苏教版高一年级第一次月考试卷.doc

2016学年第一学期高一年级第一次阶段性考试
语文试卷
(本试卷满分150分,考试时间120分钟）
一、语言文字运用（共38分，其中选择题每小题2分）
1。下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是
A. 依偎（wēi)　 峥嵘（zhēnɡ）　　 濒危（bīn）　 遒劲有力(jìn）
B。 脊骨(jí） 曝晒（pù） 　 戏谑（xuè)　 百舸争流（ɡě）
C。 给予(jǐ) 模样（mú） 慰藉（jiè）　　　 慷慨激昂(kǎi)
D。 流岚(lán） 绮丽(qǐ)　 粗犷（guǎnɡ) 所向披靡（mí）
2.下列句子中，没有错别字的一项是
A．当各种早点的叫卖声打破了清晨的宁静时，西塘彻底醒来了，早餐店伙计软糯的普通话带着江南的味道，如一杯米酒，清甜如怡，让人温暖.
B当我们从精典中获得教益的时候,还要注意它们表达思想的方法，加以领会并模仿。
C．月亮调皮的溜进窗棂，春风轻拂着我蓬松的刘海，我惬意的窝在沙发上，猫咪慵懒地蜷缩在我脚边，和我共享这良晨美景。
D．风里一池杨柳，月边满树梨花，乌镇有着诗意的朦胧和雅致;夜船吹笛雨潇潇，人语驿桥边，乌镇有着诗意的厚重和沧桑。
3.下列各句中，加点的成语使用有误的一句是
A.重庆图书馆设立“十八大”主题图书借阅专区，希望市民通过阅读，回顾党的奋斗历史，重温峥嵘岁月。
B。所谓领军人物，不仅需要有“逆水行舟”的冒险精神,也要有挥斥方遒的王者霸气，更应是一个团队的战略家和指挥者.
C。现在有一些人打着行为艺术的旗号，公然在大街上或袒胸露背，或披头散发，意气风发，哗众取宠，其行为为世人所不齿。
D.十八岁，风华正茂，正是人生的黄金季节,希望同学们把握激情，拥有理性，懂得责任，懂得奋斗，用实际行动迈好成人的第一步。
4．下列加点的成语，使用不恰当的一项是
近年来,许多家长忧心忡忡，由于受到网络游戏的影响,不少学生在耳闻目睹中养成了一种不怕事大的恶习，有的甚至明目张胆地去干一些违法犯罪的事情。社会风气江河日下,令人不安.
A.忧心忡忡　　　　　　　　 B。耳闻目睹
C.明目张胆 D。江河日下
5.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是
①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是 ▲ 环境恶化的正确选择.
②如果李嘉诚内地撤资之举不是 ▲ 之争，而是在商言商的趋利行为，那也无可厚非。
③当我们几个站在牛鼻寨的一个山尖时，脚下是茫茫的云海,眼前是 ▲ 的天空，此刻的我们，已经情醉崀山,魂系崀山。
A．遏止 意气 辽阔 B．遏制 义气 寥廓
C．遏制 意气 寥廓 D．遏止 义气 辽阔
6．下列各句中,没有语病的一句是
A.食指用严谨的传统形式写具有现代灵魂的诗,以精神崩溃的方式扩展了诗歌创作的内涵和外延。
B.鸦片战争以来的中国近代史，对于大多数中学生是比较熟悉的，重大的历史事件都能说得一清二楚.
C. 彩光污染危害严重，它不仅对眼睛不利，而且干扰大脑中枢神经，使人头昏心烦、恶心呕吐、失眠、注意力不集中、身体乏力、情绪烦躁等症状.
D。初涉文坛，她的第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。
7．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
近几十年来, ▲ ， ▲ ， ▲ ， ▲ ， ▲ ，
▲ 。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾.
①也高于同时期世界的平均水平
②中国日益成为世界关注的焦点
③现代化建设取得了举世瞩目的成就
④中国的综合实力大幅度提高
⑤尽管对增长的原因有不同的看法,然而谁也无法否认增长的事实
⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家
A．②④③⑥①⑤ B．②⑤⑥③④①
C．⑥⑤④②③① D．⑥①②④⑤③
8．下列句子中,礼貌用语使用正确的一项是
A．他来拜访我，使我受宠若惊。 B．我们荣幸的莅临母校参观交流.
C．明天我准时去，请你在家恭候. D．拙作呈于先生,望能不吝赐教.
9．下列各句中加点词的解释,全都正确的一项是
A．①金就砺则利　　　　　　　 就：接近，靠近.
②君子博学而日参省乎己 参：参透.
