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护理人员“三基三严”培训及考核制度.doc

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资源描述
爱德堡医院护理人员“三基三严”培训及考核制度   为不断提高医院护理人员业务技术水平,提升护理质量,规范医疗操作程序,针对护理人员进行“基础护理、基础知识、基本技能"的培训与考核,把“严格要求、严密组织、严谨态度"的作风落实到各项工作中,特制定本制度。 (一)、培训及考核目的 1、提高临床护理人员基础知识水平 2、规范临床护理人员的基础操作流程 3、强化临床护理人员的基础操作技能 (二) 、培训及考核对象:注册在医院的执业护士 (三) 、培训形式: 1.以科室集中学习和医院统一培训相结合的方式。 2。各科室根据专科特点,明确本专业“三基"培训内容, 特别是针对本专业的薄弱环节和人员构成,制定适合本专业的年度培训实施计划,由科室组织实施.年末由护理部进行基础理论、基本知识、考试和技能考核. 3.护理部定期组织全院护理人员进行“三基"知识学习及操作培训,对培训情况和考勤进行登记.  (四)、培训内容:  1。临床护理基本理论、基本知识、基本技能。 2。专科护理知识技能。 3。急救知识、应急预案 4。卫生相关法律法规 5。医院规章制度 (五)、考核 1. 采取理论知识考试与操作技能考核相结合的方式.年内全院护理人员须五项基础技能项目,即静脉输液、留置导尿技术、灌肠技术、鼻饲技术、吸痰技术过关。 2. 成立操作培训考核小组,护理部在全院护士长中挑选3名护理操作技术娴熟规范、职业道德高尚、工作责任心强的组成操作培训小组,每年每名护士长分配一项操作,负责全院护士的操作培训考核工作。 3. 对理论知识考核和年度五项技能考核不合格人员,严格落实质控的同时,护理部将对不及格人员采取集中培训的方式,直至达标为止。 
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