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幼儿园英语课流程.doc

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资源描述
英语课流程 一:Greeting!打招呼 二:Warm—up!热身活动 三:Review!复习 四:New lesson!新课程,新知识 五:Game!游戏环节(Practice) 六:Goodbye time!再见时间 一、Greeting!打招呼 打招呼意味着本节课正式开始,小朋友们可以通过打招呼集中注意力,进入英语状态。如: 1. 问好式 (Good morning,Good afternoon) 2。询问式 (How are you?Fine,think you!) (How’s the weather?It’s sunny。)等等 二、Warm—up!热身活动 目的: 1、创造英语主环境 2、再次调整状态(教师、幼儿) 3、复习温故(以前的歌曲、律动等) 形式: Game 游戏 Song歌曲 Chant歌谣 三、Review!复习 复习上一节课或上一单元的单词(短语), 可利用闪卡游戏. (时间不用太长,大概1—2分钟。) 四:New lesson!新课程,新知识 1、Word time: ① 展示(实物、图片、教具、TPR、多媒体) TPR : Total Physical Response ② 教授(领读跟读、口型引导、及时正音、主动表达) ③ 巩固(传统游戏、课件游戏) 五:Game!游戏环节 结合本课单词(短语),利用闪卡做游戏以便巩固。可根据本班年龄特点及班容量设置1—2个游戏。 六:Goodbye time!再见时间 本课结束可以演唱本单元歌曲或律动.在歌曲中小朋友们可以得到放松同时再次复习了本单元内容。 尊重﹒自由﹒爱
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