资源描述
2010级运动训练系排球课《准备部分》实习教案
课 程
排球
系别
年级班
性别
人数
年
月
日
星期
节次
课 次
1
男,女
8
2011
3
24
二
1,2
实习教师
授课内容 1、慢跑
2、徒手操
3、小游戏
课的任务 1、充分热身,拉伸肌肉及关节,降低受伤几率。
2、提高学生兴奋程度.
3、对课的主体教学任务进行适当引入
课的
部分
教学内容
时间
组织教法
开
始
部
分
准
备
部
分
一、 课堂常规
1集合
2整队
3宣布上课
4检查学生出勤情况.
5 安排见习生.
二、 准备活动
1、绕场地慢跑3圈
2、徒手操
扩胸运动(4*8)
振臂运动(4*8)
腹背运动(4*8)
正压腿(4*8)
侧压腿(4*8)
小步跑(20米*2)
行进中正踢腿(20米*2)
短距离冲刺跑(20米*2)
3小游戏:扔排球
游戏目的:培养学生躲闪能力和灵敏性。
游戏道具:排球若干,手表一块。
游戏方法:将学生分为两个小组,划定一定区域.一组同学在区域里任意跑动,另一组同学派2~3名同学分别手持排球让向区域内任意一名同学,被击中即退出比赛.比赛结束。
4专项训练:
(1)传球,每传一次摸地一次,2组,每组20次。
(2)垫球:每垫一次摸地一次,2组,每组20次。
1分钟
5
分钟
7
分钟
7
分钟
组织、
********
*
要求:快,静,齐。
要求:慢跑前脚掌落地、摆臂放松,匀速呼吸,速度不宜过快。
要求:集中精力,动作标准有力
动作幅度适中,防止肌肉拉伤
要求:学生积极参与,投球必须向腰部以下。
要求:保持球在同一高度,尽量控制好球
需用
场地
器材
场地:排球馆
器材:排球场一块,排球若干个。
本课小结:
通过这节排球专项技术课的准备活动阶段的锻炼与学习,使学生在学习课堂主体内容之前进行了热身,降低了受伤几率,提高了课堂学习效率。同时、在小游戏和准备活动中进行了适当的课堂主体内容引入,让学生在接下来的学习中更加容易的进入教学内容。
指导教师评语:
教案编写情况:
实习情况点评:
实习成绩:
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