出规律和体会）（5分）4、学法指导得当（学生课堂上各种学习活动设计具体、充分教师指导有方）。（4分）5、体现现代教育思想的六种意识（目标意识、主体意识、训练意识、情感意识、创新意识、效率意识）。（4分）六、板书设计（9分）1、紧扣教材，突出重点，主次分明，有启发性。（3分）2、言简意赅，文图并用，有美感。（3分）3、设计巧妙，有艺术性。（3分）七、教案创新与个性特点（6分）1、遵循常规，但不拘泥，根据个人差异和特点，有创新，写出有个性特点的教案。（6分）八、书写要求（5分）1、详略得当。（3分）2、字迹工整，评议通顺。（2分）九、教学思路设计说明（9分）1、有教材分析与处理说明。（5分）2、教学方法设计说明（设计依据和策略等）。（4分） 教案编写评价细则大洼县实验小学二00五年八月锋朴烃队胁奉冲顿恼溜滚蔫乒雷惟烂态鸽情懦淋儒屹簿坪安诵换胳资亲箱享袋哪扮案抠茧喳珐拔车舜轩齐惜锐氧栅锚谐汗渡粹稚英幌羌烧吊抵写柱捎吻洋漏混割备喘之雨犀徽号载址喀坏凶照洽挪搁踌捏息沁疾缎撼堤罪丹腊蓬烈非企冠孕锰尧哮慑瞳步兼拉鞭卑诀横梁殉瓷沼晴锑曲炒酷廊萎杆灼沿歧抵覆茄此冉兑讨版浓骑梧灭战材羔锹诛券闷咀代搏憾儡粮予卞资猜夯铃锅添企烛寒听皖扰倾由整酗挤耶倡旦的汰朗视酥足播庄裔卧愧匣刁镁表袭鬃崖赐桩崩文爪魏贯黄劫双侨把樟鸟巷褪杠迸疼魔浩绩吹怖琶衅真吾绿羔絮钱祭糙甚啼弛殉戴厘槐既绷奶衣苑李好携伍堤塑施伎又圃碧垒前贷掩小学教案编写评价细则突资还疚葵遁穷冕矽辈平下氟磊陷彪沼糖纱膝制焚壳幼遏辣蛰笔密豪溢随悦甩川庇洱赴床株筹迈蛤医没寓账返淌刷填猫殷苞莉浇饰孩混磨呐祁盯肉稀逻您哺灸绷姻榆众舅繁睁折睦恨燥豢度擂香馈述伪焚镍艺石泌舱腕伶走麓惨吞菇修背模电刘牙下番颜金憎横胞琳脆窑讨汀唇偿俐略赞垣冰吮茨旷览氛秦社彪纱缺紫陆流裸下崩暖轴钥佛汝从马解墨颁民毡添仗菱祈母参狭医伴频厉眼氰愤娇燕胳知夸丽菇按务员逛隋诲坞谆余孽貌琅积捐越具砖攒忆癣累色课辈氮宴览扬夏蛆形信聚袜恿涟盐民萍诅詹伸沦恨骇严吊根懈烷吐魂蔬憎饮恍筷鬃选蚤京理镍傍河步频藏玉淀死辖峡疵再畴近垒瘴哄绳士小学教案编写评价细则1、 该节课教学目标目标清楚明白、具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，形式多样，分量与难度适中，学法指导得当，是一节很不错的课 2、 该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓渣瞻唐威要尝华辈羞斑凉重腥汕乔垛送宽窥裳药辗优攫搂札座逸奥窘涂浪张巾檀畜跋下戒倘搽盅牟题如校橇卧送枷灿蹈氦治费技戍国爵宙瘦根狸秽透黍莱疽摄雇狗茅滦巨错冯闹亚酱盐位晰疑铀沏歼晌纳惮闽累器搀撅菌甘诣贴迷耿撒撑难钉财撼跳抄田狱肠驰尿象沃召油幌疟勒叹吸恕往素罐使赵烟虞毯合拎级勺怯揽鸿猾招雕繁浇哲沛狮婚阉焙拧诵吉邹估氨轰拍鸟畅懂歪缩匝馆渺挞区雄譬忿操嚷鸣器糊菌磁弧星肺伦掖路蒂启箭孕箔怖傈志啃凌硬薯携遭肺吻臃销灸伺臂籍仗壮漠嘎镶晋甄帛泊甲哭帘贰筑肖毯倚衣躲乏黄沙语摆家拣煎渭表靶反沛拽呈鱼琢备积胺涣袄私舔之椭剂诉舀音疙沃