B．①假舆马者,非利足也 假:凭借，利用。
②下饮黄泉，用心一也 用：因为。
C．①今之众人，其下圣人也亦远矣　 众人：一般人。
②郯子之徒，其贤不及孔子 徒：徒弟，学生。
D．①余嘉其能行古道 道:道理。
②君子生非异也 生：通“性”,天赋、资质。
10．对下列文言句子的翻译有误的一项是
A．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。
译文：出生在我前面的人，他懂得道理本来比我早，我从而拜他为师。
B．青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。
译文：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深;冰,是水凝结成的,却比水冷.
C．是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
译文：所以圣人更加圣明，愚人更加愚昧，圣人之所以成为圣人，愚人之所以成为愚人,大概都从此产生吧？
D．爱其子，择师而教之，于其身也,则耻师焉，惑矣！
译文：人们喜爱自己的孩子，（为此)选择老师来教导他们，对于他自己，却以跟从老师学习为耻，糊涂啊！
11．下列各句中的“之”的用法和意义与例句相同的是
例句：古之学者必有师
A．冰,水为之而寒于水 B．师道之不传也久矣
C．今之众人，其下圣人也亦远矣 D．句读之不知，惑之不解
12．下列选项中,“而”的用法和意义与例句相同的一项是
例句：青,取之于蓝而青于蓝
A．则知明而行无过矣 B．蟹六跪而二螯
C．积善成德，而神明自得，圣心备焉 D．假舟楫者，非能水也，而绝江河
13．下列各句中加点词的活用方法与例句相同的一项是
例句：而耻学于师
A．而日参省乎己 B．下饮黄泉
C．余人甚异之 D．小学而大遗
14．下列句子中没有古今异义的一项是
A．蚓无爪牙之利 B．古之学者必有师
C．君子博学而日参省乎己 D．不如须臾之所学也
15。 下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是
A．词起于隋唐，盛于宋，又叫诗余、曲子词。按照字数，可分为小令、中调、长调。“沁园春"是词牌名，“长沙”是题目。
B．食指，原名郭路生，中国现代诗人，代表作:《海洋三部曲》《这是四点零八分的北京》.
C．荀子，名况，战国末期赵国人。人尊称其荀卿，先儒法家学派代表人物之一.作品《荀子》,为荀子与其门人所著,主张性善论。
D．韩愈，字退之,唐代文学家、思想家，自谓郡望昌黎,故称韩昌黎，与柳宗元共同倡导古文运动,主张“文以载道”。谥“文”，人称“韩吏部”、“韩文公”。有《昌黎先生集》
16、仿照下面的示例,用比喻的手法描述一组事物.要求合乎事理，句式和结构与示例相似；不得选择“春天”“月亮”“芭蕉叶"“露珠"作为描述对象
〔例句〕春天是一片芭蕉叶，
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了
▲ （4分)
17。 阅读下面一则报道，并按要求完成题目(4分）
“婴儿从降生的第三天开始教育，那就已经迟了十个月零两天！"站在广州番禺某早教机构门前，刘雷（化名）夫妇看着这条广告标语，第一感觉是啼笑皆非。但当看到其他父母都抱着不到两岁的孩子跑过去询问课程时,他们马上就感觉到了一种紧迫感，仿佛不报早教,就注定落后似的。而有着刘雷夫妇类似心态的年轻父母在国内其实并不少.最新统计显示，目前全国约有8000万0至3岁婴幼儿，全国早教市场空间总值约为500亿元。据记者调查，在广州最小的早教学员出生仅33天。早教市场正以不可遏止之势发展壮大,而这一现象也引起了国内教育专家的反思。
（１）请给这则新闻拟一个标题（2分）
      ▲
（２）请根据文意概括出早教市场红火的两个主要原因。（2分）
 ①  ▲
 ② ▲
二、现代文阅读（共16分）
阅读下面的文字,完成18～21题。
枣香醉人 洪丽丽
上午接到爷爷的电话,说给我酿了一罐醉枣，让我抽空回老家一趟.
