少先队辅导员工作计划.doc

少先队辅导员工作计划油麻中心小学 吴晓林 2017年秋少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务，负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针，培养“四有”新人。一、大队辅导员的工作职责1、根据各级少先队工作意见，制定出大队活动计划，计划必须有针对性，实效性和可操作性.2、指导中队活动，安排好活动主题、内容、形式。3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长。4、充分发挥少先队员组织教育作用，全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。5、积极培养小干部,培养他们的服务意识，教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。6、加强少先队组织的阵地建设，注重日常管理和过程管理，做好每个队员的成长记录。7、加强学习，不断提高，通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感，提高少先队业务工作水平。8、配合学校中心工作，认真组织好各种教育活动，按时完成各项临时组织的教育活动，并做少先队工作资料的收集和整理。9、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作，按共青团和少工委要求密切配合学校行政，检查指导中队活动的开展，负责组织少先队大队部各种日常事务。二、本期主要工作：(一)抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。（二）深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和认真落实关于进一步加强少先队工作的意见精神：1、组织各班班主任学习关于进一步加强少先队工作的意见，充分认识实施少先队辅导员工作纲要（试行）并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见，深入贯彻公民道德建设纲要，加强学生思想教育，2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神,树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。(三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动.发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任、“礼让、“卫生”、“宽容”、“诚信等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习新颁布的中小学生守则小学生日常行为规范,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪.“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会.强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。2、安全教育深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。3、开展社会实践活动。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动，巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台.（六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。(七）、加强学生卫生、勤俭节约教育.以上是我对大队辅导员工作的认识，作为一名经验有限的老师，很高兴学校能把这个任务安排给我，虽然我对这份工作还知之甚少，但是我相信在各位领导和老师的带领下,我会不断进步，不断成长。