1、2016秋果比小学三年级交通安全教案一、活动目的 :1、通过活动,让学生了解和掌握更多的交通安全常识、增强交通安全意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯,有利于他们的健康成长.二、情景分析:随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达.我校正处于平潭实验区发展重要交通要道旁,门口车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作。我们每个学生要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性.养成良好的习惯性。做到愉快上学,平安回家。因此我们对学生进行交通安全教育显得尤为重
2、要。 三、教学重点 :使学生掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识.教学难点 :学生交通规则的良好的行为习惯的养成意识.四、课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品. 3、了解一些基本的交通规则和常见的交通标志。五、活动过程:一、课题导入以发生在平潭的两起交通事故导入:材料1:2012年11月,东奥某小学一名女教师在骑车回家的路上,路经度假村环岛路段时,与一辆工地运渣车相撞,导致该女教师当场死亡的交通惨案.材料2:2013年5月,龙山小学的两个小学生(姐弟)在她母亲送去上学的自己家门口与一辆运渣车倒车相撞,弟弟当场死亡,姐姐伤势严重,经抢救无效也死亡的重大交通事故。教
3、师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧.、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”. 所以我们要“铭记交规,善待生命”,今天就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。1、请看材料 2005年,全国公路上发生交通事故272840起,造成76689人死亡,分别占总数的60。6和77。7%。城市道路上发生交通事故177414起,造成22049人死亡,分别占总数的39.4和 22.3%
4、。从公路技术等级看,二、三级公路上交通死亡事故最多,共造成47448人死亡,占总数的48。1。高速公路上交通事故造成6407人死亡,占总数的6。5,比2004年上升2.8%。从公路行政等级看,国道、省道上交通死亡事故最多,共造成52982人死亡,占总数的53。7%. 教师讲述:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。2、请再看具体的:播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。(显示课件)(学生讲述发生在我们身边的交通故事)3、谈起交通事故,大家无不感到形势
5、严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。(学生发表见解)教师过渡:当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?二、 学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规(1)、中学生道路交通安全常识:1、行路常识。2、骑自行车常识.3、乘机动车的常识。四、交通知识竞赛(抢答形式)下面,我们就分四组进入交通知识快速抢答,获胜者有奖。1、有关交通知识抢答.2、有关交通图标识别。五、同学们一起朗读-交通安全口诀总结:面对我们学校每天的交通压力,通过今天的学习,我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志,而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情.为了他人和自己的安全,我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规,还要向家长和你熟悉的人进行宣传,使大家共同来维护好良好的交通秩序.