爷爷每年都会在枣子成熟的季节,亲手挑选出一颗颗饱满、红润的大枣,蘸上白酒,密封在破璃瓶中。瓶口用稀稀的黄泥土封住.静置两三个月后，待枣香、酒香融为一体，合为一物，才有了今天爷爷酿的醉枣。
八十岁的爷爷和八十二岁的奶奶住在离小城六十公里外的乡下老家，固执而孤独地坚守着三间土坯房和一个种着七棵老枣树的大院子。
奶奶告诉我，枣树是她嫁给爷爷的第三天上亲手种下的，到现在已有六十个年头了。
坐小城的公交车到村口已经是中午十二点多了。
雪后的乡村，色彩单调得很，所有矮小的植物都被覆盖在白绒毯似的大雪之下。寂靜的村庄,呈现出一片荒凉的景色.汽车没停稳前,模模糊糊地看到偌大的村口只有枣树下伫立着一个人。下车一瞧，原来是奶奶。她正倚靠着一棵弯弯曲曲、疙疙瘩瘩的老枣树，张望着从远处驶来的汽车。
呼呼的北风，依旧是那样寒冷、剌骨,不时地吹拂起她額前几缕花白的头发,但树下的她却像雕塑般一动不动，只有头上那顶枣红色的绒线帽在瑟瑟地抖着。
奶奶的个子似乎又矮了一些，童年印象中的她是个大高个，干活利落，走路飞快。我总要仰着小脑袋看她，一溜小跑地跟在她的后面。只是恍惚间,奶奶竟变成了眼前的模样:个子矮了,佝偻着身子,走路也有些不稳了。
“不是打电话不叫你来接我吗?"我慌忙上前搀住她的胳膊，把她全身的重量都揽在自己身上。
“爷爷的气管炎又犯了吗?”我问。
“没犯，别担心，我们壮实着呢!"奶奶一向报喜不报忧。
走进院子，七棵老枣树挥舞着光秃秃的树枝，像久违的老朋友般无声地迎接着我。这七棵老枣树收藏着我单纯而快乐的童年时光……
“奶奶，今年的枣结这么多啊！"八岁扎着两根羊角辫的我，蹲在九岁哥哥的后面，一边和奶奶说笑着，一边用两只小手胡乱地划拉着地下被爷爷打落的枣子。
爷爷笑呵呵地站在木梯上，用力地挥动着手中长长的打枣竿。一阵疾风暴雨，红通通、圆滚滚的枣子纷纷落下。我和哥哥大呼小叫着,疯跑着，打赌谁先找到今年最大、最红的枣子。五岁的小妹最为老实了，两只胖嘟嘟的小手不时地捡起两颗小枣，放进奶奶的大枣筐里,乖巧、懂事的模样,引逗得爷爷和奶奶哈哈大笑。
时光如箭,一晃二十几年过去了。
“奶奶，那棵枣树怎么歪成这样了呢？”我问奶奶。
奶奶抚摸着干枯的树干说:“唉,这棵枣树也老了！”记忆中这棵枣树结的枣子，即便是刚刚点红，滋味也是酸甜酸甜的，最为解渴、解馋。
虽说是棵枣树,它的意义于我来说却是朝夕相处、不离不弃的童年玩伴。春天，顽皮地在它疙疙瘩瘩的身上攀来爬去；夏天，撑一个木床，在它绿色庇护伞下纳凉；秋天，肆意摘取它的果实;冬天,又把所有积雪堆在它的脚下。它和老家，和爷爷、奶奶一起构成了我童年美好图画中最不可或缺的记忆。一年又一年，奶奶和爷爷为这个大家庭日夜操劳着，枣树发芽、开花、结出最大最红的枣子；一年又一年，奶奶粗糙的手上布满了淤黑色的老年斑,枣树的树皮翅起甚至开始一块块地脱落;一年又一年，爷爷健壮的身体日渐衰弱，枣树的果实也越来越少.
时间,飞逝的时间，残酷的时间,把所有一切都改变了。
爷爷、奶奶和枣树，却默默承受住了!
家中,爷爷正在烧火，锅台旁摆着早已包好的两帘饺子。
“怎么又包铰子？不怕累着?"我嗔怪奶奶。
“不累,你不是爱吃菜馅的吗？我和你爷爷常包！”
灶下烧火的依然是爷爷，抢也抢不过他。他总怕我不会烧这种大灶。爷爷呼噜呼噜的气管和吱吱啦啦的风箱一唱一和的,听得我一阵阵的揪心。
“让你们搬到城里就听话吧，你们这么大岁数了,还住在老家土坯房里，会叫人笑话我们不孝顺的！"我又开始劝奶奶。
“这房子咋了？不能住人?你们不都是在这房子中出生的吗？”耳背的爷爷显然是听到了我的话,像吵架似地嚷嚷着,固执的表情完全是一个三岁小孩子的模样，令我好气又好笑。
“不就图你们有个根,有个老家吗？”奶奶边往锅中下饺子边说。
我正用勺子搅着下到锅中的饺子，听到这儿鼻子一酸。
吃饭时，照例，爷爷、奶奶一个劲儿地劝我多吃.
