苏教版二年级语文上册期末试卷及答案.doc

二 年 级 语 文 调 研 试 卷
时间：60分钟 分值:100分
你好,小主人，我是小小试卷,希望你能灵活运用所学的知识，成功闯过每一关,我就在终点等着你哦,相信你一定能顺利闯关的。保持卷面整洁哦!
一、小朋友,请你们读准字音,写规范字词。(10分)
lú wěi gūi zhōu gē qǔ shén zhōu kuáng huān

wāi xié cǎi sè zhuō zi zhuī zhú piān pang

gù yì guǎng chǎng gǔ shī cóng cǐ yě cài

jiǎo bù fēi bēn gù shi yí wàng wú biān

二、比比有什么不同,并给它们组词.（16分) 
邻（ ）经( ）级( ）教( ）
领（ ）惊（ ）吸（ ）郊( ）
浓（ ）猫（ ）菜（ ）场（ ）
农（ ）描( ）彩（ ）厂（ ）
三、给下面的字加上部首，再分别组词。（9分） 
长（ )（ ） 乔（ )（ )
王( ）( ） 采（ ）( ）
丁（ ）（ ） 不（ )（ )
四、写出意思相近的词语.（8分） 
方便( ） 出色（ ) 特意（ ） 开始（ ）
投入（ ） 长进（ ） 专心致志（ ）
五、选词填空 .（6分）
1 、祝贺 祝愿 祝福
（1)爸爸和妈妈( ）我获得了数学竞赛优秀奖.
（2）请你接受我们美好的（ )。
（3)我们（ )贫困地区的伙伴早日过上幸福的生活.
2、 裤子 裙子 衬衫
(1）今天,我穿了一条漂亮的（ ）。
（2)弟弟的（ ）太长了，妈妈帮他剪短了一些.
（3）爸爸的白（ )真干净，上面还打了领带。
六、在括号里填上合适的词语。 （9分）
( ）的海洋 美丽的( ） 一（ ）叶子
（ ）的广场 明亮的（ ） 一（ ）水
（ ）的人们 动听的（ ） 一（ ）云
七、把下面的成语补充完整。(8分）
（ )光( ）色 （ ）外( )天 （ ）（ ）草动 ( ）（ ）如 梭
（ ）无（ ）境 天朗（ ）（ ） 光阴（ ）( ) （ ）（ ）气爽
八、先回忆课文内容，再填空。（11分)
1、梅兰芳学艺的 没有。他 紧盯空中飞翔的鸽子， 水底 的鱼儿.日子一长，他的双眼渐渐 起来。
2、禹下决心要 洪水。他吃尽了 ,走遍了 ,
地察看 和 。
3《静夜思》写了（ ）的夜晚,远离家乡的人望着天上的月亮，想念（ ）。李白在诗中写道：
， 。 ， 。
九．阅读小天地。（4＋3＋3＝10分）
小猴打算为自己做一套新衣.。
他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料?"大象伯伯说：“我看最少也得五米.”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了.”
究竟谁说的对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五米，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做.新衣服做好,小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊!真合适。
1。短文共有————---—-—- 个自然段，第二自然段有———---———-—  句话.
2。小猴做新衣服, 请教--—---—-—-————--———  ，再请教 --—----———--—--,最后请教 —-—---————-- 。
3.小猴能穿上合适的新衣是听了 ——--—------———- 话。小猴在短文中说的一句话
是 -——-———-———。                
十．说话写话（13 分）我们的校园真美呀!你发现了吗？快把美丽的校园写出来吧！ 不会写的 字用拼音代替.

