一年级学困生辅导工作总结.doc

一年级学困生辅导工作总结
抓好学困生要做好三件事：一是端正其学习态度，二是传授学习方法,三是个别辅导.多数学困生有个通病-——学习态度不够端正。他们没有明确的学习目标，从而缺乏上进心。我针对其具体情况,提供帮助。我知道这是一项复杂而艰巨的工程.仅凭一、二次或数次谈话是办不到的，需要做大量的、细致的、有针对性的思想工作，而且必须与家长取得联系，同抓共管。学困生中还有很少的一部分，成绩不好，是因为学习方法不当。针对这一少部分学困生，我尽心尽力帮助他们掌握科学的学习方法。授之以渔，将事半功倍。无论是端正了态度的学困生，还是已掌握了科学方法的学困生,他们的知识层面离教学要求仍有一段距离,他们对新知识的接受仍会有一定的困难。这就需要我们的帮助.我清楚地意识到我对他们的辅导是至关重要的，当然辅导是需要大量花费时间和精力的，是很艰辛的事,谁叫我们无怨无悔地选中了这个职业呢?
我在这一学期的教学过程中,抓紧一切时间为同学们辅导。从而让他们在学习中形成紧迫感，我也注重在学习中逐步培养他们的学习兴趣。一段时间下来,我渐渐地发现，他们不是学不会，而是他们根本就没有去认真地去学习，也就是他们没有按部就班的在教师的指导下预习,听课，做练习，课后做作业、复习。只是随心所欲的想学就学点,不想学就连书本都不碰一下.学习态度端正了还愁他们学不会？我在辅导的过程中还经常给他们做思想工作，除了给他们讲清学习的必要性外，然后还要针对学生的辅导情况给予不同的评价,做的好的时候，及时给予鼓励，让学生对自己充满自信心，让他清楚的知道自己要是学的话,也能学会，只不过平时学不会，是因为自己的惰性引起的恶性循环.做的不够好的，在给予耐心的讲解，让学生理解作为教师的一片苦心,唯一的目的就是：只要学生学好了，就是当老师的最大的欣慰！在这学期里在我帮助下一部分同学的成绩都有了不同层次提高。我坚信,只要努力了,就一定会有收获!
2012-2013学年度第二学期
学困生辅导总结
五台街办中心学校
一年级数学
丁亚妮