人教版六年级下册语文期末考试模拟试题.doc

小 学 六 年 级 下册语 文 期末试 卷
1、看拼音，写词语（10分）
Fěi cuì hé mù xuān huà sù rán qǐ jìnɡ
zhēnɡ rónɡ kǒnɡ bù gé bì zuò wú xū xí
2、在带点字正确的读音下画“-——” （4分）
⑴古时候，人们要给远方的亲友送去问候，要（yào yāo）靠驿差（chāi chà）长途跋涉。
⑵我们心里都(dōu dū）很不安，为这位工友感到着（zhezháo）急.
⑶维吾尔姑娘更是漂（piāo piào）亮得叫人不敢正视.
⑷总理一句一句地(de dì)审阅，看完一句就用笔在那一句画上一个小圆圈（quān juàn)
3、比一比，再组词（4分）
挪（ )谎（ ） 缰（ ）粹（ ）
娜( ）慌( ） 疆（ )碎（ ）
4、用“\”画出每组词语中不是同一类的。（3分）
⑴ 录音机 电视机 录像机 电话机 （ ）
⑵ 工人 青年 农民 教师 解放军 ( ）
⑶ 法语 外语 英语 日语 俄语 （ )
5、选出与每组示例关系最相似的一组词。（在序号上打“√”）（3分)
⑴。 字典:学习工具
A、地理：数学 B、树木:森林 C、皮鞋：衣服 D、电冰箱：电器
⑵．猴子:动物
A、上衣：袜子 B、菊花：植物 C、西瓜：瓜地 D、树皮：树
⑶、医生:病人
A、爸爸：工人 B、教养员：幼儿 C、老师：学生 D、朋友：邻居
6、将下列词语补充完整，然后按要求归类。(6分）
⑴（ ）人为乐 乌云（ )布 （ )( )借光
负（ )请罪 狂风（ )雨 （ ）金不（ ）
①处置历史故事的有：
②描写自然环境的有：
③表现人物品质的有:
7、选词填空。(3分)
A.思考 B。思索
⑴爸爸坐在沙发上苦苦地（ ），为昨天的事而伤脑筋。
⑵上课时我们应该注意听讲,认真（ ）老师提出的问题。
A。艰苦 B。艰难
⑶我们无论遇到什么（ )困苦，都要想办法克服。
⑷这里的生活、工作环境很（ ）.
A.不是……而是…… B。虽然……但是……
⑸星期天，我（ ）去公园玩，( )去图书馆看书。
⑹小红的作业（ ）都写完了，（ ）书写得很不工整。
8、给下列几句话中的“毛病"一词各选一个恰当的义项，把序号填在括号里.A 故障 B 失误 C 病症 D缺点 E错误
⑴ 阴天下雨他就腿疼，这也是他的老毛病了.（ ）
⑵ 洗衣机甩干筒不转了，你知道是哪儿出了毛病了吗？（ ）
⑶ 你这成天心不在焉的毛病,一定要决心改掉。（ )
⑷ 如果误用了他们的经验,也是要出毛病的。（ ）
9、按要求写句子。（9分）
⑴妈妈严肃地对我说，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。
将间接引语改成直接引语：
⑵我们遇到困难，怎么能退缩呢？改成陈述句：
⑶学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。
改成双重否定句：
⑷诸葛亮借到曹操十万支箭。
扩句（至少扩两处）:
⑸小刚非常灵活,几下就爬到了竿顶。
改成比喻句：
⑹ 剧烈运动以后，身体既热又渴,如果能喝上一杯汽水，该多么痛快.
修改病句：
10、日积月累。（10分）
⑴使弈秋诲二人弈,其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有 ，思援弓缴而射之.
⑵一儿曰：“日初出 ，及其日中 ，此不为近者热而远着凉乎？”
⑶操千曲而后晓声， 。《文心雕龙》
⑷ ,再而衰，三而竭。《左传》
⑸ ，孰能无惑？《师说》
⑹千门万户曈曈日， .《元日》
⑺ ，路上行人欲断魂。《清明》
⑻我渴望自由，但我深深地知道——
(二) 真正的财富12分
　　第二次世界大战前，我们家是唯一没有汽车的人家.……
　　几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式kuì　zèng给得奖者。不管我有多么想入非非,也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时，我简直还不相信这是事实。
　　父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻，却都被父亲赶开了。最后一次，父亲甚至向我咆哮:“滚开，别呆在这里，让我清静清静!”