参考答案、评分标准及岀卷意图
一、小朋友，请你们读准字音,写规范字词.（10分)
答案：
芦苇 归舟 歌曲 狂欢 神州
歪斜 彩色 桌子 偏旁 追逐
故意 广场 古诗 野菜 从此
脚步 飞奔 故事 遗忘 无边
评分标准：每词1分
岀卷意图：考察学生的汉字书写规范及生字的掌握情况。
二、比比有什么不同，并给它们组词。（16分）
答案：略
评分标准：每词1分。
岀卷意图：考察学生对生字词的掌握情况。
三、给下面的字加上部首,再分别组词.(9分）
答案:略
评分标准:每小题1.5分
岀卷意图：帮助学生学习掌握识字的方法并运用生字。
四、写出意思相近的词语。（8分） 
答案：略
评分标准：每词1分,最后一题2分
岀卷意图：考察学生对词语意思的理解并灵活运用.
五、 选词填空 。(6分)
答案:
1 祝贺  祝愿  祝福 
(1）爸爸和妈妈（ 祝贺   ）我获得了数学竞赛优秀奖。
（2）请你接受我们美好的（   祝福     ）。
(3）我们(  祝愿    ）贫困地区的伙伴早日过上幸福的生活。 
2 裤子  裙子  衬衫 
（1）今天，我穿了一条漂亮的（ 裙子    ）。 
(2）弟弟的（   裤子    ）太长了，妈妈帮他剪短了一些。
（3）爸爸的白（  衬衫    )真干净，上面还打了领带。
评分标准：每空1分。
岀卷意图：考察学生辨析词语和联系语境运用词语的能力。
六、在括号里填上合适的词语。 （9分)
答案：略
评分标准：每空1分。
岀卷意图：考察学生搭配词语的能力和量词的准确使用。
七、把下面的成语补充完整。（8分)
答案：
（ 五 ）光( 十 ）色  （ 天 ）外（有  ）天    (风  ）（草  )草动  
（ 学 ）无（ 止 ） 境   天 朗（气  ）（清  ）    光阴（似  )（ 箭 ） 
( 日 ）（月  ）如 梭   （秋  )(高  )气爽
评分标准：每题1分。
岀卷意图：考察学生对本学期所学成语的识记情况。            
八、先回忆课文内容，再填空。
答案：
1、梅兰芳学艺的（ 决心         )没有动摇。他（  常常   )紧盯空中飞翔的鸽子，（  或者         ）(  注视        ）水底（   游动        ）的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐(  灵活          ）起来.
2、禹下决心要（    治理        ）洪水.他吃尽了（  千辛万苦     )，走遍了（千山万水       )，（  仔细          ）地察看（   水流         ）和（    地形        ）。
3《静夜思》写了（秋天)的夜晚,远离家乡的人望着天上的月亮,想念(故乡）.李白在诗中写道：（床前明月光）,(疑是地上霜）。（举头望明月)，（低头思故乡）.
评分标准:3分+3分+5分=11分
岀卷意图：考察学生对课文内容的掌握理解情况。
九、阅读小天地.（4＋3＋3＝10分）
答案：
1.短文共有-—-—-—4-———— 个自然段,第二自然段有—-—--4—————-  句话。
2。小猴做新衣服， 请教——-——大象伯伯-————-—-—-——--  ,再请教 ——-—-松鼠叔叔—--—-——--—，最后请教 ---—山羊阿姨——-----— .
3.小猴能穿上合适的 是听了 ————山羊阿姨——-----—-—- 话.小猴在短文中说的一句话是 –啊!真合适。
评分标准：4+3+3=10分
岀卷意图：考察学生的阅读理解能力，能够掌握一段文章的大概意思,能凭借语音文字想象短文所
描绘的情境并回答问题。
十、说话写话（13 分）
答案：略
评分标准：字迹工整、语句通顺，能完整表达意思，内容具体，得10-13分。
内容较具体,语言通顺，7-9分，
内容不够具体，书写马虎,语言不够通顺，6分以下。
岀卷意图:考察学生按一定顺序观察事物，并运用所学的词语写一段意思连贯的话。
二年级语文试卷 第 4 页 共 4 页