小班-一日生活细则流程表.doc

小班 一日生活细则流程表(教师心中有目标、眼中有幼儿、处处有教育）
时 间
内 容
教 师
保育员
幼 儿
7:20—8：20
晨间活动
晨检8：10—、接待幼儿、药品登记、沟通交流记录、带领幼儿做晨操
晨检7：20-8：10、开窗通风、准备饮用水7：20前、打扫室内卫生、准备早餐
7：30准时到户外做早操
见面问好
入园进行高锰酸钾浸泡消毒
8：20-9：00
温馨早餐
1、 组织幼儿做好餐前准备，入厕，洗手.
2、 向幼儿介绍饭菜(引导幼儿说饭菜名称）激发幼儿食欲.
3、 分组分桌照顾幼儿进餐。
4、 班主任接待陆续来园幼儿。
5、 安排餐后活动主班老师组织微课程
分饭、分组分桌照顾幼儿进餐（餐后加水漱口）、带领个别幼儿入厕、收拾餐具,擦桌子，扫地、对特殊情况及时处理(如尿裤子、呕吐等）
独立进餐
进餐礼仪
9：00—9：10

安全教育课
1、 一位老师带领幼儿上课,一位老师配课
2、 班主任进行给拿药的幼儿服药,并记录
3、 带领幼儿分组入厕
整理幼儿衣物
开心上课
9：10—9:30

教学活动

1、 主课老师依照教学计划，组织实施教学活动。
2、班级其他老师配课,维持课程秩序，带动课堂气氛
1、配课维持课程秩序，带动课堂气氛
2、准备饮用水,准备加点（水果、纯牛奶，酸奶,点心)
认真学习老师所教内容，积极回答问题与老师进行互动
9：30—10：00
加餐

分组照顾幼儿进行喝水，加餐,督促端杯的礼仪
1、 配合班内老师照顾幼儿喝水，加餐
2、 为幼儿剪指甲
大口喝水,不洒水，不乱扔果皮
10：00—10：:20
教学活动
1、主课老师依照教学计划，组织实施教学活动。
2、班级其他老师配课，维持课程秩序，带动课堂气氛
1、清洗幼儿杯子进行消毒，清洗果盘
2、配课维持课程秩序,带动课堂气氛
3、准备饮用水
认真学习老师所教内容,积极回答问题与老师进行互动
10：20-10:30
课间休息
组织幼儿喝水、入厕
配合主班组织活动
入厕不推不挤，按照六部洗手法洗手
10：30-10:50

教学活动
1、主课老师依照教学计划，组织实施教学活动.
2、班级其他老师配课，维持课程秩序，带动课堂气氛

1、配课维持课程秩序,带动课堂气氛

认真学习老师所教内容，积极回答问题与老师进行互动
小班 一日生活细则流程表（教师心中有目标、眼中有幼儿、处处有教育）
时 间
内 容
教 师
保育员
幼 儿
10：50—11：00
餐前准备
分组带领幼儿入厕、洗手
1、 备午餐

11：00—11:50
中餐
1、 向幼儿介绍饭菜（引导幼儿说饭菜名称)激发幼儿食欲.
2、 分组分桌照顾幼儿进餐.
3、 安排餐后活动主班老师组织区角活动
分饭、分组分桌照顾幼儿进餐、带领个别幼儿入厕、对特殊情况及时处理（如尿裤子、呕吐等）
独立进餐
进餐礼仪
11：50-12：00
午后散步
1、带领幼儿分组入厕
2、组织幼儿户外安静行走，进行午检
收拾餐具，擦桌子，打扫室内卫生，进行教室消毒

安静散步，陆续入睡
12：00—14：00
甜蜜午睡
1、用餐时间
2、值班老师备课、做教具,填写表格，及时巡视幼儿睡眠情况，不脱岗，查睡姿。（遵守值班制度）
1、用餐时间
2、厨房帮厨
3、领取加点.
入睡
14：00—14:10
音乐唤醒
照顾起床、入厕
准备饮用水，午点
听音乐起床
14:10—14：30
加餐
6、 照顾分发午点,给女生梳头发
7、 幼儿自我介绍
整理寝室、开窗通风、断开休息室一切电源
吃午点
14:30-15：00
教学活动
1、主课老师依照教学计划，组织实施教学活动.
2、班级其他老师配课，维持课程秩序,带动课堂气氛
1、整理教室卫生
2、清洗果盘，水杯进行消毒
3、准备饮用水
认真学习老师所教内容，积极回答问题与老师进行互动
15:00—15：10
课间休息
组织幼儿喝水、入厕，洗手
配合教师组织活动
入厕不推不挤，按照六部洗手法洗手
15：10—15：40
教学活动
1、主课老师依照教学计划，组织实施教学活动。
2、一位老师配课，维持课程秩序，带动课堂气氛
3、分组带领幼儿入厕、洗手
1、配课维持课程秩序，带动课堂气氛
2、准备晚餐
认真学习老师所教内容，积极回答问题与老师进行互动
15：40—16:10
晚餐
1、 向幼儿介绍饭菜（引导幼儿说饭菜名称）激发幼儿食欲.
2、 分组分桌照顾幼儿进餐。
3、安排餐后活动主班老师组织区角活动
分饭、分组分桌照顾幼儿进餐（餐后加水漱口)、带领个别幼儿入厕、收拾餐具，擦桌子，扫地、对特殊情况及时处理（如尿裤子、呕吐等
独立进餐
进餐礼仪
小班 一日生活细则流程表（教师心中有目标、眼中有幼儿、处处有教育）
时 间
内 容
教 师
保育员
幼 儿
16：10—16：30
离园准备
1、 分组带领幼儿入厕、洗手、洗脸
2、 安全教育课
3、 协助保育老师做幼儿仪表整理
组织幼儿做好离园准备如穿衣、分发物品,整理仪表等（为孩子提裤子,系鞋带、擦油、摸摸是否尿裤子、袖口是否湿)

16:30-17：30
离园活动
1、 组织幼儿离园活动
2、 班主任接待家长，与家长交流，做好接待工作。
3、 看护好未接幼儿.
4、幼儿离园后，84消毒液消毒打扫卫生，检查水电安全及卫生
1、 看护好未接幼儿。
2、 协助老师做好离园活动
3、 带领个别幼儿入厕
主动问好
快乐离园