　　我无法理解父亲的感情。当我回家后__________地向母亲叙述时，母亲却似乎非常理解父亲，她安慰我说：“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。”
　　“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们，这就是问题的关键.”母亲回答我。我歇斯底里大叫:“哪有这样的事？汽车中彩明明是扩音器里宣布的。”
　　“过来，孩子.”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是348和349,中彩号码是348.“你看两张彩票有什么不同吗？"母亲问。
　　我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K"字。“这K字代表凯特立克。"母亲说。“吉米•凯特立克，爸爸交易所的老板?"我有些不解。
　　“对.”母亲把事情一五一十跟我讲了.
　　当初父亲对吉米说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说:“为什么不可以呢！”老板说完就去干自己的事了，过后可能再也没有想到过这事。348那张是给凯特立克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过的。
不久，我们听到父亲进门的脚步声，又听到他在拨电话号码,显然电话是打给凯特立克的。第二天下午，凯特立克的两个司机来我们这儿,把别克牌汽车开走了。
直到我成年之后，我才有了一辆汽车。随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言“一个人有骨气就等于有了一大笔财富”具有了新的含义。回顾以往的岁月，我现在才明白，父亲打电话的时候是我们家最富的时候。
　　(1）根据文中拼音“kuì zèng”写出词语 .
　　（2）文中加点词“歇斯底里”的含义是__________________________________________。
　　（3)文中两次提到“我家”是“城里唯一没有汽车的人家"，作用是______________________
　　(4）第4自然段画线句中的“道德问题”是指 _________________________。
　　（5）选词填空：在文中第4自然段中横线上的空白处应该填（ ).A.气愤 B.委屈 C。烦恼
　　(6）第9自然段中“那K字是用大拇指轻轻擦过的”与上文中__________________________________________________________句相照应，由此说明父亲_____________________________
（7)文中“随着时间的流逝，我母亲常说的那句格言‘一个人有骨气就等于有了一大笔财富’具有了新的含义"中“新的含义"的意思是：____________________________________ ____
　(8）为什么说“父亲打电话的时候是我们家最富的时候”?
（二）爱国是很具体的
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行，忽然间暴雨来了。我们没有地方避风躲雨,孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去.大家也不顾虑房子干不干净,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。在这种情况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。
我们的国家，再穷再破,是我们的家，我们要爱她！我们国家不如别人，我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把她搞好，但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,以色列小姐那年正好当选“世界小姐”.这姑娘在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我要出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选.我今天被选上了，就完成了我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人。现在我的国家正在打仗，今天我要回去，为祖国而战。她发表完这番谈话，第二天就坐飞机回国了。这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看!
爱国是很具体的。 学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱.推而广之,离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十四亿同胞的脸,因为你代表十四亿中国人，而不是你一个人.你千万不要以为，“好汉做事好汉当”,你错了，你做不到，你不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意。
1、找出并摘抄文章的中心句.(2分）
2、根据自己对文章的理解填空。（4分）
一个人，只要把自己的行为和祖国的 联系在一起，就会 ；一个国家中每一个人都 和祖国联系在一起，那么这个国家就会 。
2、作者用避雨需要房子做比喻，讲清 的道理；又举以色列姑娘当选“世界小姐”这个事例，讲清 的道理。（2分）
3、用关联词语件下面两句话连成一句话.（原两句话的位置可以调换)（2分）
⑴ 以色列是一个优秀的民族。 我是世界上最漂亮的女人。
⑵以色列是一个优秀的民族。 我要出来竞选。
4、通过你或你的同伴代表学校走出校门的经历,说说你对“离开国门一步,肩负全国荣辱.”这个道理的感受和体验。（2分）
三、快乐习作。（25分）
题目：家乡的
提示:补充题目。可写家乡的某种特产，一种小吃、一种服饰、一种民间艺术等,任选其一。