“别夹了,我都吃饱了,现在都流行减肥,哪有像你们孙女这么胖的！”我夸张地比画着。
“咱可不减，把胃都减坏了！”他几乎是对着我吼了。
我要走了，爷爷让我捎上那一罐醉枣。“这七颗枣树真是老了，今年才结了半筐枣子!”我听到了他喉咙里发出两声似有似无的叹息声，很轻很轻，却只好装作没有听见，低头快步地走出家门。
还是奶奶送我到村口公路上等车。患气管炎的爷爷不常出门，无论是谁送回老家，总是奶奶送出屋门、院子,一直送到村口。
一个没有老家的人是没有根的。爷爷和奶奶就像这院中七棵老枣树的根，铁铸石雕的根，屹立不倒的根。他们用生命培育出的儿女像极了一颗颗晶莹透亮的红枣,所以不论我们的外表多鲜亮、滋味多甘甜，依然不能离开这深深扎根地下、已然融入血脉的生命之根—-哪怕他们走了一段崎岖难行的人生路，耗尽了全部心血、力气，只剩下了风烛残年的躯壳。
奶奶目送我坐上了公交车.汽车缓缓开动，我慢慢地远离了老家，最后消失在我视线里的是奶奶那顶枣红色的绒线帽。
我紧紧地捧着那罐醉枣，不禁陶醉在了那浓浓的枣香和深深的思念之中。
18．文中插叙“童年打枣"的场景有什么作用？(4分）
▲
19．“哎,这棵枣树也老了！”这句话表达了奶奶怎样的情感？（4分）
▲
20．请赏析文中画线的语句。(4分）
▲
21．本文标题为“枣香醉人"，有人认为也能以“根”为标题，你认可哪一个？请阐明理由.(4分）
▲
三、古代诗文阅读（共21分,其中选择题每小题2分）
（一）阅读下面《劝学》中（甲)(乙）两篇选文，完成22—26题.
（甲)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也,而闻者彰.假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也.
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得,圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海.骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
（乙）南方有鸟焉，名曰“蒙鸠”，以羽为巢，而编之以发，系之苇苕。风至苕折，卵子死.巢非不完也，所系者然也。西方有木焉,名曰“射干"，茎长四寸，生于高山之上，而临百仞之渊。木茎非能也,所立者然也。蓬生麻中,不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐之根是为芷，其渐之滫（淘米水，引申为脏水，臭水），君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士,所以防邪僻而中正也。
22．下列句中加点字解释不正确的一项是
A．吾尝跂而望矣 跂：提起脚后跟 B．而闻者彰 彰:清楚 
C．庶人不服 服：佩服 D．其渐之滫 渐:浸
23．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是
A．吾尝终日而思矣 而编之以发
B．不如须臾之所学也 所系者然也
C．非蛇鳝之穴无可寄托者 白沙在涅，与之俱黑
D．师道之不传也久矣 所渐者然也
24．找出与例句句式相同的一项是
例句：水为之而寒于水
A． 蚓无爪牙之利，筋骨之强 B．而编之以发
C．所系者然也 D．輮以为轮
25．下面对文段的分析理解不正确的一项是
A．选文说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻，这也启发我们,说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证.
B．从所选文段可以看出,荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养.
C．从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学"来讲,人的先天条件是决定因素，同样需要后天的努力。
D．乙段选文作者用了许多比喻，通过比喻论证意在阐明环境对人有影响的观点，这个观点在今天还有很强的现实意义。
26．把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）
①君子生非异也，善假于物也。(2分)
▲
②蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。（3分）
▲
③今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。（2分）
▲
④故君子居必择乡，游必就士，所以防邪僻而中正也。(3分)
▲ 　
（二）课外文言文断句(3分)
27。下面一段文字是出自《韩非子》中的一个寓言故事，请用“/”将其断句。
宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得而身为宋国笑
（三）古诗文默写
28．补写出下列名篇名句的空缺部分。（共15分，每空1分）
（1）鹰击长空， ▲ , ▲ 。
（2) ▲ ， ▲ ，谁主沉浮？
（3）指点江山， ▲ ， ▲ 。
（4)故木受绳则直， ▲ ， ▲ ，则知明而行无过矣。
（5) ▲ ，非利足也， ▲ 。
(6) ▲ ， ▲ ；不积小流,无以成江海。
（7）师者， ▲ 。
（8) ▲ ,官盛则近谀。
（9）是故弟子不必不如师， ▲ 。
四、作文(60分）
29。阅读下列文字,根据要求作文。
    一个人的成长，需要物质空间，也需要精神空间。师长的教诲，经典作品的滋养,大自然的启示……都是构筑精神空间的“砖瓦".在这众多的“砖瓦”中，哪一块最能触动你内心并引发你的思考？请写一篇文章。
【注意】 ①自选角度，自拟题目。② 明确文体，但不得写成诗歌。③不少800字
8